13 ОУД Экономика. 13 ОУД. 13 Экономика (1). Пояснительная записка Практические задания разработаны в соответствии с программой учебной дисциплины Экономика, составленной на основании федерального государственного образовательного стандарта.
Скачать 204.11 Kb.
|
Пояснительная записка Практические задания разработаны в соответствии с программой учебной дисциплины Экономика, составленной на основании федерального государственного образовательного стандарта. Предназначены для студентов очной и заочной форм обучения, обучающихся по специальности 40.02.01. Право и организация социального обеспечения (углубленная подготовка). Целью выполнения практических заданий является приобретение студентами комплексных знаний о принципах и закономерностях функционирования фирмы как хозяйственной системы, о методах планирования и управления деятельностью фирмы в целях повышения ее эффективности. В результате выполнения практических заданий студент должен уметь: - оперировать основными категориями и понятиями экономической теории; - использовать источники экономической информации, различать основные учения, школы, концепции и направления экономической науки; - строить графики, схемы, анализировать механизмы взаимодействия различных факторов на основе экономических моделей; - анализировать статистические таблицы системы национальных счетов, определять функциональные взаимосвязи между статистическими показателями состояния экономики; - распознавать экономические взаимосвязи, оценивать экономические процессы и явления, применять инструменты макроэкономического анализа актуальных проблем современной экономики; - выявлять проблемы экономического характера при анализе конкретных ситуаций, предлагать способы их решения с учётом действия экономических закономерностей на микро- и макроуровнях. В результате освоения дисциплины студент должен знать: - генезис экономической науки, предмет, метод, функции и инструменты экономической теории; - ресурсы и факторы производства, типы и фазы воспроизводства, роль экономических потребностей в активизации производственной деятельности, типы экономических систем, формы собственности; - рыночные механизмы спроса и предложения на микроуровне, роль конкуренции в экономике, сущность и формы монополий, теорию поведения потребителя, особенности функционирования рынков производственных ресурсов; - роль и функции государства в рыночной экономике, способы измерения результатов экономической деятельности, макроэкономические показатели состояния экономики, основные макроэкономические модели общего равновесия, динамические модели экономического роста, фазы экономических циклов; - задачи и способы осуществления макроэкономической политики государства, механизмы взаимодействия инструментов денежно-кредитной и бюджетно-налоговой политики, направления социальной политики и методы государственного регулирования доходов; - закономерности и модели функционирования открытой экономики, взаимосвязи национальных экономик и мирового хозяйства. К выполнению практических заданий можно приступить только после изучения соответствующей темы и получения навыка решения задач. Все задачи и расчеты обязательно должны быть доведены до окончательного численного результата. Если какая-то из практических работ работа не зачтена, то согласно указаниям преподавателя она выполняется заново. Количество часов на практические занятия -26 часов Инструкционная карта к практической работе № 1 по учебной дисциплине Экономика Тема: Методы анализа прибыли (2 часа) Цель: освоить методы анализа прибыли, приобрести навыки расчета прибыли и анализа экономических ситуаций. Контрольные вопросы: Охарактеризуйте основные показатели рентабельности, применяемые на уровне организации. Раскройте методы анализа прибыли. Почему в современных экономических условиях организациям невыгодно показывать в отчетности всю прибыль как результат финансово-хозяйственной деятельности? Ход работы: расчет показателей прибыли и рентабельности на основе ниже приведенных рекомендаций Краткие теоретические сведения: Для выполнения практического задания необходимо оперировать знаниями и использовать следующие формулы для расчета: Валовая прибыль = выручка от продажи (за вычетом налогов и обязательных платежей) - себестоимость проданных товаров. Прибыль от продаж = валовая прибыль – коммерческие и управленческие расходы. Валовая прибыль банка= сумма процентов, взимаемых с заемщика – сумма процентов уплаченных вкладчиками Норма банковской прибыли (БП)= [Валовая прибыль банка – Расходы по ведению банковского дела / собственный капитал банка]* 