Девочки
Оценка
|
Баллы
|
|
|
|
Возраст, лет
|
|
|
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
13
|
14
|
15
|
Низкий уровень
|
1
|
0
|
0
|
1 и меньше
|
0
|
2 и меньше
|
1 и меньше
|
0
|
0
|
Ниже среднего
|
2
|
1 и меньше
|
1 и меньше
|
2-3
|
1-2
|
3-4
|
2-3
|
1-2
|
1-2
|
Средний уровень
|
3
|
2-8
|
2-7
|
4-7
|
3-7
|
5-6
|
4-8
|
3-4
|
3-7
|
Выше среднего
|
4
|
9-11
|
8-9
|
8-9
|
8-10
|
7-8
|
9-11
|
5-6
|
8-10
|
Высокий
|
5
|
12
|
10
|
10
|
11
|
9
|
12
|
7
|
11
|
уровень
|
|
и больше
|
и больше
|
и больше
|
и больше
|
и больше
|
и больше
|
и больше
|
и больше
|
Таблица 8
Шкала оценки уровня развития координационной способности к ориентации в пространстве (тест«набивание мяча за 15 с», кол. раз) у детей 8–15 лет с нарушениями зрения
Мальчики
Оценка
|
Баллы
|
|
|
|
Возраст, лет
|
|
|
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
13
|
14
|
15
|
Низкий
|
1
|
15
|
20
|
17
|
25
|
23
|
15
|
4
|
3
|
уровень
|
|
и меньше
|
и меньше
|
и меньше
|
и меньше
|
и меньше
|
и меньше
|
и меньше
|
и меньше
|
Ниже среднего
|
2
|
16-20
|
21-25
|
18-23
|
26-29
|
24-26
|
16-21
|
4-9
|
4-8
|
Средний уровень
|
3
|
21-29
|
26-33
|
24-34
|
30-36
|
27-31
|
22-30
|
10-19
|
9-18
|
Выше среднего
|
4
|
30-34
|
34-37
|
35-39
|
37-39
|
32-34
|
31-35
|
20-24
|
19-23
|
Высокий
|
5
|
35
|
38
|
40
|
40
|
35
|
36
|
25
|
24
|
уровень
|
|
и больше
|
и больше
|
и больше
|
и больше
|
и больше
|
и больше
|
и больше
|
и больше
|
Девочки
Оценка
|
Баллы
|
|
|
|
Возраст, лет
|
|
|
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
13
|
14
|
15
|
Низкий
|
1
|
17
|
13
|
22
|
23
|
24
|
25
|
7
|
5
|
уровень
|
|
и меньше
|
и меньше
|
и меньше
|
и меньше
|
и меньше
|
и меньше
|
и меньше
|
и меньше
|
Ниже среднего
|
2
|
18-21
|
14-18
|
23-27
|
24-27
|
25-28
|
26-28
|
8-11
|
6-9
|
Средний уровень
|
3
|
22-26
|
19-26
|
28-36
|
28-35
|
29-32
|
29-31
|
12-19
|
10-17
|
Выше среднего
|
4
|
27-29
|
27-31
|
37-40
|
36-39
|
33-34
|
32-33
|
20-23
|
18-21
|
Высокий
|
5
|
30
|
32
|
41
|
40
|
35
|
34
|
24
|
22
|
уровень
|
|
и больше
|
и больше
|
и больше
|
и больше
|
и больше
|
и больше
|
и больше
|
и больше
|
404 405
Таблица 9
Шкала оценки уровня развития координационной способности к ориентации в пространстве (тест «попадание в цель», кол. раз) у детей 8–15 лет с нарушениями зрения
Мальчики
Оценка
|
Баллы
|
|
|
|
Возраст, лет
|
|
|
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
13
|
14
|
15
|
Низкий
|
1
|
1
|
1
|
1
|
2
|
3
|
2
|
2
|
2
|
уровень
|
|
и меньше
|
и меньше
|
и меньше
|
и меньше
|
и меньше
|
и меньше
|
и меньше
|
и меньше
|
Ниже среднего
|
2
|
1-2
|
1-2
|
1-2
|
2-3
|
3-5
|
2-3
|
2-3
|
2-3
|
Средний уровень
|
3
|
3-4
|
3-5
|
3-5
|
4-6
|
6-7
|
4-6
|
4-6
|
4-5
|
Выше среднего
|
4
|
5-6
|
6
|
6
|
7
|
8
|
7
|
7
|
6
|
Высокий
|
5
|
7
|
7
|
7
|
8
|
9
|
8
|
8
|
7
|
уровень
|
|
и больше
|
и больше
|
и больше
|
и больше
|
и больше
|
и больше
|
и больше
|
и больше
| |
Скачать 6.95 Mb.