№ п/п
|
Тема урока
|
Количество часов
|
Виды, формы контроля
|
Дата
|
всего
|
контрольные работы
|
практические работы
|
план
|
факт
|
1.
|
Числа. Числа в пределах миллиона: чтение, запись
|
1
|
0
|
1
|
Устный опрос;
практическая работа
|
|
|
2.
|
Числа. Числа в пределах миллиона: чтение, запись. Изменение значения цифры в зависимости от её места в записи числа
|
1
|
0
|
1
|
Устный опрос;
практическая работа
|
|
|
3.
|
Числа. Числа в пределах миллиона: поразрядное сравнение. Представление многозначного числа в виде суммы разрядных слагаемых
|
1
|
0
|
1
|
Устный опрос;
практическая работа
|
|
|
4.
|
Числа. Числа в пределах миллиона: поразрядное сравнение. Выделение в числе общего количества единиц любого разряда
|
1
|
0
|
1
|
Устный опрос;
практическая работа
|
|
|
5.
|
Числа. Числа в пределах миллиона: поразрядное сравнение.
|
1
|
0
|
1
|
Устный опрос;
практическая работа
|
|
|
6.
|
Числа. Числа в пределах миллиона: упорядочение
|
1
|
0
|
1
|
Устный опрос;
практическая работа
|
|
|
7.
|
Числа. Число, большее или меньшее данного числа на заданное число разрядных единиц
|
1
|
0
|
1
|
Устный опрос;
практическая работа
|
|
|
8.
|
Числа. Число, большее или меньшее данного числа в заданное число раз разрядных единиц
|
1
|
0
|
1
|
Устный опрос;
практическая работа
|
|
|
9.
|
Числа. Число, большее или меньшее данного числа на заданное число разрядных единиц, в заданное число раз
|
1
|
0
|
1
|
Устный опрос;
практическая работа
|
|
|
10.
|
Числа. Свойства многозначного числа
|
1
|
0
|
1
|
Устный опрос;
практическая работа
|
|
|
11.
|
Числа. Дополнение числа до заданного круглого числа
|
1
|
0
|
1
|
Устный опрос;
практическая работа
письменный контроль
|
|
|
12.
|
Величины. Величины: сравнение объектов по массе, длине, площади, вместимости. Единица вместимости (литр)
|
1
|
0
|
1
|
Устный опрос;
практическая работа
|
|
|
13.
|
Величины. Единицы массы — центнер, тонна; соотношения между единицами массы
|
1
|
0
|
1
|
Устный опрос;
практическая работа
|
|
|
14.
|
Величины. Единицы массы — центнер, тонна; соотношения между единицами массы. Таблица единиц массы.
Соотношение между единицами в пределах 100 000
|
1
|
0
|
1
|
Устный опрос;
практическая работа
|
|
|
15.
|
Величины. Единицы времени (сутки, неделя, месяц, год, век), соотношение между ними. Календарь
|
1
|
0
|
1
|
Устный опрос;
практическая работа
|
|
|
16.
|
Величины. Единицы времени (сутки, неделя, месяц, год, век), соотношение между ними. Календарь. Таблица единиц времени. Соотношение между единицами в пределах 100 000
|
1
|
0
|
1
|
Устный опрос;
практическая работа
|
|
|
17.
|
Величины. Единицы длины (миллиметр, сантиметр, дециметр, метр, километр)
|
1
|
0
|
1
|
Устный опрос;
практическая работа
|
|
|
18.
|
Величины. Единицы длины (миллиметр, сантиметр, дециметр, метр, километр). Таблица единиц длины. Соотношение между единицами в пределах 100 000
|
1
|
0
|
1
|
Устный опрос;
практическая работа
|
|
|
19.
|
Величины. Единицы площади (квадратный метр, квадратный дециметр, квадратный сантиметр)
|
1
|
0
|
1
|
Устный опрос;
практическая работа
|
|
|
20.
