Главная страница

ОП.09 ИНформационные технологии в профессиональной деятельности.. Пояснительная записка данные методические указания составлены для проведения практических занятий в процессе изучения дисциплины Информационные технологии в профессиональной деятельности


Скачать 5.56 Mb.
НазваниеПояснительная записка данные методические указания составлены для проведения практических занятий в процессе изучения дисциплины Информационные технологии в профессиональной деятельности
Дата17.06.2022
Размер5.56 Mb.
Формат файлаpdf
Имя файлаОП.09 ИНформационные технологии в профессиональной деятельности..pdf
ТипПояснительная записка
#598570
страница3 из 10
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10
Тема занятия: Графические объекты, текст, таблицы, диаграммы, SmartArt, как элементы презентации. Выбор дизайна, эффекты, анимация. Заметки к слайдам, как конспект выступления. Звуковое сопровождение, настройка показа: время, частичный показ.
2. Цель занятия: Приобретение навыков создания анимационного, звукового эффектов в слайдовой презентации.
3. Оборудование, приборы, аппаратура, материалы: ПК, ОС Windows, презентация по теме.
4. Краткие теоретические сведения
В PowerPoint можно анимировать не только графики, но и диаграммы. Преимущество: ваши слушатели смогут лучше воспринимать сложные диаграммы, если они будут выстраиваться поэтапно.
SmartArt служат для наглядного представления данных, их можно быстро и легко создать на основе различных макетов, чтобы эффективно донести сообщение или идею.
Известно, что иллюстрации улучшают восприятие, способствуют запоминанию материала и побуждают к действию. Создать качественно оформленные иллюстрации не так просто, особенно если пользователь не является профессиональным дизайнером и не может позволить себе воспользоваться услугами такого специалиста. При работе в более ранних версиях
Microsoft Office, чем выпуск 2007 системы Office, много времени уходило на то, чтобы сделать фигуры одинакового размера и выровнять их, подогнать текст и отформатировать фигуры вручную в соответствии с общим стилем документа. С помощью SmartArt создать иллюстрации профессионального качества можно несколькими щелчками мыши.
СОЗДАНИЕ СПЕЦИАЛЬНЫХ ЭФФЕКТОВ. АНИМАЦИЯ ТЕКСТОВ И РИСУНКОВ
При проведении показа слайдов на компьютере возможно использование визуального, звукового и анимационного оформления.
При оформлении презентации очень важна умеренность. Используемое оформление, такое, как анимация и смена слайдов, должно подчеркивать выступление докладчика, а не притягивать внимание слушателей непосредственно к оформлению.
Анимацией называется звуковое и визуальное оформление, которое можно добавить к тексту или другому объекту (диаграмме или рисунку). Такой эффект привлечет внимание аудитории и обособит один пункт от других.
Для текста или любого объекта можно задать способ появления на экране, например, вылет слева; текст может появляться по букве, слову или абзацу. Также можно задать поведение другого текста или объектов при добавлении нового элемента — затемнение или изменение цвета.
Порядок и время показа анимированных объектов можно изменять, а показ можно автоматизировать, чтобы не пользоваться мышью. Можно предварительно просмотреть и, если требуется, изменить общий вид эффектов анимации текста и объектов.
Для установки анимации нужно открыть слайд, к тексту или объектам которого требуется применить анимацию, в обычном режиме. Выделить объект, выполнить команду Показ
слайдов — Настройка анимации — Добавить эффект (рис. 15.1, 15.2).

