13 ОУД Экономика. 13 ОУД. 13 Экономика (1). Пояснительная записка Практические задания разработаны в соответствии с программой учебной дисциплины Экономика, составленной на основании федерального государственного образовательного стандарта.
 Скачать 204.11 Kb.
|
|
Тема: Составление и анализ доходов и расходов семьи.-2 часа Цель: усвоить понятие «бюджет доходов и расходов семьи», способы его планирования, способы мониторинга основных его индикаторов, приобрести навыки: формирования семейного бюджета; расчета реальных и номинальных доходов семьи; ресурсосбережения; анализа доходной и расходной частей семейного бюджета; применения законодательства о защите прав потребителя. Контрольные вопросы: 1. Дайте определение понятия «семейный бюджет»? 2. Почему в рыночных условиях уделяют особое внимание анализу семейного бюджета? 3.Чем объясняется опережающий рост номинальных доходов семьи по сравнению с реальными? 4. Охарактеризуйте понятие «потребительская корзина»? Ход работы: расчет сбережения по каждой группе семей и определение уровня реальной заработной платы на основе ниже приведенных рекомендаций Теоретическая часть: Для выполнения практического задания необходимо оперировать знаниями и использовать следующие формулы для расчета: С = Д – Р где: С –сбережения семьи, руб. Д – доходы семьи, руб. Р – расходы семьи, руб. Доля от общей суммы доходов (%) = ( Д / ΣД) * 100% где: Д – сумма статьи доходов, руб. ΣД – общая сумма доходов за год, руб. Абсолютное отклонение (руб) = Д 1 – Д0 Относительное отклонение (%) = (Д1 / Д0 ) * 100% где: Д1 – сумма статьи доходов 2010г, руб. Д0 – сумма статьи доходов 2011г., руб. Практическая часть: Решите задачи Задача 1. На основе данных о доходах и расходах, приведенных в таблице требуется рассчитать сбережения по каждой группе семей и результаты указать в таблице. Сведения о доходах, расходах и сбережениях в течение одного месяца по группам семей
Задача 2. В регионе в среднем за отчетный год произошло увеличение заработной платы на 6,2 %. В то же время индекс инфляции составил 108,8 %. Средняя заработная плата в прошлом году составляла 17 340 руб. Рассчитайте среднюю заработную плату и уровень реальной заработной платы в отчетном году с точностью до рубля. Задача 3. В таблице приведены данные о содержании потребительской корзины по продуктам питания, утвержденные Федеральным законом от 8 декабря 2010 г. № 332-Ф3 «О потребительской корзине в целом по Российской Федерации в 2011 — 2012 годах». Требуется рассчитать нормы по каждой группе продуктов на один день в граммах для трудоспособного населения и сравнить фактическое потребление (из опыта своей семьи) с нормой. Результаты расчетов следует оформить в виде отдельной таблицы. На основании этих результатов сделайте соответствующие выводы и сформулируйте предложения. Потребительская корзинапо продуктам питания
Задача 4. В таблице представлены сведения о доходах семьи за два года. Требуется проанализировать структуру доходов, указав результаты расчетов в таблице. Доходы семьи за 2010 и 2011г.
Структура доходов семьи за 2010 и 2011 г.
Задача 5. По данным, приведенным в таблице, требуется рассчитать недостающие показатели, проанализировать структуру доходов (по статьям) и расходов по годам, вычислить остаток денежных средств на конец 2010 и начало 2011 г. Сведения о доходах и расходах семьи
Задача 6. По данным, приведенным в таблице, требуется рассчитать недостающие показатели, проанализировать структуру расходов по годам. .
Критерии оценивания: Оценка «отлично» ставится, если обучающийся выполняет практическую работу в полном объеме с соблюдением необходимой последовательности действий, самостоятельно и правильно выбирает необходимую информацию; работа выполнена с одной – двумя незначительными ошибками; Оценка «хорошо» ставится, если практическую работа выполнена в полном объеме с соблюдением необходимой последовательности действий, учащийся самостоятельно и правильно выбирает необходимую информацию, но допущены 2-3 негрубые ошибки и один недочет. Оценка «удовлетворительно» ставится, если работа выполнена не полностью, но объем выполненной части таков, что позволяет получить правильный результат и вывод; если в ходе выполнения работы были допущены ошибки. Оценка «неудовлетворительно» ставится, если работа выполнена не полностью и объем выполненной части работ не позволяет сделать правильных выводов; если в работе имеется множество ошибок и недочетов Инструкционная карта к практической работе № 5 по учебной дисциплине Экономика |