кружок англ. 10класс англ новый. Программа кружка по английскому языку "Мир английских слов" Учитель Курбанмагомедова С. И г. Ярославль
 Скачать 37.57 Kb.
|
|
Муниципальное образовательное учреждение Средняя общеобразовательная школа № 40 Утверждена приказом руководителя образовательного учреждения №__________от________________ Программа кружка по английскому языку "Мир английских слов" Учитель Курбанмагомедова С.И г. Ярославль Пояснительная записка Необходимость совершенствования языковой подготовки воспитанников образовательных учреждений общего и среднего (полного) образования Министерства обороны Российской Федерации предусматривает серьезное расширение возможностей учащихся по приобретению иноязычной языковой компетенции. Курс «По страницам учебника английского языка» предназначен в качестве элективного для учащихся 10 класса. Основная образовательная программа курса определяется, с одной стороны, требованиями стандарта по иностранным языкам, а с другой стороны, необходимостью специализированной подготовки к сдаче экзаменов по иностранным языкам. Данный курс рассчитан на учащихся 10 класса, планирующих сдавать экзамен по английскому языку в предложенном формате. Курс проводится в режиме 1 час в неделю. Курс может быть расширен за счет привлечения дополнительного материала для проведения тренингов или сокращен за счет уменьшения времени на объяснение лексико-грамматического материала при хорошей подготовке учащихся. Возможно, предложить учащимся тренировочные задания для самостоятельной работы дома, при условии, что это для них не будет большой перегрузкой. Весь курс является практико-ориентированным с элементами анализа и самоанализа учебной деятельности учащихся. Критерии отбора содержания учебного материала обусловлены спецификой формата ЕГЭ, требующего обобщения и систематизации полученных знаний и умений. В ходе работы осуществляется как текущий контроль, позволяющий судить об успехах учащихся (качество выполнения тренировочных заданий после каждых двух занятий), так и итоговый - по окончании курса. Основная цель данного курса: подготовка учащихся для успешной сдачи ЕГЭ. Направленность программы Рабочая программа предназначена для подготовки к ЕГЭ по английскому языку образовательной области «Филология» учащихся 10 класса, владеющих английским языком на уровне Intermediate. Нормативные документы, на основании которых составлена рабочая программа Рабочая программа составлена на основе следующих нормативных документов: Федеральный компонент государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования» (приказ Минобрнауки от 05.03.2004 г. № 1089). Сборник нормативных документов. Иностранный язык. сост. Э,Д, Днепров, А.Г. Аркадьев.- М.; Дрофа, 2007 год Концепция модернизации Российского образования на период до 2010 года (Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 18.07.2003г. № 2783) Примерная программа основного общего образования по иностранным языкам. Английский язык: Сборник. Новые государственные стандарты школьного образования по иностранным языкам.- М.: АСТ; Астрель, 2006 г. Авторская программа О. В. Афанасьевой, В. Эванс, В.В. Копыловой УМК по английскому «ЕГЭ. Английский язык. Тренировочные задания. Practice Exam Papers for the Russian National Exam. Student's Book (+ CD-ROM» - М.: Просвещение, 2014 г. Новизна, актуальность, педагогическая целесообразность При презентации материала данного элективного курса планируется использование интерактивных программ (Round Up, More, EGE-COR, обучающие CD-ROM), повышающих эффективность подачи и отработки заявленных тем, в чем заключается новизна предлагаемого курса. Содержание данного элективного курса основывается на базе Обязательного минимума содержания основных образовательных программ и Требований к уровню подготовки выпускников Федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) образования по иностранному языку (2004 года), а также Примерных программ по английскому языку (2004 года). Цель и задачи программы Основной целью элективного курса «Подготовка к ЕГЭ по английскому языку» в десятом классе является формирование • навыков аудирования (понимание основного содержания прослушанного текста и понимание в прослушанном тексте запрашиваемой информации, общее содержание текста ); • навыков чтения (понимание основного содержания прочитанного текста - установление соответствий и на понимание в прочитанном тексте запрашиваемой информации, полное понимание прочитаного); • навыков выполнения заданий раздела «Лексика и грамматика», направленных на проверку владения видовременными формами глаголов, личными и неличными формами глаголов, формами числительных, прилагательных, местоимений, владение