В разделах Начало (как будет появляться объект — автоматически через определенное время или по щелчку мыши) и Скорость (быстро, медленно) задать требуемые параметры.
Подобные шаги повторяются для всех анимируемых объектов.
Кнопками Порядок можно выбрать очередность объектов и установить.
Для просмотра анимации нажимается кнопка Просмотр. При этом появится одноименное окно, показывающее смену слайдов и эффекты анимации. Для повторения воспроизведения можно щелкнуть мышью это окно еще раз.
ДОБАВЛЕНИЕ ПЕРЕХОДОВ И АНИМАЦИЙ В РЕЖИМЕ
СОРТИРОВЩИКА
Сменой слайда называется способ появления слайда во время показа. Существует много способов появления и изменение скорости смены слайда. Изменением способа появления слайда можно обозначать новый раздел презентации или выделять какой-либо слайд.
В режиме Сортировщика можно задать анимацию текста при выводе маркированных списков и переходы — способы смены слайдов при просмотре.
Для добавления переходов и анимации в режиме сортировщика нужно иметь в виду, что режим Сортировщика не позволяет осуществлять анимацию для отдельных объектов слайда.
Добавление переходов в показ слайдов осуществляется следующим образом: в режиме слайдов или режиме сортировщика выделяются слайды, для которых следует добавить переходы, и выполняется командаПоказ
слайдов

Смена
слайдов или кнопка Смена, далее выбрать из спискаПрименить
к выделенным слайдам(рис. 15.3) вариант анимации.
Внизу слева под миниатюрой слайда появится значок, щелчок на котором позволит просмотреть установленный эффект для перехода. Для просмотра переходов используется кнопкаПоказ
слайдов.
Можно установить параметры перехода или изменить уже установленные с помощью приведенного инструмента Изменить
переход,например: скорость эффекта

«медленно»; наличие звукового сопровождения; переход не по щелчку мыши, а автоматически через определенное количество секунд.
Презентации PowerPoint довольно успешно могут сопровождать любые предметные лекции, защиту курсовых и дипломных работ, иллюстрировать доклады.
Рассмотрим возможности PowerPoint на примере доказательства теоремы
Пифагора.
Существует довольно простой и красивый способ доказательства этой теоремы, именно его и возьмем за основу нашей презентации.
Предварительно рассмотрим доказательство теоремы.
Теорема Пифагора. Квадрат гипотенузы равен сумме квадратов катетов.
Дан прямоугольный треугольник с катетами а и b и гипотенузой с.

Выполните дополнительные построения по образцу и объясните, каким образом они сделаны.
Докажите, что в результате получились два квадрата (большой — со стороной (а + b) и маленький со стороной с.
В результате видно, что площадь большого квадрата равна сумме площадей четырех треугольников и маленького квадрата, т. е.
{а + b)
2
= 4·1/2·ab + с
2
, отсюда, воспользовавшись формулами сокращенного умножения, получаем:
а
2
+ 2ab + b
2
= 2·ab + с
2
a
2
+b
2
= с
2
С
ЛАЙД
№ 1. В
процессе
демонстрации
название
теоремы
"летит
сверху", а текст формулировки
теоремы
появляется
"по
буквам
",
сопровождаемый
звуком
"печатной
машинки".
Для построения первого слайда запустите PowerPoint, выберите "Пустую презентацию", далее авторазметку Титульный слайд.
В меню Форматвыберите команду Оформление
слайда...и затем, в появившемся окне Дизайн слайда, выберите нужный шаблон оформления слайда (рис.
15.8).
Для оформления фона слайдащелкните по кнопке Цветовая
схема
слайда... и выберите понравившуюся схему и кнопку Применить ко
всем, чтобы фон автоматически применялся ко всем создаваемым слайдам презентации.
Для настройки анимации (вылета текста), выделите заголовоки выполните команду Показ слайдов —
Настройка анимации — Добавить эффект – Вход –
Вылет (рис. 15.1, 15.2), и установите параметры настройки анимации в соответствии с рис. 15.4.
Введите текст формулировки теоремы. Для настройки анимации используйте подсказку, приведенную на рисунках 15.5, 15.6.
Диалог «Цветная пишущая машинка», вызывается щелчком мыши по раскрывающемуся списку в поле «Квадрат гипотенузы…», появляющемся в области задач, при выделении текста формулировки теоремы. Затем, надо выбрать команду Параметры эффектов… (Рис.15.5).