|
Величины. Единицы площади (квадратный метр, квадратный дециметр, квадратный сантиметр). Таблица единиц площади. Соотношение между единицами в пределах 100 000
|
1
|
0
|
1
|
Устный опрос;
практическая работа
|
|
|
21.
|
Величины. Единицы скорости (километры в час, метры в минуту, метры в секунду)
|
1
|
0
|
1
|
Устный опрос;
практическая работа
|
|
|
22.
|
Величины. Единицы скорости (километры в час, метры в минуту, метры в секунду). Таблица единиц скорости. Соотношение между единицами в пределах 100 000
|
1
|
0
|
1
|
Устный опрос;
практическая работа
|
|
|
23.
|
Величины. Доля величины времени, массы, длины
|
1
|
0
|
1
|
Устный опрос;
практическая работа письменный контроль
|
|
|
24.
|
Арифметические действия. Письменное сложение многозначных чисел в пределах миллиона
|
1
|
0
|
1
|
Устный опрос;
практическая работа
|
|
|
25.
|
Арифметические действия. Письменное вычитание многозначных чисел в пределах миллиона
|
1
|
0
|
1
|
Устный опрос;
практическая работа
|
|
|
26.
|
Арифметические действия. Письменное сложение, вычитание многозначных чисел в пределах миллиона. Вычитание с переходом через несколько разрядов вида 60005 - 798
|
1
|
0
|
1
|
Устный опрос;
практическая работа
|
|
|
27.
|
Арифметические действия. Письменное умножение многозначных чисел на однозначное число в пределах 100 000
|
1
|
0
|
1
|
Устный опрос;
практическая работа
|
|
|
28.
|
Арифметические действия. Письменное умножение многозначных чисел на двузначное число в пределах 100 000
|
1
|
0
|
1
|
Устный опрос;
практическая работа
|
|
|
29.
|
Контрольная работа по теме «Арифметические действия. Письменное умножение многозначных чисел на двузначное число в пределах 100 000»
|
1
|
1
|
0
|
Контрольная работа
|
|
|
30.
|
Арифметические действия. Письменное умножение многозначных чисел на двузначное число в пределах 100 000. Письменные приемы умножения вида 243 ∙ 20, 545 ∙ 200
|
1
|
0
|
1
|
Устный опрос;
практическая работа
|
|
|
31.
|
Арифметические действия. Письменное умножение многозначных чисел на двузначное число в пределах 100 000. Умножение чисел, оканчивающихся нулями
|
1
|
0
|
1
|
Устный опрос;
практическая работа
|
|
|
32.
|
Арифметические действия. Письменное деление многозначных чисел на однозначное число в пределах 100 000
|
1
|
0
|
1
|
Устный опрос;
практическая работа
|
|
|
33.
|
Арифметические действия. Письменное деление многозначных чисел на однозначное число в пределах 100 000. Деление многозначного числа на однозначное (в записи частного - нули)
|
1
|
0
|
1
|
Устный опрос;
практическая работа
|
|
|
34.
|
Арифметические действия. Письменное деление многозначных чисел на однозначное число в пределах 100 000. Письменное деление на число, оканчивающееся нулями
|
1
|
0
|
1
|
Устный опрос;
практическая работа
|
|
|
35.
|
Арифметические действия. Письменное деление многозначных чисел на двузначное число в пределах 100 000
|
1
|
0
|
1
|
Устный опрос;
практическая работа
|
|
|
36.
|
Арифметические действия. Письменное деление многозначных чисел на двузначное число в пределах 100 000. Деление на двузначное число (цифра частного находится способом проб)
|
1
|
0
|
1
|
Устный опрос;
практическая работа
|
|
|
37.
|
Арифметические действия. Письменное деление многозначных чисел на двузначное число в пределах 100 000. Деление на двузначное число (в записи частного есть нули)
|
1
|
0
|
1
|
Устный опрос;
практическая работа
|
|
|
38.
|
Арифметические действия. Письменное деление многозначных чисел на однозначное/двузначное число в пределах 100 000. Нахождение числа, большего или меньшего данного числа на заданное число, в заданное число раз
|
1
|
0
|
1
|
Устный опрос;
практическая работа
|
|
|
39.
