ОП.09 ИНформационные технологии в профессиональной деятельности.. Пояснительная записка данные методические указания составлены для проведения практических занятий в процессе изучения дисциплины Информационные технологии в профессиональной деятельности
Скачать 5.56 Mb.
|
Тема следующим образом: в заголовке Кому укажите адрес преподавателя EPlatkovskaya@mail.ru Копия – адрес соседа справа. В качестве Темы укажите «ФИО»; впишите свои фамилию, имя, отчество, номер группы в текст сообщения. 2. Отправьте сообщение с помощью кнопки Отправить. 3. Перейдите в папку Входящие. Вам должно прийти сообщение от соседа слева. Для того, чтобы прочитать полученное сообщение, необходимо нажать на ссылку в поле От кого. 4. В появившемся окне нажмите на кнопку Ответить. Напишите ответ на это письмо и нажмите на кнопку Отправить. 5. Создайте новое сообщение и вложите в него текстовый файл: На рабочем столе правой кнопкой мыши создайте документ Microsoft Word, назовите «Приглашение», наберите текст приглашения на день рожденья, закройте файл, сохраните; вернитесь в свой электронный ящик; щелкните по кнопке Написать. заполните заголовки сообщения: Кому, Копия, Тема следующим образом: в заголовке Кому укажите адрес соседа справа. В качестве Темы укажите «Приглашение»; нажмите на кнопку Обзор, укажите местонахождение файла (Рабочий стол); напишите текст сообщения. 6. Отправьте сообщение, нажав на соответствующую кнопку. 7. Создайте новое сообщение и вложите в него графический файл: заполните заголовки сообщения: Кому, Копия, Тема следующим образом: в заголовке Кому укажите адрес соседа справа. В качестве Темы укажите «Картинка»; нажмите на кнопку Обзор, укажите местонахождение файла (свою папку Общие документы/181/…); напишите текст сообщения. 8. Отправьте сообщение, нажав на соответствующую кнопку. 9. Перейдите в папку Входящие. В списке сообщений найдите электронное письмо с темой «Приглашение», отправленное соседом слева. Значок в виде скрепки свидетельствует о наличии в полученном письме вложения. Сохраните вложенный файл в свою папку Общие документы/181/… откройте полученное сообщение; щелкните по значку вложенного файла левой кнопкой мыши; в появившимся окне нажмите на кнопку Сохранить; укажите путь сохранения 10. Сообщение с темой «Приглашение» перешлите преподавателю: откройте нужное письмо и нажмите на кнопку Переслать; заполните поле Кому, впишите электронный адрес преподавателя EPlatkovskaya@mail.ru и отправьте сообщение. Задание 4. Заполнение адресной книги. Занесите в Адресную книгу новых абонентов. 1. Пополните Адресную книгу, воспользовавшись пунктом меню Сервис - Адресная книга или соответствующей кнопкой на панели инструментов. 2. Внесите в Адресную книгу преподавателя, соседа справа и слева. Для этого выполните команду Файл - Создать контакт (или щелкните левой кнопкой мыши на кнопке Создать и выберите пункт меню Создать контакт). Внимательно изучите вкладки, представленные в данном диалоговом окне. Обратите внимание на то, что в нем имеются средства для ввода как личной, так и служебной информации (для практической деятельности, как правило, достаточно заполнить лишь несколько полей на вкладке Имя). 3. Начните заполнение полей вкладки Имя с поля Имя в книге. Введите сюда такую запись, которую хотели бы видеть в списке контактов, например Сорокин И.И.; 4. Заполните поля Фамилия (Сорокин), Имя (Иван) и Отчество (Иванович); 5. В поле Адреса электронной почты введите его электронный адрес. 6. Занесите введенные данные в Адресную книгу, нажав на кнопку Добавить. Примечание. Если необходимо изменить внесенные данные, следует щелкнуть на записи правой кнопкой мыши, в контекстном меню выбрать пункт Свойства и перейти на вкладку Имя. После выполнения задания необходимо: 1. Сделать копию изображения текущего состояния экрана нажав при этом клавиши Alt+PrintScreen. 2. Установить курсор в то место, куда будет вставлено изображение; 3. Используя контекстное меню команда Вставить, или комбинацию клавиш Ctrl+V вставить изображение на котором будет отражаться ход решения задания. Место вставки изображения Содержание отчета Отчет должен содержать: 1. Название работы. 2. Цель работы. 3. Задание и его решение. 4. Вывод по работе. Лабораторное занятие №1. 1. Тема занятия: Защита информации при хранении (резервное копирование) и в каналах связи (шифрование). Физическая (защита доступа к ПК) и программная защита (Разделение прав доступа, антивирусные программы) 2. Цель занятия: знакомство с организация защиты информации на персональном компьютере и в локальных сетях. 