Обратите внимание наприменение звуковых эффектов —
Печатная
машинка.
Обязательно активизируйте переключатель После предыдущего, длятого, чтобы текст формулировки теоремы появлялся самостоятельно после названия теоремы (не дожидаясь щелчка).
С
ЛАЙД
№2. В
процессе
демонстрации
прямоугольный треугольник виден сразу же
после появления слайда, затем сверху
вылетает цветная плашка для текста, после
чего сверху построчно "падает " текст.
Для начала нужно создать пустой слайд, на котором в дальнейшем разместить графические объекты. Для этого в меню
Вставкавыберите команду
Создать
слайд...и авторазметку - Пустой слайд. Этот процесс придется повторять для каждого нового слайда.
Для построения геометрических фигур воспользуйтесь панелью инструментов Рисование, выберите кнопку Автофигуры. Выберите прямоугольный треугольник и "растяните" треугольник в нужном месте.
Выделите свой треугольник и выбрав команду [Формат – Автофигуры - Цвета и
линии...],подберите заливку фигуры, цвет и тип линии, в появившемся диалоговом окне.
Выделенный треугольник можно свободно перемещать мышью, пока не найдете для него оптимального места.
Таким же образом создается и плашка под текст, только для нее применяется кнопка Выноска
Для настройки анимации применяются параметры "После
предыдущего", эффекты

Появление сверху, Скорость— Быстро.
Текст вводится так же, как в предыдущем упражнении, выбороминструмента "Надпись" панели Рисование.
Каждая строка текста вводится в отдельную рамку текста.
Для выбора цвета шрифта выполните команду Шрифт...меню Формат или воспользуйтесь кнопкой панели инструментов.

Проследить настройку анимации для трех строк текста можно по рисунку 15.7.
С
ЛАЙД

3. На
этом
слайде,
к
имеющемуся
треугольнику, поочередно
“появляются ”: слева стрелка с текстом,
снизу стрелка с текстом, справа, к
гипотенузе, стрелка с текстом. После
этого
появляются
обозначения
сторон со звуковым эффектом "Ветер".
1.
Начните с того, что вставьте новый пустой слайд.
Для того чтобы сделать переход от одного слайда к другому более плавным, на всех последующих слайдах треугольник должен стоять строго на одном и том же месте. Для этого нужно вернуться к предыдущему слайду, выделить и скопировать треугольник, затем перейти к "чистому" слайду и вставить.
Передвигать треугольник после вставки нельзя, иначе в процессе демонстрации, при переходе от одного слайда к другому, фигура будет "скакать".
2.
Далее, воспользовавшись соответствующими инструментами панели
Автофигуры, нарисуйте стрелку, направленную слева направо. Поместите поверх стрелки текст.
Настройте для стрелки и текста анимацию (появление слева, Рис. 15.8).
3.
Нарисуйте стрелку сверху. Поместите поверх стрелки текст. Разверните стрелку с текстом используя инструмент "Свободное вращение". Настройте длястрелки и текста анимацию: появление снизу, остальные параметры см. на рис. 15.8.
4.
После знакомства с инструментом "Свободное вращение" становится понятно, каким образом получена наклонная стрелкакгипотенузе: o первоначально нарисована произвольная стрелка; o текст, помещен поверх этой стрелки; o затем стрелка и текст развернута до нужного положения.
5.
Самостоятельно настройте анимацию для этих объектов, сохраняяпорядок появления и применив эффект появление справа.
Остается разместить обозначения сторон используя инструмент "Надпись" панели Рисование, и настроить для каждойиз них анимацию.
Параметры анимации — приведены на рис. 15.9, эффекты — появление с увеличением, по
буквам, ветер.

