Практикум по курсу Москва Содержание Введение
 Скачать 311.37 Kb.
|
|
Институт международного права и экономики имени А.С. Грибоедова Менеджмент Для студентов экономического факультета И.К. Макарова Практикум по курсу Москва Содержание Введение Раздел 1. Метод конкретных ситуаций в обучении менеджменту Раздел 2. Конкретные управленческие ситуации - кейсы Раздел 3. Тест оценки профессиональных навыков менеджера Глоссарий Литература ВведениеВ современных условиях развития рыночной экономики особенно велика потребность российских организаций в специалистах, обладающих глубокими управленческими знаниями и практическими навыками. Профессиональные навыки менеджмента являются ключевым фактором достижения успеха для современных компаний и играют важную роль в экономическом развитии России в целом. В этой связи, возрастает значимость и ответственность вузов в области подготовки высококвалифицированных менеджеров, способных готовить и принимать решения в сложной рыночной среде. В настоящее время важное место в менеджмент-подготовке занимают активные методы обучения, направленные на активизацию интеллектуального, творческого потенциала студентов, повышение их мотивации в саморазвитии и самореализации. Среди прогрессивных образовательных технологий получают широкое распространение тренинги, метод конкретных ситуаций (кейсы), компьютерные учебные программы, видеофильмы, деловые игры и т.д. Активные формы обучения позволяют актуализировать приобретенные студентами теоретические знания, увязать их с реальной практикой, развить профессиональные умения, навыки и способности. Как известно, традиционные формы обучения предполагают целенаправленное внешнее воздействие на обучаемого со стороны преподавателя, в то время как активные методы обучения стремятся к практикующему научению, то есть освоению новых навыков, умений, ролей будущего профессионального поведения. Суть пособия, его основная идея состоит в том, чтобы доказать, что профессиональная подготовка менеджеров - это не просто передача знаний, передового опыта, а прежде всего тренировка новых навыков и качеств, необходимых для успешной работы в меняющейся конкурентной среде. Интерактивные методы дают возможность объединить процесс передачи знаний с формированием управленческих навыков. Предлагаемое учебное пособие, являясь важной составляющей комплекса учебно-методических материалов по дисциплине "Менеджмент", нацелено на вооружение будущих управленцев знаниями и навыками по избранной специальности. Его структура отражает программу дисциплины "Менеджмент", содержание известных учебников по менеджменту, а также соответствует основным положениям государственного образовательного стандарта специальности "Менеджмент организации" и квалификационным требованиям к специалисту-менеджеру. Раздел 1. Метод конкретных ситуаций в обучении менеджментуМетод конкретных ситуаций еще только начинает применяться в преподавании управленческих дисциплин в российских вузах. Поэтому необходимо уточнить некоторые методические и методологические вопросы для эффективного проведения занятий с использованием данного метода. В основе концепции метода конкретных ситуаций (кейс-метода) является практикующее научение, нацеленное на формирование у студентов управленческих качеств, навыков и умений через моделирование практических действий в условиях учебного занятия. Разбор конкретных ситуаций дает возможность не только определить и проанализировать ситуационную проблему, но и ознакомиться с многочисленными подходами к ее решению. Также в ходе обсуждения кейсов и дискуссии со своими коллегами у будущих менеджеров вырабатываются навыки эффективной межличностной и групповой коммуникации, умения задавать правильные вопросы, аргументировано на них отвечать. Кейс-метод учит студентов действовать, принимать обоснованные решения, и главное, ведет к развитию одного из решающих качеств управленцев - умению брать ответственность за принятое решение. Схема метода бизнес-ситуаций Прочтение варианта бизнес-ситуации. Определение проблемы. Анализ информации. Корректировка проблемы. Формулирование альтернатив. Оценка альтернатив. Разработка плана решения проблемы. Подготовка письменного отчета. Обсуждение в микрогруппе. Обобщение итогов в аудитории. Бизнес-ситуация (кейс) - это эффективный способ моделирования управленческих ситуаций. Проблематика кейсов близка к проблемам, с которыми будущим менеджерам придется столкнуться в реальной жизни (схема метода бизнес-ситуации). |