Примерная программа русский язык и культура речи
 Скачать 112.97 Kb.
|
|
МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Всероссийский учебно-научно-методический центр по непрерывному медицинскому и фармацевтическому образованию ПРИМЕРНАЯ ПРОГРАММА РУССКИЙ ЯЗЫК И КУЛЬТУРА РЕЧИДля всех специальностей среднего медицинского ифармацевтического образованияБазовый уровень подготовкиМосква 2002 МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Всероссийский учебно-научно-методический центр по непрерывному медицинскому и фармацевтическому образованию УТВЕРЖДАЮ Руководитель Департаментаобразовательных медицинских учреждений и кадровой политики Н.Н. Володин _______________________ “____” _________2002 г. ПРИМЕРНАЯ ПРОГРАММА РУССКИЙ ЯЗЫК И КУЛЬТУРА РЕЧИДля всех специальностей среднего медицинского ифармацевтического образованияБазовый уровень подготовкиМосква ВУНМЦ 2002 Авторы: директор Арзамасского медицинского училища Трофимова Г.А., заместитель директора Арзамасского медицинского училища по научно-методической работе, доктор медицинских наук Лавровский С.Н., преподаватель русского языка и культуры речи Арзамасского медицинского училища Александрова Ж.С. Рецензент: профессор кафедры русского языка Арзамасского Государ-ственного педагогического института им. А.П. Гайдара, доктор филологических наук Климкова Л.А. Примерная программа составлена в соответствии с Государственными требованиями к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников для всех специальностей. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Примерная типовая программа предназначена для реализации требований Государственного образовательного стандарта к минимуму содержания и уровню подготовки студентов средних специальных медицинских и фармацевтических учебных заведений по русскому языку и культуре речи. В соответствии с ГОСТом в области русского языка и культуры речи студент должен знать:
студент должен уметь:
Настоящая программа ставит следующие цели:
Изучение курса русского языка завершается в 9 классе общеобразовательной средней школы, но продолжение работы по русскому языку и культуре речи на первом году обучения в медицинских училищах, колледжах необходимо потому, что, во-первых, на данном этапе происходит изучение различных предметов, в которых родной язык используется в форме особых разновидностей научного стиля, а, во-вторых, потому, что на занятиях по специальным предметам студенты сталкиваются с необходимостью оформлять свои работы в соответствии с нормами русского литературного языка. Вместе с тем специальная работа по русскому языку необходима для поддержания всех типов и видов языковых и речевых умений на должном уровне и для осознания родного языка как необходимого элемента культуры человека. Программа состоит из двух разделов. Раздел I содержит несколько частей: «Фонетика и орфоэпия», «Графика и орфография», «Лексика и фразеология», «Морфемика», «Грамматика и правописание». Все эти части изучаются применительно к культуре речи. Целью Раздела I является повторение и углубление знаний, полученных студентами в неполной средней общеобразовательной школе, а также обучение студентов русскому языку на качественно новом уровне, предполагающем ориентацию на формирование базовых профессиональных знаний, умений, необходимых для деятельности средних медицинских работников. Рекомендуется включать в занятия профессиональную терминологию, синтаксические конструкции, позволяющие студентам грамотно использовать их в своей деятельности, что является неотъемлемой частью культуры человека. Раздел II является главным в программе. Цель данного раздела – рассмотрение функциональных стилей речи русского языка, специфики и жанра каждого стиля. Особое внимание уделяется научному, официально-деловому и публицистическому стилю. Это диктуется социальной значимостью названных стилей, требованиями, предъявляемыми к обучаемым с точки зрения современных задач общества, практическими потребностями, возникающими у студентов в связи с окончанием учебных заведений и вступлением в самостоятельную жизнь. Кроме того, целью раздела является практическое овладение научным, официально-деловым, публицистическим и разговорными стилями речи, а также их основополагающими элементами. Изучение научного стиля позволяет студентам овладеть умениями работы с такими жанрами как реферат, статья, обзор, что позволит использовать эти знания на межпредметной основе: восприятие и переработка текстов, учебных пособий по спецпредметам. Овладение официально-деловым стилем речи предполагает использование знаний при составлении специфических документов, грамотном заполнении бланков, необходимых в медицинской практике. Работа по изучению публицистического и разговорного стилей ставит своей целью научить студента приемам грамотного общения с пациентом или аудиторией, развивать и совершенствовать коммуникативные способности среднего медработника. ПРИМЕРНЫЙ ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ПО ДИСЦИПЛИНЕ «РУССКИЙ ЯЗЫК И КУЛЬТУРА РЕЧИ»
| ||||||||||