различными способами словообразования, условных предложений. • навыков письма (написание письма личного характера и эссе) • навыков устной речи (тематические монологические высказывания, диалог-расспрос в предлагаемой ситуации и диалог – побуждение к действию). что соответствует основной цели обучения иностранным языкам в общеобразовательных учебных заведениях - развивать коммуникативную компетенцию учащегося. Данный элективный курс направлен на решение следующих задач: - углубить знания об основных грамматических явлениях английского языка; - расширить знания об основных способах словообразования и научить работе с лексикой; - систематизировать умения по всем видам аудирования и чтения; - совершенствовать умения устной речи согласно предложенной тематике; - совершенствовать умения в написании писем и эссе; - ознакомить с правилами заполнения бланков ЕГЭ и работой с КИМами; - обучить основным стратегиям поведения в трудной языковой ситуации. В основе данного курса лежат как общедидактические принципы (доступность, наглядность, принцип расположения материала от простого к сложному), так и специфические принципы, используемые в преподавании иностранного языка. В данном случае использован принцип инвариантности. Содержание курса реализуется по принципам последовательности системности, на основе принципов интенсивного обучения. Курс опирается на знания, полученные на уроках английского язык. Опора на данные принципы, а также применение личностно-ориентированного подхода при изучении всех тем данного курса ставит в центр учебно-воспитательного процесса личность обучающегося, его способности, возможности и склонности, предполагает особый акцент на социокультурной составляющей иноязычной коммуникативной компетенции, что отвечает требованиям данного учебного заведения и учитывает индивидуальные особенности конкретного учащегося. Элективный курс «Подготовка к ЕГЭ по английскому языку» характеризуется: • многоуровневостью (с одной стороны, необходимо овладение различными языковыми средствами, соотносящимися с аспектами языка: лексическим, грамматическим, с другой - умениями в данных видах речевой деятельности); • полифункциональностью (может выступать как цель обучения и как средство приобретения сведений в самых различных областях знания), что позволяет формировать все аспекты коммуникативной компетенции (речевой, языковой, социокультурной, учебно-познавательной, компенсаторной компетенций) комплексно в процессе обучения. Отличительные особенности программы Изучение основного и элективного курсов по иностранному языку носит взаимосвязанный и взаимодополняющий характер, что не только обеспечит формирование речевой, языковой, социокультурной, компенсаторной и учебно-познавательной компетенций, но и будет способствовать созданию целостного представления о формате ЕГЭ. Основными отличительными особенностями курса являются: - адекватность методического аппарата целям и традициям российской школы; -соответствие структуры учебного материала структуре психологической деятельности учащихся в процессе познавательной деятельности: мотивация- постановка цели – самоконтроль- самооценка – самокоррекция; -личностная ориентация содержания учебных материалов, - система работы по формированию общеучебных умений и навыков, обобщенных способов учебной, познавательной, коммуникативной и практической деятельности; - воспитательная и развивающая ценность материалов, широкие возможности для социализации учащихся; Возраст детей Программа рассчитана на учащихся в возрасте 15-16 лет, реализуется за 1 год. Сроки реализации программы Согласно действующему в МОУ СОШ №40 г. Ярославля учебному плану данная авторская программа рассчитана на 1 час в неделю на протяжении года. Срок реализации рабочей программы – один год. Полный курс рассчитан на 36 часов и состоит из пяти модулей, соответствующих первой ступени старшего обучения: 1 модуль Чтение - 7 часов; 2 модуль Аудирование - 7 часов. 3 модуль Письмо - 6 часов; 4 модуль Грамматика – 7 часов. 5 модуль Говорение –7 часов Выполнение пробного варианта ЕГЭ – 2 часа Формы работы Для достижения эффективных результатов в процессе обучения учащихся планируется использование разнообразных форм и методов работы: Формы работы: - фронтальная - групповая - индивидуальная - тесты, контрольные работы - ролевая игра Формы контроля: - тестовые задания - опрос диалогов - собеседование - дискуссия - письменные задания - ролевые игры по темам На занятиях элективного курса предлагается использовать элементы следующих педагогических технологий: 1.Технология развивающего обучения; 2.Технология личностно-ориентированного обучения; 3.Технология коммуникативного обучения; 4. Информационно-коммуникационные технологии (ИКТ). Ожидаемые результаты курса Контроль результатов обучения и оценка приобретенных школьниками умений и навыков производится при выполнении учащимися финальных продуктивных коммуникативных заданий каждого тематического раздела в формате ЕГЭ. Способами определения результативности программы являются: диагностика, проводимая в конце каждого раздела в виде естественно-педагогического наблюдения; выставки работ или презентации проекта. Формы подведения итогов Итоговой работой по завершению каждой темы являются контрольные срезы знаний в формате ЕГЭ. Учебно-тематический план
