Рабочая программа по учебному предмету _Химия_ для СПО. Пояснительная записка 4 Общая характеристика учебного предмета

• Название: Пояснительная записка 4 Общая характеристика учебного предмета
• Дата: 17.11.2022
• Размер: 0.56 Mb.
• Имя файла: Рабочая программа по учебному предмету _Химия_ для СПО.doc
• Тип: Программа; #794329
• страница: 3 из 7

Тема 1.3. Этиленовые и диеновые углеводороды

Гомологический ряд алкенов. Электронное и пространственное строение молекулы этилена и алкенов. Изомерия этиленовых углеводородов: межклассовая, углеродного скелета, положения кратной связи,геометрическая. Особенности номенклатуры этиленовых углеводородов, названия важнейших радикалов. Физические свойства алкенов. Лабораторный опыт «Ознакомление с образцами полиэтилена и полипропилена»

2-40

Самостоятельная работа студентов

Проработка конспекта занятия

1-20

Практическое занятие №9

Составление уравнений реакций, отражающих химические свойства алкенов. Электрофильный характер реакций, склонность к реакциям присоединения, окисления, полимеризации. Правило Марковникова и его электронное обоснование. Реакции галогенирования, гидрогалогенирования, гидратации, гидрирования. Механизм AE-реакций. Понятие о реакциях полимеризации. Горение алкенов. Реакции окисления в мягких и жестких условиях. Решение расчетных задач на вывод химических формул

2-42

Самостоятельная работа студентов

Параграф 9 стр. 33-34

1-21

Алкадиены. Понятие и классификация диеновых углеводородов по взаимному расположению кратных связей в молекуле. Особенности электронного и пространственного строения сопряженных диенов. Понятие о π-электронной системе. Номенклатура диеновых углеводородов.

2-44

Самостоятельная работа студентов

Индивидуальные задания

1-22

Практическое занятие № 10

Отработка умений составлять цепочки химических превращений, отражающих получение и химические свойства алканов, алкенов, циклоалканов, алкадиенов. Решение расчетных задач на вывод химических формул

2-46

Самостоятельная работа студентов

Подготовка к контрольной работе

2-24

Контрольная работа № 1 по теме «Углеводороды»

Определить уровень усвоения знаний по изученным темам: предельные углеводороды, этиленовые и диеновые у.в.

2-48

Тема 1.4.

Ацетиленовые углеводороды

Гомологический ряд алкинов. Электронное и пространственное строение ацетилена и других алкинов. Номенклатура ацетиленовых углеводородов. Изомерия межклассовая, углеродного скелета, положения кратной связи

2-50

-отличает формулы и названия веществ- классов алкинов от других химических формул;

-классифицирует вещества по формулам;

-характеризует свойства веществ;

-знакомится со способами получения представителей данных классов;

-проводит самостоятельный поиск химической информации

с использованием различных источников (научно-популярных

изданий, компьютерных баз данных, ресурсов Интернета)

Самостоятельная работа студентов

Параграф 13 стр 50-52

1-25

Практическое занятие № 11

Составление уравнений реакций, отражающих химические свойства алкинов. Особенности реакций присоединения по тройной углерод-углеродной связи. Реакция Кучерова. Правило Марковникова применительно к ацетиленам. Подвижность атома водорода (кислотные свойства алкинов). Окисление алкинов. Реакция Зелинского. Применение ацетиленовых углеводородов. Поливинилацетат. Получение алкинов. Получение ацетилена пиролизом метана и карбидным методом

2-52

Самостоятельная работа студентов

Задание 1-6 стр 54

1-26

Применение алкинов. Использование алкинов в органическом синтезе. Сварка и резка металлов

2-54

Самостоятельная работа студентов

Написание сообщений

1-27

Тема 1.5

Ароматические углеводороды

Гомологический ряд аренов. Бензол как представитель аренов. Развитие представлений о строении бензола. Современные представления об электронном и пространственном строении бензола. Образование ароматической π-системы. Гомологи бензола, их номенклатура, общая формула. Номенклатура для дизамещенных производных бензола: орто-, мета-, пара-расположение заместителей. Физические свойства аренов

2-56

-характеризует свойства веществ: бензола и толуола;

-знакомится со способами получения представителей данных классов;

-наблюдает за изменениями,

происходящими с

веществами;

самостоятельно выполняет задания контрольной работы

Самостоятельная работа студентов

Параграф 14 стр. 57

1-28

Практическое занятие № 12

Составление уравнений химических реакций. Примеры реакций электрофильного замещения: галогенирования, алкилирования (катализаторы Фриделя—Крафтса), нитрования, сульфирования. Реакции гидрирования и присоединения хлора к бензолу. Особенности химических свойств гомологов бензола. Взаимное влияние атомов на примере гомологов аренов. Ориентация в реакциях электрофильного замещения. ОриентантыI и II рода.

2-58

Самостоятельная работа

Задание 1-5 стр. 66

1-29

Применение и получение аренов. Способы получения бензола и толуола в лаборатории и промышленности. Лабораторный опыт «Получение бензола декарбоксилированием бензойной кислоты»

2-60

Самостоятельная работа

Подготовка к контрольной работе

2-31

Контрольная работа № 2 по теме: «Углеводороды»

Определить уровень усвоения знаний по изученным темам: ацетиленовые и ароматические углеводороды

2-62

Тема 1.6 Природные источники углеводородов

Нефть.Нахождение в природе, состав и физические свойства нефти. Топливно-энергетическое значение нефти. Промышленная переработка нефти. Ректификация нефти, основные фракции ее разделения, их использование. Вторичная переработка нефтепродуктов. Ректификация мазута при уменьшенном давлении. Крекинг нефтепродуктов. Различные виды крекинга, работы В. Г.Шухова. Изомеризация алканов.