100% Бухгалтерская прибыль= Доходы – Затраты на производство Экономическая прибыль= Бухгалтерская прибыль – неявные издержки Прибыль до налогообложения = прибыль от продаж + прочие доходы - прочие расходы. Чистая прибыль, как правило, остается у предприятия после уплаты налога на прибыль (разница между прибылью до налогообложения и налогом на прибыль). Рентабельность представляет собой отношение прибыли производственным фондам или себестоимости продукции. По методу исчисления различают рентабельность предприятий (Рпр) и рентабельность продукции (Pпpoд). Первый показатель определяют как отношение валовой прибыли или прибыли oт продаж (П) к среднегодовой стоимости основных производственных фондов (Фо.п) и оборотных средств (Фоб): Рпр= [ П / (Фоп + Фоб ) ] * 100% Показатель рентабельности продукции определяют как отношение прибыли (П) к себестоимости готовой продукции (С): Р прод= [П / С] * 100% Практическая часть: Решите задачи Задача 1. Совокупный доход предприятия составляет 600 тыс. денежных единиц. Предприятие платит зарплату работникам — 300 тыс. денежных единиц. Кроме того, затраты на сырье и материалы составляют 100 тыс. денежных единиц. Неявные издержки предприятия составляют 150 тыс. денежных единиц. Определите бухгалтерскую и чистую экономическую прибыль предприятия. Задача 2.Через год после начала деятельности бухгалтерская прибыль предприятия составила 300 тыс. денежных единиц, чистая экономическая прибыль — 100 тыс. денежных единиц. Определите явные и неявные издержки предприятия, если известно, что совокупный доход предприятия — 800 тыс. денежных единиц. Задача 3.Собственный капитал банка 200 тыс. денежных единиц. Привлеченный капитал — 1500 тыс. Капитал, отданный в ссуду, — 1600 тыс. Норма банковского процента, уплачиваемого вкладчикам, — 2% годовых, норма ссудного процента, взимаемого с заемщиков, — 4% годовых. Расходы по ведению банковского дела (зарплата служащих, амортизация банковского оборудования и другие) составили 4 тыс. денежных единиц. Рассчитайте норму банковской прибыли. Задача 4. Малое предприятие ОАО «Омега-5М» по итогам отчетного 2011 г. получило выручку от продажи готовой продукции в сумме 520 000 руб. без налога на добавленную стоимость (НДС). Себестоимость проданной продукции вместе с коммерческими и управленческими расходами составила 430 000 руб. Прочие доходы были получены в сумме 64 000 руб., прочие расходы составили 21 600 руб. Требуется рассчитать следующие показатели: прибыль (убыток) от продаж; прибыль до налогообложения; налог на прибыль (20 % прибыли до налогообложения). Полученные результаты в сравнении с данными 2010 г. (прибыль от продаж — 71 300 руб., прибыль до налогообложения — 101 700 руб., налог на прибыль — 20 340 руб.) нужно представить в форме таблицы Сравнение показателей 2010 и 2011 г.
Задача 5. По сведениям, представленным в таблице рассчитайте недостающие показатели, сравните их, проанализируйте, определите темпы их роста в процентах. Полученные показатели сравните с темпом роста инфляции, который составил 109 %. Результаты деятельности предприятия за два года
Задача 6. По сведениям, приведенным в таблице рассчитайте рентабельность двух предприятий, имеющих равные производственные мощности, и сравните полученные показатели. Показатели деятельности предприятий за отчетный год
Задача 7.По сведениям, приведенным в таблице необходимо рассчитать недостающие показатели и рентабельность продукции по прибыли от продаж за базисный и отчетный периоды. Полученные показатели нужно сравнить. Показатели деятельности предприятия
Критерии оценивания: Оценка «отлично» ставится, если обучающийся выполняет практическую работу в полном объеме с соблюдением необходимой последовательности действий, самостоятельно и правильно выбирает необходимую информацию; работа выполнена с одной – двумя незначительными ошибками; Оценка «хорошо» ставится, если практическую работа выполнена в полном объеме с соблюдением необходимой последовательности действий, учащийся самостоятельно и правильно выбирает необходимую информацию, но допущены 2-3 негрубые ошибки и один недочет. Оценка «удовлетворительно» ставится, если работа выполнена не полностью, но объем выполненной части таков, что позволяет получить правильный результат и вывод; если в ходе выполнения работы были допущены ошибки. Оценка «неудовлетворительно» ставится, если работа выполнена не полностью и объем выполненной части работ не позволяет сделать правильных выводов; если в работе имеется множество ошибок и недочетов. Инструкционная карта к практической работе № 2 по учебной дисциплине Экономика |