Таблица календарно-тематического планирования
Содержание программы: Содержание программы по окончании курса позволяет учащимся: • овладеть навыками выполнения экзаменационных заданий по аудированию, чтению, письму, грамматике, говорению (монологическая и диалогическая речь); • в разделе «чтение» уметь выполнять задания по трём видам чтения (понимание общего содержания прочитанного: поисковое чтение текста; чтение с полным пониманием прочитанного); • в разделе «аудирование» понимать информацию на слух основные идеи высказывания; понимать на слух специфическую информацию; общее содержание текста на слух. • в разделе «письмо» уметь написать личное письмо и эссе в соответствии с предложенной ситуацией; • в разделе «грамматика» обобщить закрепить лексико-грамматический материал, необходимый для успешной сдачи экзамена; уметь выполнять тестовые задания в формате ЕГЭ. • в разделе «говорение» уметь вести развёрнутое монологическое высказывание по теме\проблеме; вести диалог-расспрос с целью обмена фактической информацией; диалог с целью обмена оценочной информации. • быть готовым к сдаче экзамена в формате ЕГЭ по всем видам деятельности Методическое обеспечение программы При обучении курсу «За страницами учебника английского языка» рекомендуется использовать следующие учебно-методические и контрольно-измерительные материалы: 1. Афанасьева О. В., Эванс В., Копылова В.В.. УМК по английскому «ЕГЭ. Английский язык. Тренировочные задания. Practice Exam Papers for the Russian National Exam. Student's Book (+ CD-ROM)» - М.: Просвещение, 2014 г. 2. Музланова Е.С. Английский язык, Экспресс репетитор. Говорение. Москва, АСТ Астрель.2015. 3. ФИПИ. Самое полное издание типовых вариантов, реальных заданий ЕГЭ. Английский язык. Москва, АСТ Астрель 2015. 4. Музланова Е.С. Английский язык, Экспресс репетитор. Письмо. Москва, АСТ Астрель.2015. 5. Музланова Е.С. Английский язык, Экспресс репетитор. Чтение. Москва, АСТ Астрель.2015. Е.С. Музланова Английский язык, Экспресс репетитор. Говорение. Москва, АСТ Астрель.2014. 6. Музланова Е.С. Английский язык, Экспресс репетитор. Грамматика и лексика. Москва, АСТ Астрель.2015. 7. Музланова Е.С. Английский язык, Экспресс репетитор. Аудирование. Москва, АСТ Астрель.2015. 8. Интернет программа по подготовке к ЕГЭ. ФИПИ. «EGECOR». 9. Аналитический отчет ФИПИ за 2015год. Дополнительная литература: Англо-русский-англ. словарь с грамматикой – 3 шт. Новый англо-русский словарь современной разговорной лексики– 3 шт. Англо-русский и русско-англ. словарь 20000сл– 3 шт. Орфографич.словарь английского языка – 3 шт. печатные пособия: Основная грамматика английского языка - 16 табл. Грамматика английского языка (комплект 16 таблиц) 50х70 – 1 шт. Интернет-ресурсы: Интернет программа по подготовке к ЕГЭ. ФИПИ. «EGECOR» www.ege.edu Краткая аннотация для воспитанников и их родителей. Цель данного кружка по английскому языку помочь учащимся 10-х классов, определиться с выбором экзамена, проверить свои силы и начать подготовку к экзамену в формате ЕГЭ. Курс рассчитан на отработку навыков и умений, необходимых для успешной сдачи экзамена, содержит хорошо систематизированный теоретический и практический материал. Одним из главных аспектов проверки на экзамене является коммуникативная компетенция учащегося. Занятия данного курса спланированы таким образом, что все задания способствуют формированию коммуникативной компетенции. Данная программа кружка по английскому языку включает в себя практические задания по аудированию, чтению, практическому применению языкового материала и письму. Задания представляют собой аутентичные материалы из различных учебных пособий российских и британских издательств. Каждый вид речевой деятельности, представленный в курсе, содержит полезные советы для испытуемого. Практические рекомендации по выполнению заданий, а также схемы их оценивания, будут способствовать осознанному выполнению поставленных задач. Данный курс имеет большую практическую ценность, как для учащихся, так и преподавателей. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||