|
Арифметические действия. Письменное деление с остатком (запись уголком) в пределах 100 000
|
1
|
0
|
1
|
Устный опрос;
практическая работа
|
|
|
40.
|
Арифметические действия. Умножение на 10, 100, 1000
|
1
|
0
|
1
|
Устный опрос;
практическая работа
|
|
|
41.
|
Арифметические действия. Деление на 10, 100, 1000
|
1
|
0
|
1
|
Устный опрос;
практическая работа
|
|
|
42.
|
Арифметические действия. Свойства сложения
|
1
|
0
|
1
|
Устный опрос;
практическая работа
|
|
|
43.
|
Арифметические действия. Свойства умножения
|
1
|
0
|
1
|
Устный опрос;
практическая работа
|
|
|
44.
|
Арифметические действия. Применение свойств арифметических действий для вычислений
|
1
|
0
|
1
|
Устный опрос;
практическая работа
|
|
|
45.
|
Арифметические действия. Поиск значения числового выражения, содержащего несколько действий в пределах 100 000. Числовое выражение, содержащее действия сложения, вычитания, умножения и деления (без скобок)
|
1
|
0
|
1
|
Устный опрос;
практическая работа
письменный контроль
|
|
|
46.
|
Арифметические действия. Поиск значения числового выражения, содержащего несколько действий в пределах 100 000. Числовое выражение, содержащее действия сложения, вычитания, умножения и деления (со скобками)
|
1
|
0
|
1
|
Устный опрос;
практическая работа
|
|
|
47.
|
Арифметические действия. Проверка результата вычислений, в том числе с помощью калькулятора. Проверка умножения делением. Проверка деления умножением
|
1
|
0
|
1
|
Устный опрос;
практическая работа
|
|
|
48.
|
Арифметические действия. Равенство, содержащее неизвестный компонент арифметического действия сложения: запись, нахождение неизвестного компонента
|
1
|
0
|
1
|
Устный опрос;
практическая работа
|
|
|
49.
|
Арифметические действия. Равенство, содержащее неизвестный компонент арифметического действия вычитания: запись, нахождение неизвестного компонента
|
1
|
0
|
1
|
Устный опрос;
практическая работа
|
|
|
50.
|
Арифметические действия. Равенство, содержащее неизвестный компонент арифметического действия умножения: запись, нахождение неизвестного компонента
|
1
|
0
|
1
|
Устный опрос;
практическая работа
|
|
|
51.
|
Арифметические действия. Равенство, содержащее неизвестный компонент арифметического действия деления: запись, нахождение неизвестного компонента
|
1
|
0
|
1
|
Устный опрос;
практическая работа
|
|
|
52.
|
Арифметические действия. Равенство, содержащее неизвестный компонент арифметического действия деления с остатком: запись, нахождение неизвестного компонента
|
1
|
0
|
1
|
Устный опрос;
практическая работа
письменный
контроль
|
|
|
53.
|
Арифметические действия. Умножение величины на однозначное число
|
1
|
0
|
1
|
Устный опрос;
практическая работа
|
|
|
54.
|
Арифметические действия. Деление величины на однозначное число
|
1
|
0
|
1
|
Устный опрос;
практическая работа
|
|
|
55.
|
Арифметические действия. Умножение и деление величины на однозначное число
|
1
|
0
|
1
|
Устный опрос;
практическая работа
|
|
|
56.
|
Арифметические действия. Умножение и деление величины на однозначное число. Понятие доли величины
|
1
|
0
|
1
|
Устный опрос;
практическая работа
|
|
|
57.
|
Арифметические действия. Умножение и деление величины на однозначное число. Сравнение долей одного целого
|
1
|
0
|
1
|
Устный опрос;
практическая работа
|
|
|
58.
|
Арифметические действия. Умножение и деление величины на однозначное число. Нахождение доли от величины
|
1
|
0
|
1
|
Устный опрос;
практическая работа
|
|
|
59.
