Арн.психол)шаблон. Примечание в таблице запрещается добавлять удалять строки, колонки, разбивать или объединять ячейки, менять "шапку таблицы"
![]()
|
А | | Практика жұмысында минимум шығаруы | | | | ||||
| B | | Психологқа профессионалды талаптар қою | | | | |||
| C | | Психологқа дағдылар мен іскерлік тізімін құрастыру | | | | |||
| D | + | Психологиялық іскерлікке баға қою теориялық негіздерін анықтау үшін | | | | |||
| E | | Практикалық бағдарлама және методикалар дайындыққа өткізуіне дейін | | | | |||
203 | Т | | Психодиагностика тарихы басталады: | Психодиагностика тарихы | 1 | Сем | |||
| А | | XXғ бастап | | | | |||
| B | + | XIXғ басы | | | | |||
| C | | XVғ бастап | | | | |||
| D | | XVIII ғ бастап | | | | |||
| E | | XVII ғ бастап | | | | |||
204 | Т | | Экспереминтальдық психикалық лабороторияны дүние жүзінде алғашқы рет ашқан: | Психодиагностика тарихы | 3 | Сем | |||
| А | | М.С Певзнер | | | | |||
| B | | Д.Сеген | | | | |||
| C | | Л.С Выготский | | | | |||
| D | | С.Я Рубинштейн | | | | |||
| E | + | В.Вундт | | | | |||
205 | Т | | Алғашқы рет интеллектуалдық тесті ұсынған: | Психодиагностика тарихы | 1 | Сем | |||
| А | | Р.Кеттел | | | | |||
| B | | Г.Айзенк | | | | |||
| C | + | А.Бине | | | | |||
| D | | В.Вундт | | | | |||
| E | | К. Левин | | | | |||
206 | Т | | Социметрикалық тесті американдық психологтардан құрған: | Психодиагностика тарихы | 3 | сем | |||
| А | | А.Бине | | | | |||
| B | | Р.С Немов | | | | |||
| C | | Г. Айзенк | | | | |||
| D | + | Я. Морено | | | | |||
| E | | Т. Симон | | | | |||
207 | Т | | Психодиагностика принципіне жатпайды: | Психологиялық диагностиканың ғылыми-теориялық негіздері | 2 | Сем | |||
| А | | Құпия ашпау принципі | | | | |||
| B | + | Адамдарды тану принципі | | | | |||
| C | | Ғылым тұрақталу принципі | | | | |||
| D | | Зиян келтіру принципі | | | | |||
| E | | Обьективті принципі | | | | |||
208 | Т | | Психоанализдің авторы: | Психологиялық диагностиканың ғылыми-теориялық негіздері | 3 | Сем | |||
| А | + | З.Фрейд | | | | |||
|