2-64

-знакомится с составом нефти;

- формирует представления о процессах перегонки нефти и получения нефтепродуктов;

-наблюдает за изменениями, происходящими с веществами;

-знакомиться с проблемами окружающей среды, связанными с добычей нефти и газа

Самостоятельная работа

Подбор материала по теме « Риформинг нефтепродуктов»

1-32

Риформинг нефтепродуктов. Качество автомобильного топлива. Октановое число. Природный и попутный нефтяной газы. Сравнение состава природного и попутного газов, их практическое использование. Каменный уголь. Лабораторный опыт «Растворимость различных нефтепродуктов (бензина, керосина, дизельного топлива,вазелина, парафина)

2-66

Самостоятельная работа

Написание реферата на тему «Качество автомобильного топлива»

1-33

Тема 1.7

Гидроксильные соединения

Строение и классификация спиртов. Классификация спиртов по типу углеводородного радикала, числу гидроксильных групп и типу атома углерода, связанного с гидроксильной группой. Электронное и пространственное строение гидроксильной группы. Влияние строения спиртов на их физические свойства. Межмолекулярная

водородная связь. Гомологический ряд предельных одноатомных спиртов. Изомерия и номенклатура алканолов, их общая формула

2-68

-отличает формулы и названия веществ- классов спиртов и фенолов от других химических формул;

-классифицирует вещества по

формулам;

-характеризует химические свойства веществ;

-знакомится со способами получения представителей данных классов;

-проводит самостоятельный поиск химической информации;

-оформляет отчет по практической работе;

-самостоятельно выполняет задания контрольной работы

-отличает формулы и названия веществ- классов альдегидов и кетонов от других химических формул;

-классифицирует вещества по формулам;

- доказывает на примерах, что альдегиды и кетоны являются межклассовыми изомерами;

-составляют химические превращения;

-прорабатывают тексты параграфов, составляют конспекты;

- делают отчет практической работе;

-самостоятельно выполняют задания контрольной работы

-отличает формулы и названия веществ- классов карбоновых кислот, сложных эфиров и жиров от других химических формул;

-классифицирует вещества по формулам;

- записывает уравнения химических реакций, подтверждающих химические свойства кислот и сложных эфиров;

-усваивает понятия: этерификация, ангидрид;

-записывает уравнения реакций, отражающие способы получения кислот и сложных эфиров;

-знакомится с биологической значимостью карбоновых кислот, жиров

-делают отчеты по практическим работам;

-записывает уравнения реакций получения и химических свойств жиров;

-знакомится с характеристиками различных видов волокон;

-отличает жиры, согласно их составу;

-пишет уравнения реакций, отражающих свойства жиров;

- понимает состав мыла;

- понимает значимость мыла для использовании в быту;

-самостоятельно выполняет задания контрольной работы

Самостоятельная работа студентов

Параграф 20 стр 80-81

1-34

Практическое занятие № 13 Составление уравнений реакций, отражающих химические свойства алканолов. Реакционная способность предельных одноатомных спиртов. Решение расчетных задач на вывод химических формул

2-70

Самостоятельная работа студентов

Таблица 7 стр.82

1-35

Практическое занятие № 14

Составление химических формул представителей двух- и трехатомных спиртов. Составление уравнений, отражающих способы получения и свойства многоатомных спиртов. Отдельные представители: этиленгликоль, глицерин, их практическое применение. Решение расчетных задач на вывод химических формул

2-72

Самостоятельная работа студентов

Задание 2-7 стр. 88

1-36

Практическое занятие № 15

Ознакомление со строением класса- фенолов. Фенол, его физические и химические свойства.

2-74

Самостоятельная работа студентов

Написание сообщения на тему « Применение фенола и его производных»

1-37

Практическое занятие № 16 Составление химических превращений, отражающих способы получения и свойства спиртов и фенолов

2-76

Самостоятельная работа студентов

Индивидуальные задания

1-38

Тема 1.8

Альдегиды и кетоны

Гомологические ряды альдегидов и кетонов. Понятие о карбонильных соединениях. Электронное строение карбонильной группы. Изомерия и номенклатура альдегидов и кетонов. Физические свойства карбонильных соединений.

2-78

Самостоятельная работа студентов

Параграф 23 стр.101-103

1-39

Практическое занятие № 17 Составление уравнений реакций, отражающих способы получение и химические свойства альдегидов. Решение расчетных задач на вывод химических формул

2-80

Самостоятельная работа студентов

Задание 1-6 стр. 105

1-40

Практическое занятие № 18 Составление уравнений реакций, отражающих способы получение и химические свойства кетонов

2-82

Самостоятельная работа студентов

Индивидуальные задания

1-41

Практическое занятие № 19

Составление уравнений реакций, согласно химическим превращениям

2-84

Самостоятельная работа студентов

Индивидуальные задания

1-42

Применение альдегидов и кетонов в быту и промышленности. Альдегиды и кетоны в природе (эфирные масла, феромоны)

2-86

Самостоятельная работа студентов

Подготовка к контрольной работе

2-44

Контрольная работа № 3 по теме: «Гидроксильные соединения, альдегиды и кетоны» Определить уровень усвоения знаний по изученным темам

2-88