|
Арифметические действия. Умножение и деление величины на однозначное число. Нахождение величины по её доле
|
1
|
0
|
1
|
Устный опрос;
практическая работа
|
|
|
60.
|
Контрольная работа по теме «Арифметические действия. Умножение и деление величины на однозначное число»
|
1
|
1
|
0
|
Контрольная работа
|
|
|
61.
|
Текстовые задачи. Работа с текстовой задачей, решение которой содержит 2—3 действия: анализ, представление на модели
|
1
|
0
|
1
|
Устный опрос;
практическая работа
|
|
|
62.
|
Текстовые задачи. Работа с текстовой задачей, решение которой содержит 2—3 действия: планирование и запись решения
|
1
|
0
|
1
|
Устный опрос;
практическая работа
|
|
|
63.
|
Текстовые задачи. Работа с текстовой задачей, решение которой содержит 2— 3 действия: проверка решения и ответа
|
1
|
0
|
1
|
Устный опрос;
практическая работа
|
|
|
64.
|
Текстовые задачи. Работа с текстовой задачей, решение которой содержит 2—3 действия: анализ, представление на модели; планирование и запись решения; проверка решения и ответа. Задачи на нахождение четвертого пропорционального, решаемые способом отношений
|
1
|
0
|
1
|
Устный опрос;
практическая работа
|
|
|
65.
|
Текстовые задачи. Работа с текстовой задачей, решение которой содержит 2—
3 действия: анализ, представление на модели; планирование и запись решения; проверка решения и ответа. Задачи на нахождение неизвестных по двум разностям
|
1
|
0
|
1
|
Устный опрос;
практическая работа
|
|
|
66.
|
Текстовые задачи. Работа с текстовой задачей, решение которой содержит 2—3 действия: анализ, представление на модели; планирование и запись решения; проверка решения и ответа. Задачи на увеличение числа в несколько раз, выраженные в косвенной форме
|
1
|
0
|
1
|
Устный опрос;
практическая работа
|
|
|
67.
|
Текстовые задачи. Работа с текстовой задачей, решение которой содержит 2—3 действия: анализ, представление на модели; планирование и запись решения; проверка решения и ответа. Задачи на уменьшение числа в несколько раз, выраженные в косвенной форме
|
1
|
0
|
1
|
Устный опрос;
практическая работа
письменный контроль
|
|
|
68.
|
Текстовые задачи. Работа с текстовой задачей, решение которой содержит 2—3 действия: анализ, представление на модели; планирование и запись решения; проверка решения и ответа. Задачи на пропорциональное деление
|
1
|
0
|
1
|
Устный опрос;
практическая работа
|
|
|
69.
|
Текстовые задачи. Анализ зависимостей, характеризующих процессы: движения (скорость, время, пройденный путь) и решение соответствующих задач
|
1
|
0
|
1
|
Устный опрос;
практическая работа
|
|
|
70.
|
Текстовые задачи. Анализ зависимостей, характеризующих процессы: движения (скорость, время, пройденный путь) и решение соответствующих задач. Задачи на встречное движение
|
1
|
0
|
1
|
Устный опрос;
практическая работа
|
|
|
71.
|
Текстовые задачи. Анализ зависимостей, характеризующих процессы: движения (скорость, время, пройденный путь) и решение соответствующих задач. Задачи на движение в противоположных
направлениях
|
1
|
0
|
1
|
Устный опрос;
практическая работа
|
|
|
72.
|
Текстовые задачи. Анализ зависимостей, характеризующих процессы: движения (скорость, время, пройденный путь) и решение соответствующих задач. Задачи на движение в одном направлении
|
1
|
0
|
1
|
Устный опрос;
практическая работа
|
|
|
73.
|
Текстовые задачи. Анализ зависимостей, характеризующих процессы: движения (скорость, время, пройденный путь) и решение соответствующих задач. Задачи на движение по реке
|
1
|
0
|
1
|
Устный опрос;
практическая работа
|
|
|
74.