3. Оборудование, приборы, аппаратура, материалы: ПК, антивирусные программы. 4. Краткие теоретические сведения При рассмотрении проблем защиты данных в сети прежде всего возникает вопрос о классификации сбоев и нарушений прав доступа, которые могут привести к уничтожению или нежелательной модификации данных. Среди таких потенциальных "угроз" можно выделить: 1. Сбои оборудования: - сбои кабельной системы; - перебои электропитания; - сбои дисковых систем; - сбои систем архивации данных; 2. Потери информации из-за некорректной работы ПО: - сбои работы серверов, рабочих станций, сетевых карт и т. д.; - потеря или изменение данных при ошибках ПО; 3. Потери, связанные с несанкционированным доступом: - потери при заражении системы компьютерными вирусами; - несанкционированное копирование, уничтожение или подделка информации; 4. Потери информации, связанные с неправильным хранением архивных данных. 5. Ошибки обслуживающего персонала и пользователей. - ознакомление с конфиденциальной информацией, составляющей тайну, посторонних лиц; - случайное уничтожение или изменение данных; В зависимости от возможных видов нарушений работы сети (под нарушением работы мы также понимаем и несанкционированный доступ) многочисленные виды защиты информации объединяются в два основных класса: - средства физической защиты, включающие средства защиты кабельной системы, систем электропитания, средства архивации, дисковые массивы и т. д. - программные средства защиты, в том числе: антивирусные программы, системы разграничения полномочий, программные средства контроля доступа. - административные меры защиты, включающие контроль доступа в помещения, разработку стратегии безопасности фирмы, планов действий в чрезвычайных ситуациях и т.д. Компьютерный вирус – это целенаправленно созданная программа, автоматически приписывающая себя к другим программным продуктам, изменяющая или уничтожающая их. Первая «эпидемия» компьютерного вируса произошла в 1986 году, когда вирус по имени Brain (англ. «мозг») заражал дискеты персональных компьютеров. В настоящее время известно более 50 тысяч вирусов, заражающих компьютеры и распространяющихся по компьютерным сетям. Само название «вирус» произошло из-за способности его к самовоспроизведению (размножению). Стадии развития вируса: 1. скрытый этап – действие вируса не проявляется и остается незамеченным 2. лавинообразное размножение, но его действия пока не активизированы 3. активные действия – выполняются вредные действия, заложенные его автором. Признаки появления вирусов: 1. Неправильная работа нормально работающих программ 2. Частые зависания и сбои в работе ПК 3. Медленная работа ПК 4. Изменение размеров файлов 5. Исчезновение файлов и каталогов 6. Неожиданное увеличение количества файлов на диске 7. Уменьшение размеров свободной оперативной памяти 8. Вывод на экран неожиданных сообщений и изображений 9. Подача непредусмотренных звуковых сигналов 10. Невозможность загрузки Операционной Системы Классификация вирусов: 1. В зависимости от среды обитания вирусы можно разделить: Сетевые вирусы – распространяются по различным компьютерным сетям; Файловые вирусы – внедряются в файлы, имеющие расширение COM и EXE; Загрузочные вирусы – внедряются в загрузочный сектор диска (Boot-сектор) или в сектор, содержащий программу загрузки системного диска; Файлово-загрузочные вирусы – заражают файлы и загрузочные сектора дисков. 2. По способу заражения вирусы делятся на: Резидентные – при заражении оставляют в оперативной памяти свою резидентную часть, которая потом перехватывает обращение операционной системы к объектам заражения и внедряется в них. Нерезидентные вирусы – не заражают память компьютера и являются активными ограниченное время. 3. По степени воздействия вирусы делятся: НЕОПАСНЫЕ – не мешают работе компьютера, но уменьшающие объем оперативной памяти и памяти на дисках; действия таких вирусов проявляются в каких-либо графических или звуковых эффектах; ОПАСНЫЕ – приводят к различным нарушениям в работе ПК; ОЧЕНЬ ОПАСНЫЕ – их действие может привести к потере программ, уничтожению данных! 