примерная программа по изо. Примерная программа по ИЗО. Примерная рабочая программа по изобразительному искус ству на уровне начального общего образования составлена на основе Требований к результатам освоения основной образова тельной программы
![]()
|
Модуль «Скульптура»Знакомство со скульптурными памятниками героям и мемо- риальными комплексами . Создание эскиза памятника народному герою . Работа с пла- стилином или глиной . Выражение значительности, трагизма и победительной силы . Модуль «Декоративно-прикладное искусство»Орнаменты разных народов . Подчинённость орнамента фор- ме и назначению предмета, в художественной обработке кото- рого он применяется . Особенности символов и изобразитель- ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО. 1—4 классы 15 ных мотивов в орнаментах разных народов . Орнаменты в архитектуре, на тканях, одежде, предметах быта и др . Мотивы и назначение русских народных орнаментов . Дере- вянная резьба и роспись, украшение наличников и других эле- ментов избы, вышивка, декор головных уборов и др . Орнаментальное украшение каменной архитектуры в памят- никах русской культуры, каменная резьба, росписи стен, из- разцы . Народный костюм . Русский народный праздничный костюм, символы и обереги в его декоре . Головные уборы . Особенности мужской одежды разных сословий, связь украшения костюма мужчины с родом его занятий . Женский и мужской костюмы в традициях разных народов . Своеобразие одежды разных эпох и культур . Модуль «Архитектура»Конструкция традиционных народных жилищ, их связь с окружающей природой: дома из дерева, глины, камня; юрта и её устройство (каркасный дом); изображение традиционных жилищ . Деревянная изба, её конструкция и декор . Моделирование избы из бумаги или изображение на плоскости в технике апп- ликации её фасада и традиционного декора . Понимание тесной связи красоты и пользы, функционального и декоративного в архитектуре традиционного жилого деревянного дома . Разные виды изб и надворных построек . Конструкция и изображение здания каменного собора: свод, нефы, закомары, глава, купол . Роль собора в организации жиз- ни древнего города, собор как архитектурная доминанта . Традиции архитектурной конструкции храмовых построек разных народов . Изображение типичной конструкции зданий: древнегреческий храм, готический или романский собор, ме- четь, пагода . Освоение образа и структуры архитектурного пространства древнерусского города . Крепостные стены и башни, торг, по- сад, главный собор . Красота и мудрость в организации города, жизнь в городе . Понимание значения для современных людей сохранения культурного наследия . |