|
Текстовые задачи. Анализ зависимостей, характеризующих процессы: работы (производительность, время, объём работы) и решение соответствующих задач
|
1
|
0
|
1
|
Устный опрос;
практическая работа
|
|
|
75.
|
Текстовые задачи. Анализ зависимостей, характеризующих процессы: купли- продажи (цена, количество, стоимость) и решение соответствующих задач
|
1
|
0
|
1
|
Устный опрос;
практическая работа
письменный контроль
|
|
|
76.
|
Текстовые задачи. Задачи на установление времени (начало, продолжительность и окончание события)
|
1
|
0
|
1
|
Устный опрос;
практическая работа
|
|
|
77.
|
Текстовые задачи. Задачи на расчёт количества, расхода, изменения
|
1
|
0
|
1
|
Устный опрос;
практическая работа
|
|
|
78.
|
Текстовые задачи. Задачи на нахождение доли величины
|
1
|
0
|
1
|
Устный опрос;
практическая работа
|
|
|
79.
|
Текстовые задачи. Задачи на нахождение величины по её доле
|
1
|
0
|
1
|
Устный опрос;
практическая работа
|
|
|
80.
|
Текстовые задачи. Разные способы решения некоторых видов изученных задач
|
1
|
0
|
1
|
Устный опрос;
практическая работа
|
|
|
81.
|
Текстовые задачи. Оформление решения по действиям с пояснением, по вопросам, с помощью числового выражения
|
1
|
0
|
1
|
Устный опрос;
практическая работа
письменный контроль
|
|
|
82.
|
Пространственные отношения и геометрические фигуры. Наглядные представления о симметрии
|
1
|
0
|
1
|
Устный опрос;
практическая работа
|
|
|
83.
|
Пространственные отношения и геометрические фигуры. Ось симметрии фигуры
|
1
|
0
|
1
|
Устный опрос;
практическая работа
|
|
|
84.
|
Пространственные отношения и геометрические фигуры. Фигуры, имеющие ось симметрии
|
1
|
0
|
1
|
Устный опрос;
практическая работа
|
|
|
85.
|
Пространственные отношения и геометрические фигуры. Фигуры, имеющие ось симметрии. Построение геометрических фигур, симметричных заданным
|
1
|
0
|
1
|
Устный опрос;
практическая работа
|
|
|
86.
|
Пространственные отношения и геометрические фигуры. Окружность, круг: распознавание и изображение
|
1
|
0
|
1
|
Устный опрос;
практическая работа
|
|
|
87.
|
Пространственные отношения и геометрические фигуры. Построение окружности заданного радиуса
|
1
|
0
|
1
|
Устный опрос;
практическая работа
|
|
|
88.
|
Пространственные отношения и геометрические фигуры. Построение изученных геометрических фигур с помощью линейки, угольника, циркуля
|
1
|
0
|
1
|
Устный опрос;
практическая работа
|
|
|
89.
|
Пространственные отношения и геометрические фигуры. Построение изученных геометрических фигур с помощью линейки, угольника, циркуля. Решение геометрических задач
|
1
|
0
|
1
|
Устный опрос;
практическая работа
|
|
|
90.
|
Пространственные отношения и геометрические фигуры. Пространственные геометрические фигуры (тела): шар
|
1
|
0
|
1
|
Устный опрос;
практическая работа
|
|
|
91.
|
Пространственные отношения и геометрические фигуры. Пространственные геометрические фигуры (тела): куб
|
1
|
0
|
1
|
Устный опрос;
практическая работа
|
|
|
92.
|
Пространственные отношения и геометрические фигуры. Пространственные геометрические
фигуры (тела): цилиндр
|
1
|
0
|
1
|
Устный опрос;
практическая
работа
|
|
|
93.
|
Пространственные отношения и геометрические фигуры. Пространственные геометрические фигуры (тела): конус
|
1
|
0
|
1
|
Устный опрос;
практическая работа
|
|
|
94.