Рисунок 15.9
С
ЛАЙД
№4. На этом слайде к имеющемуся треугольнику раскрывается указатель (эффект —
жалюзи) одновременно с текстом.
1.
Вставьте новый пустой слайд.
2.
Выделите на предыдущем слайде треугольник и буквы, обозначающие стороны треугольника, удерживая клавишу shift.
Сгруппируйте рисунок, выбрав команду Группировать, которая появляется при раскрытии списка поля Рисование на панели инструментов Рисование. Для того, чтобы выделить сразу большое число объектов, удобно воспользоваться инструментом панели Рисование.
3.
Скопируйте треугольник и буквы, обозначающие стороны треугольника, на новый слайд.
4.
Далее, выберите пятиугольник, воспользовавшись кнопкой Автофигуры. Нарисуйте фигуру, поместите поверх нее текст. Настройте для пятиугольника и текста анимацию
(Жалюзи, Рис. 15.10).
С
ЛАЙД
№5. На этом слайде к имеющемуся
треугольнику поочередно с разных сторон
"подъезжают
"
достроенные
треугольникивместе с обозначениями сторон.
Вставьте еще один новый слайд.
1.
На предыдущем слайде выделите фигуру: треугольник и три буквы — обозначения сторон. Поместите на новый слайд исходный треугольник с обозначениями сторон.

2.
Понятно, что дополнительные треугольники, являющиеся копиями исходного, только развернуты под разными углами.
Дубликаты треугольника можно перекрасить ([Формат – Автофигура - Цвета и
линии...]),развернуть (инструмент панели Рисование "Свободное вращение") и переместить на нужное место. При вращении следите, чтобы линии сторон были ровными. В том случае, когда трудно точно совместить вершины двух треугольников, выделите один из треугольников, нажмите клавишу Ctrl и перемещайте треугольник при помощи клавиш управления курсором в нужном направлении.
3.
Для настройки анимации примените соответственно эффекты: Вылет сверху,
Вылет справа, Вылет снизу слева и Вылет снизу справа.
С
ЛАЙД

6. На демонстрации этого слайда
видно, как поверхность достроенной фигуры
покрывается
шашечками,
которые
складываются в большой квадрат. Затем по
буквам появляется текст со звуковым
эффектом "Печатная машинка ".

Для того, чтобы начать работу с этим слайдом, на нем нужно иметь все содержимое слайда № 5. Скопируем его.

Далее, воспользовавшись инструментом Прямоугольник панели Автофи
гуры,
"накройте" поверхность чертежа квадратом, дайте ему цветную заливку ([Формат -Автофигуры - Цвета и линии...])и настройте анимацию (эффект —
"Шашки горизонтальные").
Нанесите поверх квадрата текст (рис. 15.11), и настройте анимацию см. рис. 15.5 и 15. 6.
(параметры
После
предыдущего, Скорость— Быстро, эффект
Проявление
с
увеличением, По буквам, Печатная машинка).
Рисунок 15.11
С
ЛАЙД

7. Демонстрация этого слайда
полностью повторяет предыдущий, с тем
только отличием, что вместо большого
квадрата
шашечками
"накрывается
"
маленький.
В этом случае исходная ситуация должна быть такая же, как и в предыдущем слайде, т. е. содержимое слайда № 5. Для этот вставьте пустой слайд и выполните команду [Правка-

Вставить](поскольку в буфере обмена находится именно то, что нам нужно).
Воспользовавшись инструментом Прямоугольник панелиАвтофигуры, нарисуйте квадрат, поверните его при помощи инструмента "Свободное вращение" и, в случае необходимости, измените пропорции графического объекта (растягивая или сужай за выделенные "узелки").
Подгоните, таким образом, квадрат к заданному размеру и положению.
Произведите заливку, настройте анимацию для квадрата и текста так же, как и в предыдущем слайде.
С
ЛАЙД
№ 8. На
этом слайде шашечками
закрашивается исходный треугольник и
"всплывает " надпись, характеризующая его
площадь.
Исходная картина опять прежняя (содержимое слайда №5). Заново вставьте пустой слайд и поместите в него содержимое буфера обмена.
Создайте выноску, разместите на ней текст, сгруппируйте текст с выноской и настройте анимацию (эффекты — Растворить).
Осталось перейти к последнему слайду, если вас устраивает результат демонстрации текущего слайда.
С
ЛАЙД

