2021 рабочая по русскому. Предметные результаты освоения учебного предмета Русский язык

• Название: Предметные результаты освоения учебного предмета Русский язык
• Дата: 14.02.2023
• Размер: 60.22 Kb.
• Имя файла: 2021 рабочая по русскому.docx
• Тип: Документы; #937472
• страница: 2 из 5

Раздел «Синтаксис»

Обучающийся научится:

• 
  различать предложение, словосочетание, слово.
  

Содержательная линия «Орфография и пунктуация»

Обучающийся научится:

• 
  применять правила правописания (в объеме содержания курса): сочетания жи – ши, ча – ща, чу – щу в положении под ударением;
  
• 
  применять правила правописания (в объеме содержания курса): сочетания чк – чн, чт, щн;
  
• 
  применять правила правописания (в объеме содержания курса): перенос слов;
  
• 
  применять правила правописания (в объеме содержания курса): прописная буква в начале предложения, в именах собственных;
  
• 
  применять правила правописания (в объеме содержания курса): проверяемые безударные гласные в корне слова;
  
• 
  применять правила правописания (в объеме содержания курса): парные звонкие и глухие согласные в корне слова;
  
• 
  применять правила правописания (в объеме содержания курса): непроверяемые гласные и согласные в корне слова (на ограниченном перечне слов);
  
• 
  применять правила правописания (в объеме содержания курса): раздельное написание предлогов с другими словами;
  
• 
  применять правила правописания (в объеме содержания курса): знаки препинания в конце предложения: точка, вопросительный и восклицательный знаки;
  
• 
  определять (уточнять) написание слова по орфографическому словарю учебника;
  
• 
  безошибочно списывать текст объемом 35-40 слов;
  
• 
  писать под диктовку тексты объемом 35-40 слов в соответствии с изученными правилами правописания.
  

Обучающийся получит возможность научиться:

• 
  осознавать место возможного возникновения орфографической ошибки;
  
• 
  подбирать примеры с определенной орфограммой;
  
• 
  при работе над ошибками осознавать причины появления ошибки и определять способы действий, помогающие предотвратить ее в последующих письменных работах.
  

Содержательная линия «Развитие речи»

Обучающийся научится:

• 
  выражать собственное мнение и аргументировать его;
  
• 
  самостоятельно озаглавливать текст;
  
• 
  сочинять письма;
  
• 
  сочинять поздравительные открытки;
  
• 
  сочинять записки;
  

Обучающийся получит возможность научиться:

• 
  составлять устный рассказ на определенную тему с использованием разных типов речи: повествование;
  
• 
  анализировать и корректировать тексты с нарушенным порядком предложений, находить в тексте смысловые пропуски;
  
• 
  составление устных рассказов, отражающих тематику национальных, региональных и этнокультурных особенностей.
  

Перечень разделов и тем

№ п/п	Разделы, темы	Количество часов примерной программы	Количество часов авторской программы
1	Наша речь.	3	3
2	Текст.	4	4
3	Предложение.	13	13
4	Слова, слова, слова…	17	17
5	Звуки и буквы.	32	32
6	Правописание буквосочетаний с шипящими звуками.	29	29
7	Части речи.	55	55
8	Повторение	17	17
	Итого:	170	170