|
Пространственные отношения и геометрические фигуры. Пространственные геометрические фигуры (тела): пирамида
|
1
|
0
|
1
|
Устный опрос;
практическая работа
|
|
|
95.
|
Пространственные отношения и геометрические фигуры. Пространственные геометрические фигуры (тела): шар, куб, цилиндр, конус, пирамида; их различение, называние
|
1
|
0
|
1
|
Устный опрос;
практическая работа
|
|
|
96.
|
Пространственные отношения и геометрические фигуры. Пространственные геометрические фигуры (тела): шар, куб, цилиндр, конус, пирамида; их различение, называние. Проекции предметов окружающего мира на плоскость
|
1
|
0
|
1
|
Устный опрос;
практическая работа
|
|
|
97.
|
Пространственные отношения и геометрические фигуры. Конструирование: разбиение фигуры на прямоугольники (квадраты) Пространственные отношения и геометрические фигуры. Конструирование: составление фигур из прямоугольников/квадратов
|
1
|
0
|
1
|
Устный опрос;
практическая работа
|
|
|
98.
|
Пространственные отношения и геометрические фигуры. Периметр фигуры, составленной из двух-трёх прямоугольников (квадратов)
|
1
|
0
|
1
|
Устный опрос;
практическая работа
|
|
|
99.
|
Пространственные отношения и геометрические фигуры. Площадь фигуры, составленной из двух-трёх прямоугольников (квадратов)
|
1
|
0
|
1
|
Устный опрос;
практическая работа
|
|
|
100.
|
Пространственные отношения и геометрические фигуры. Периметр, площадь фигуры, составленной из двух- трёх прямоугольников (квадратов). Решение геометрических задач
|
1
|
0
|
1
|
Устный опрос;
практическая работа
|
|
|
101.
|
Контрольная работа по теме
«Пространственные отношения и геометрические фигуры»
|
1
|
1
|
0
|
Контрольная работа
|
|
|
102.
|
Математическая информация. Работа с утверждениями: конструирование, проверка истинности
|
1
|
0
|
1
|
Устный опрос;
практическая работа
|
|
|
103.
|
Математическая информация. Работа с утверждениями: проверка логических рассуждений при решении задач
|
1
|
0
|
1
|
Устный опрос;
практическая работа
|
|
|
104.
|
Математическая информация. Примеры и контрпримеры
|
1
|
0
|
1
|
Устный опрос;
практическая работа
|
|
|
105.
|
Математическая информация. Данные о реальных процессах и явлениях окружающего мира, представленные на столбчатых диаграммах
|
1
|
0
|
1
|
Устный опрос;
практическая работа
|
|
|
106.
|
Математическая информация. Данные о реальных процессах и явлениях окружающего мира, представленные на схемах
|
1
|
0
|
1
|
Устный опрос;
практическая работа
|
|
|
107.
|
Математическая информация. Данные о реальных процессах и явлениях окружающего мира, представленные в таблицах
|
1
|
0
|
1
|
Устный опрос;
практическая работа
|
|
|
108.
|
Математическая информация. Данные о реальных процессах и явлениях окружающего мира, представленные в текстах
|
1
|
0
|
1
|
Устный опрос;
практическая работа
|
|
|
109.
|
Математическая информация. Сбор математических данных о заданном объекте (числе, величине, геометрической фигуре)
|
1
|
0
|
1
|
Устный опрос;
практическая работа
|
|
|
110.
|
Математическая информация. Поиск информации в справочной литературе, сети Интернет
|
1
|
0
|
1
|
Устный опрос;
практическая работа
|
|
|
111.
|
Математическая информация. Запись информации в предложенной таблице
|
1
|
0
|
1
|
Устный опрос;
практическая работа
письменный контроль
|
|
|
112.
|
Математическая информация. Запись информации на столбчатой диаграмме
|
1
|
0
|
1
|
Устный опрос;
практическая работа
|
|
|
113.
|
Математическая информация. Доступные электронные средства обучения, пособия, их использование под руководством педагога и самостоятельно
|
1
|
0
|
1
|
Устный опрос;
практическая работа
|
|
|
114.