9. На
этом
слайде
к
имеющемуся
чертежу
побуквенно
появляется
текст
со
звуковым
эффектом "Печатная машинка ".
Начните со вставки пустого слайда и размещения на нем содержимого буфера обмена. Затем расположите текст.
Для набора степени активизируйте переключатель Верхний
индекс ([Формат-
Шрифт...]).Анимацию текста настройте следующим образом:эффекты — Стереть вниз, По
буквам, Печатная машинка.
Вот все слайды и подготовлены.
Остается выполнить демонстрацию.
Во время презентации заметки докладчика будут отображаться на вашем мониторе и не будут отображаться для аудитории. Область заметок — это место для сохранения тезисов, которые вы хотите упомянуть во время презентации.
Область заметок выводится под каждым слайдом. (Она выделена фиолетовым на рисунке.) В пустой области "Заметки" выводится надпись Заметки к слайду. Введите в нее заметки докладчика. Если вы не видите область заметок или она полностью свернута, щелкните PowerPointЗаметки на панели задач в нижней части окна PowerPoint (эта кнопка также выделена фиолетовым на рисунке).
Добавление заметок докладчика в слайды
PowerPoint для Office 365 Дополнительно...
В процессе создания презентации вы можете добавлять заметки докладчика, чтобы использовать их при показе слайд-шоу перед аудиторией.
Во время презентации заметки докладчика будут отображаться на вашем мониторе и не будут отображаться для аудитории. Область заметок — это место для сохранения тезисов, которые вы хотите упомянуть во время презентации.
38 секунд
Добавление заметок при создании презентации
Область заметок выводится под каждым слайдом. (Она выделена фиолетовым на рисунке.) В пустой области "Заметки" выводится надпись Заметки к слайду. Введите в нее
заметки докладчика. Если вы не видите область заметок или она полностью свернута, щелкните PowerPointЗаметки на панели задач в нижней части окна PowerPoint (эта кнопка также выделена фиолетовым на рисунке).
Если заметки не умещаются в области "Заметки", в боковой части области появляется вертикальная полоса прокрутки. Вы также можете увеличить область "Заметки". Для этого наведите указатель мыши на верхнюю линию области. Когда указатель примет вид двунаправленной стрелки, перетащите линию вверх.
Иногда на этапе создания презентации трудно определить как долго должен оставаться на экране конкретный слайд (или объект). Можно настроить время показа объектов и слайдов в режиме реального времени, запустив инструмент Настройка времени.При этом запускается режим похожий на режим показа слайдов. Но начало каждого события происходит по щелчку левой кнопкой мыши. То есть, запустив режим настройки времени, вы щелкаете мышью тогда, когда должен появиться очередной объект или слайд, а программа запоминает временные интервалы, соответствующие каждому объекту или слайду.
Задание4.19 1. Нажмите кнопку Настройка временина вкладке Показ слайдов.На экране появится первый слайд презентации; а в левом верхнем углу экрана появится панель с индикатором времени.
2. Щелкните на любом участке слайда левой кнопкой мыши в момент, когда должно наступить первое событие (например, появление первою объекта).
3. Щелкните левой кнопкой мыши в момент, когда должно наступить второе событие
(например, появление второго объекта).
4. Выполняйте вышеуказанные действия до тех пор, пока не отметите временную позицию последнего объекта на последнем слайде. На экране появится сообщение с указанием общей длительности презентации.
5. Чтобы сохранить временные точки наступления событий в презентации, надо в появившемся сообщении нажать кнопку Да.Рабочее пространство окна программы будет переведено в режим сортировщика слайдов.
В режиме сортировщика показываются эскизы слайдов, входящих в презентацию, а также длительность показа каждого из них. Теперь при воспроизведении презентации слайды и объекты будут появляться именно с теми временными интервалами, которые были указаны.
Есть еще один режим записи, похожий на предыдущий, но обладающий расширенными возможностями. В данном режиме можно записать не только временные точки, но и звуковое сопровождение к каждому слайду (понадобится микрофон, подключенный к компьютеру), а также так называемую лазерную указку. Лазерная указка – это метка определенного цвета (по умолчанию – красного), которая может передвигаться по слайду, обозначая объекты или фрагменты, на которые следует обратить внимание. Метка передвигается по слайду с помощью мыши.