4. По особенностям алгоритма вирусы имеют большое разнообразие: Простейшие вирусы – не изменяют содержимое файлов, могут быть легко обнаружены и уничтожены Черви – распространяются по компьютерным сетям, вычисляют адреса сетевых компьютеров и рассылают свои копии по этим адресам Вирусы – невидимки – трудно обнаружить и обезвредить, подставляют вместо своего тела незараженные участки диска Вирусы-мутанты –содержат алгоритмы шифровки/расшифровки, наиболее трудно обнаружить Трояны – маскируются под полезную программу, разрушают загрузочный сектор и файловую систему Пути проникновения вирусов: Глобальная сеть Internet Электронная почта Локальная сеть Компьютеры «Общего назначения» Пиратское программное обеспечение Съемные накопители Для обнаружения, удаления и защиты от компьютерных вирусов разработаны специальные программы, которые позволяют обнаруживать и уничтожать вирусы. Такие программы называются антивирусными. Виды антивирусных программ: программы – детекторы; Эти программы «знают» отдельные части вирусов и, сравнивая с ними всё, что проходит через память компьютера, выявляют «нежданных гостей». Но вирус, образца которого нет в программе, может спокойно проскочить мимо нее. программы- доктора; Их задача состоит в том, чтобы диагностировать и удалить из зараженной программы вирус. программы – ревизоры; Эти программы запоминают размер и состояние файлов в компьютере, а затем сравнивают их с исходными; при появлении несоответствий пользователь получает соответствующее сообщение. программы – фильтры; Эти программы перехватывают (или по крайней мере пытаются перехватить) сигналы, используемые вирусами при размножении и нанесении удара (т. е. при записи на диск). программы – иммунизаторы (вакцины). Намеренно изменяют программы на диске так, что вирус считает их уже зараженными и не трогает; лечат только от одного вируса. При выборе антивирусной программы необходимо учитывать: Процент обнаружения вирусов Способность обнаруживать новые вирусы Количество вирусов в антивирусной базе Частоту обновления Наличие дополнительных вирусов В настоящее время серьезный антивирус должен уметь распознавать не менее 25000 вирусов. Однако только 200-300 вирусов из них можно встретить, а опасность представляют лишь несколько десятков из них. Norton AntiVirus Один из известных и популярных антивирусов. Процент распознавания вирусов очень высокий (близок к 100%). В программе используется механизм, который позволяет распознавать новые неизвестные вирусы. В интерфейсе программы Norton AntiVirus имеется функция LiveUpdate, позволяющая щелчком на одной-единственной кнопке обновлять через Web как программу, так и набор сигнатур вирусов. DrWeb Популярный отечественный антивирус. Хорошо распознает вирусы, но в его базе их меньше чем у других антивирусных программ. Антивирус Dr.Web нетребователен к ресурсам, работает, не перегружая систему, что позволяет ему уверенно защищать даже самые маломощные компьютеры прежних поколений. Процесс обновления происходит незаметно для пользователя – при каждом подключении к сети Интернет, по запросу или по расписанию. Загрузка осуществляется быстро (даже на медленных модемных соединениях). Всегда имеются доступные сервера обновлений. По завершении обновления не требуется перезагружать компьютер: Dr.Web сразу готов к работе с использованием самых свежих вирусных баз. Как защититься от вирусов 1. установите на свой ПК современную антивирусную программу. 2. перед просмотром информации принесенной на флэш-карте с другого компьютера проверьте носитель антивирусом; 3. после разархивирования архивных файлов сразу проверьте их на вирусы (не все антивирусные программы могут искать вредоносный код в архивах или могут делать это не корректно); 4. периодически проверяйте компьютер на вирусы (если активно пользуетесь Интернетом – запускайте раз в неделю, а то и чаще); 5. как можно чаще делайте резервные копии важной информации; 6. используйте совместно с антивирусной программой файервол (firewall) если компьютер подключен к Интернет; 7. настройте браузер (программа просмотра Интернет страниц – IE, Opera и т.д.) для запрета запуска активного содержимого html-страниц. 1. Задание. Задание 1. С помощью программы восстановления системы CСleaner исправить ошибки системного реестра. Задание 2 С помощью антивирусной программы avast! проверить компьютер на заражение сетевыми червями и при их обнаружении вылечить или удалить зараженные файлы. 1. Настройка параметров антивирусного монитора (сканера доступа) 2. Запуск почтовой программы Outlook Express 3. Выбор дисков для сканирования 1. 4. Проверка на вирусы выбранных дисков 6.Контрольные вопросы: 1. Какие бывают угрозы целостности информации? 2. Цели применения антивирусных программ? 7. Содержание отчета Отчет должен содержать: 9. Название работы. 10. Цель работы. 11. Задание и его решение. 12. Вывод по работе. |