|
Математическая информация. Правила безопасной работы с электронными источниками информации
|
1
|
0
|
1
|
Устный опрос;
практическая работа
|
|
|
115.
|
Математическая информация. Алгоритмы для решения учебных задач
|
1
|
0
|
1
|
Устный опрос;
практическая работа
|
|
|
116.
|
Математическая информация. Алгоритмы для решения практических задач
|
1
|
0
|
1
|
Устный опрос;
практическая работа
|
|
|
117.
|
Числа. Числа от 1 до 1000000. Повторение. Числа. Итоговое повторение
|
1
|
0
|
1
|
Устный опрос;
практическая работа
|
|
|
118.
|
Величины. Повторение
|
1
|
0
|
1
|
Устный опрос;
практическая работа
|
|
|
119.
|
Величины. Итоговое повторение
|
1
|
0
|
1
|
Устный опрос;
практическая работа
|
|
|
120.
|
Арифметические действия. Числа от 1 до 1000. Сложение. Вычитание. Повторение
|
1
|
0
|
1
|
Устный опрос;
практическая работа
|
|
|
121.
|
Арифметические действия. Числа от 1 до 1000. Умножение. Деление Повторение
|
1
|
0
|
1
|
Устный опрос;
практическая работа
|
|
|
122.
|
Арифметические действия. Числа от 1 до 1000. Деление с остатком. Повторение
|
1
|
0
|
1
|
Устный опрос;
практическая работа
|
|
|
123.
|
Арифметические действия. Числовые выражения
|
1
|
0
|
1
|
Устный опрос;
практическая работа
|
|
|
124.
|
Арифметические действия. Свойства арифметических действий
|
1
|
0
|
1
|
Устный опрос;
практическая работа
|
|
|
125.
|
Арифметические действия. Итоговое повторение
|
1
|
0
|
1
|
Устный опрос;
практическая работа
|
|
|
126.
|
Текстовые задачи. Задачи в 2-3 действия. Повторение
|
1
|
0
|
1
|
Устный опрос;
практическая работа
|
|
|
127.
|
Текстовые задачи. Задачи на зависимости. Повторение
|
1
|
0
|
1
|
Устный опрос;
практическая работа
|
|
|
128.
|
Текстовые задачи. Задачи на движение. Повторение
|
1
|
0
|
1
|
Устный опрос;
практическая работа
|
|
|
129.
|
Текстовые задачи. Итоговое повторение
|
1
|
0
|
1
|
Устный опрос;
практическая работа
|
|
|
130.
|
Итоговая контрольная работа
|
1
|
0
|
1
|
Устный опрос;
контрольная работа
|
|
|
131.
|
Пространственные отношения и геометрические фигуры. Геометрические фигуры. Повторение
|
|
|
|
Устный опрос;
практическая работа
|
|
|
132.
|
Пространственные отношения и геометрические фигуры. Периметр. Площадь. Повторение
|
1
|
0
|
1
|
Устный опрос;
практическая работа
|
|
|
133.
|
Пространственные отношения и геометрические фигуры. Итоговое повторение
|
1
|
0
|
1
|
Устный опрос;
практическая работа
|
|
|
134.
|
Математическая информация. Работа с утверждениями, логическими рассуждениями, алгоритмами. Повторение
|
1
|
0
|
1
|
Устный опрос;
практическая работа
|
|
|
135.
|
Математическая информация. Работа с таблицами, диаграммами. Повторение
|
1
|
0
|
1
|
Устный опрос;
практическая работа
|
|
|
136.
|
Математическая информация. Итоговое повторение
|
1
|
0
|
1
|
Устный опрос;
практическая работа
|
|
|
|
ОБЩЕЕ КОЛИЧЕСТВО ЧАСОВ ПО ПРОГРАММЕ
|
136
|
4
|
132
|
|
|
|
Скачать 199.31 Kb.
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА ОБЯЗАТЕЛЬНЫЕ УЧЕБНЫЕ МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ УЧЕНИКА