Для активизации данного режима следует нажать кнопку Запись показа слайдовна вкладке Показ слайдов.Появится меню, где можно выбрать позицию в презентации, с которой нужно начать запись (с первого слайда или с текущего). Далее появится диалоговое окно.
Отметьте в нем, какие параметры хотите записать (временные точки, звуковое сопровождение, лазерную указку). Процесс записи презентации не отличается от описанного раньше (при помощи инструмента Настройка времени).Но здесь можно диктовать комментарий в микрофон, а также отмечать лазерной указкой нужные фрагменты на слайде. Чтобы метка лазерной указки стала видимой, нужно нажать левую кнопку мыши, удерживая клавишу Ctrl.
При перемещении мыши в том же направлении будет двигаться и метка. Если необходимо скрыть метку, просто отпустите кнопку мыши. Цвет метки выбирается в диалоговом окне
Настройка презентации,которое вызывается кнопкой Настройка демонстрациина вкладке
Показ слайдов.Здесь можно настроить параметры, применяемые «по умолчанию» к демонстрации слайдов.
Переключатель Показ слайдов определяет режим воспроизведения слайдов.
1. Настройкам, располагающимся в группе Параметры показа, присвоены достаточно понятные названия. Именно здесь выбирается цвет, который затем будет использоваться в качестве цвета пера и цвета лазерной указки по умолчанию.
2. В группе Слайды выбирается та часть презентации, которая будет показана при нажатии кнопки С начала, расположенной на вкладке Показ слайдов. Можно выбрать те слайды, которые будут показаны, или вариант презентации, который будет демонстрироваться по умолчанию.
3. Переключатель Смена слайдов определяет режим появления слайдов на экране
(вручную или автоматически по заданному времени).
4. В группе Несколько мониторов выбирается устройство (монитор или проектор), на которое будет выводиться презентация, а также включается или отключается режим докладчика.
1.
Задания.
Разработать презентацию на заданную тему (номер темы соответствует номеру студента в списке группы). Работа должна содержать 12 слайдов на заданную тему, а также титульный слайд и слайд об авторе. В презентации должны быть использованы текст, графические объекты, таблицы, диаграммы. Требуется настроить анимацию и звуковое сопровождение слайдов. Отчетность проводится в виде защиты проектов.
Вопросы для самоконтроля:
1. Как вставить в слайд презентации картинку?
2. Как вставить в слайд презентации таблицу?
3. Как вставить в слайд презентации диаграмму?
4. Как вставить в слайд презентации звук?
5. Как включить анимацию для объектов?
6. Как включить анимацию для текста?
7. Каким образом включить анимационные эффекты при смене слайдов?
8. Как задать звуковой эффект при появлении объекта?

9. Как вручную задать время демонстрации слайда?
10. Какой командой начать печать слайдов?
11. Как добавить видео в презентацию и настроить его?
12. Как добавить звук в презентацию и настроить его?
13. Как разместить на слайде дату, время, а также его номер?
14. Как настроить параметры перехода слайдов?
15. Как настроить параметры показа (демонстрации) презентации?
16. Как настроить время показа объектов и слайдов?
6. Содержание отчета
Отчет должен содержать:
6.
Название работы.
7.
Цель работы.
8.
Задание.
9.
Результаты выполнения задания.
10.
Вывод по работе.
Практическое занятие №7
1. Тема
занятия: Создание и редактирование таблиц: формул, использование математических, статистических и финансовых функций.
2. Цель занятия: изучить применение стандартных функций, создание вычисляемых условий, научиться деловую графику в табличном процессоре.
3. Оборудование, приборы, аппаратура, материалы: ПК, табличный процессор MS Exsel.
4. Краткие теоретические сведения
Прикладная программа Microsoft Excel 2007, которая является одним из компонентов
Microsoft Office 2007, предназначена для работы с электронными таблицами данных. Excel часто называют табличным процессором.
Известно, что Excel - это прикладная программа, предназначенная для создания электронных таблиц и автоматизированной обработки табличных данных.
Электронная таблица – это электронная матрица, разделенная на строки и столбцы. Имена строк - это их номера. Имена столбцов - это буквы латинского алфавита сначала от A до Z, затем от AA до AZ, от BA до BZ и т.д.
Задание.
1.Задание:
Рассчитайте бюджетную линию по исходным данным, бюджетную линию при изменении денежного дохода покупателя и бюджетную линию при изменении цены лимонада с помощью созданной по образцу таблицы.
Образец
Метод расчета:
K
2
=
2
1
1
C
C
K
S


;

K
3
=
2
1
1
2
C
C
K
S


;
K
4
=
3
1
1
C
C
K
S


.
Ход выполнения:
1.
Откройте MS Excel.
2.
Заполните ячейки таблицы данными по образцу:
2.1.
Наберите и оформите заголовок;
2.2.
Заполните строки с исходными данными;
2.3.
Заполните ячейки заголовков столбцов;
Подсказка: Чтобы текст в ячейке разделялся на строки, по окончании строки нажимается комбинация клавиш ALT+ENTER.
2.4.
При заполнении ячеек А11:А21 нужно использовать маркер заполнения;
3.
Введите в ячейки таблицы формулы:
3.1.
В ячейку В11 вводите формулу: =(D2-A11*D3)/D4. При использовании маркера заполнения все ссылки в этой формуле будут меняться, т. к. они относительного вида. По смыслу задачи ссылки D2, D3, D4 должны оставаться неизменными, чтобы все заполняемые маркером заполнения формулы использовали для расчетов данные из этих ячеек, для этого вид ссылки надо изменить - сделать абсолютным. Измените вид ссылки D2:

Активизируйте ячейку В11;

В строке поставьте курсор в формуле =(D2-A11*D3)/D4 на ссылку D2;

Нажмите клавишу F4;
Контроль: Формула в ячейке В11 изменится =($D$2-A11*D3)/D4.
3.2.
Измените вид ссылки D3:

Активизируйте ячейку В11;

В строке поставьте курсор в формуле =($D$2-A11*D3)/D4 на ссылку D3;

Нажмите клавишу F4;
3.3.
Измените вид ссылки D4 самостоятельно;
Контроль: В ячейке В11 должна быть формула =($D$2-A11*$D$3)/$D$4.
3.4.
Ячейки В12:В21 заполните Маркером заполнения.
3.5.
В ячейку С11 вводится формула: =($D$6-A11*$D$3)/$D$4.
3.6.
Ячейки C12:C21 заполните Маркером заполнения;
3.7.
Составьте формулу для ячейки D11 и введите ее самостоятельно;
3.8.
Остальные ячейки этого столбца заполните Маркером заполнения.
4.
Отформатируйте заполненные ячейки:
4.1.
Организуйте заливку по образцу;
4.2.
Создайте границы;
4.3.
Произведите выравнивание;
4.4.
Задайте параметры шрифта.
5.
Закройте MS Excel, сохранив таблицу в своей папке.
2.Задание:
Отразите структуру денежной массы США за 1990 г. (в млрд. долл.) и России за 2003 г
(в млрд. р.) с помощью накопительной гистограммы.

Ход выполнения:
1.
Откройте MS Excel.
2.
Заполните таблицу исходными данными по образцу 2.
Образец 2
3.
Выделите нужные для построения диаграммы данные.
4.
Вставьте гистограмму накопительного вида на имеющемся листе:
4.1.
Определите тип и вид диаграммы;
4.2.
Проверьте: исходные данные - ряды в строках;
4.3.
Наберите название диаграммы и выберите подписи данных - значения;
4.4.
Укажите размещение диаграммы.
5.
Переместите построенную диаграмму слева от таблицы данных.
6.
Закройте MS Excel, сохранив файл в своей папке.
Практическая работа №8
1.
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10


написать администратору сайта