97
98
Продолжение
Темы для изучения
|
Основное содержание по темам
| Характеристика основных видов деятельности учащихся
| Питание животных. Рас- тительноядные животные
| Гетеротрофный тип питания. Пище- варение. Пища как строительный ма- териал и источник энергии для жи- вотных. Растительноядные животные: особенности питания и способов до- бывания пищи
| Определять особенности питания и спосо- бов добывания пищи растительноядными животными
| Плотоядные и всеядные животные
| Плотоядные и всеядные животные: особенности питания и способов до- бывания пищи
| Определять особенности питания и добыва- ния пищи плотоядными и всеядными жи- вотными.
Различать животных по способам добыва- ния пищи
| Почвенное питание рас- тений. Удобрения
| Поглощение воды и минеральных веществ. Управление почвенным пи- танием растений. Минеральные и органические удобрения. Способы, сроки и дозы внесения удобрений. Вред, наносимый окружающей сре- де использованием значительных доз удобрений. Меры охраны природной среды.
Лабораторный опыт «Поглощение воды корнем»
| Выделять существенные признаки почвен- ного питания растений.
Объяснять необходимость восполнения за- паса питательных веществ в почве путём внесения удобрений.
Оценивать вред, наносимый окружающей среде использованием значительных доз удобрений.
Приводить доказательства необходимости защиты окружающей среды, соблюдения правил отношения к живой природе.
Ставить биологические эксперименты по изучению почвенного питания растений и объяснять их результаты
|
|
|
|
|
|
| Фотосинтез
| Фотосинтез. Хлоропласты, хлоро- филл, их роль в фотосинтезе. Управ- ление фотосинтезом растений: ус- ловия, влияющие на интенсивность фотосинтеза. Значение фотосинтеза. Роль растений в образовании и на- коплении органических веществ и кислорода на Земле. Проблема за- грязнения воздуха
| Выявлять приспособленность растений к использованию света в процессе фотосин- теза.
Определять условия протекания фотосинтеза. Объяснять значение фотосинтеза и роль растений в природе и жизни человека.
Приводить доказательства необходимости охраны воздуха от загрязнений.
| Дыхание растений
| Дыхание как компонент обмена ве- ществ, его роль в жизни организмов. Роль кислорода в процессе дыхания. Дыхание растений, его сущность. Роль устьиц, чечевичек и межклетников в газообмене у растений. Применение знаний о дыхании при выращивании растений и хранении урожая.
Лабораторный опыт «Выделение угле- кислого газа при дыхании»
| Выделять существенные признаки дыхания. Объяснять роль дыхания в процессе обмена веществ.
Объяснять роль кислорода в процессе ды- хания.
Определять значение дыхания в жизни ор- ганизмов.
Применять знания о дыхании при выращи- вании растений и хранении урожая.
Ставить биологические эксперименты по изучению процесса дыхания растений и объяснять их результаты
| Дыхание животных
| Органы дыхания у животных. Осо- бенности газообмена у животных
| Выделять существенные признаки дыхания. Объяснять роль дыхания в процессе обмена веществ.
Объяснять роль кислорода в процессе ды- хания.
Определять значение дыхания в жизни ор- ганизмов.
Определять черты сходства и различия в процессах дыхания у растительных и жи- вотных организмов
| 99
100
Продолжение
Темы для изучения
|
Основное содержание по темам
| Характеристика основных видов деятельности учащихся
| Передвижение веществ у растений
| Транспорт веществ как составная часть обмена веществ. Проводящая функция стебля. Передвижение воды, минеральных и органических веществ в растении. Запасание органических веществ в органах растений, их ис- пользование в процессах жизнедея- тельности. Защита растений от по- вреждений.
Лабораторный опыт «Передвижение веществ по побегу растения»
| Объяснять роль транспорта веществ в про- цессе обмена веществ.
Объяснять значение проводящей функции стебля.
Объяснять особенности передвижения воды, минеральных и органических веществ в рас- тениях.
Ставить биологические эксперименты по изучению процессов жизнедеятельности ор- ганизмов и объяснять их результаты.
Приводить доказательства необходимости защиты растений от повреждений
| Передвижение веществ у животных
| Кровь, её состав, функции и значе- ние. Кровеносная система животных, органы кровеносной системы: крове- носные сосуды и сердце. Роль гемо- лимфы и крови в транспорте веществ в организме животного и осуществле- нии связи между его органами
| Объяснять особенности передвижения ве- ществ в организме животных.
Определять значение передвижения веществ в жизни организмов
| Выделение у растений
| Выделение — процесс выведения из организма продуктов жизнедеятель- ности. Образование конечных про- дуктов обмена веществ в процессе жизнедеятельности живых организ- мов. Выделение у растений: удаление продуктов обмена веществ из расти-
| Определять существенные признаки выде- ления.
Объяснять роль выделения в процессе об- мена веществ.
Определять значение выделения в жизни организмов
|
|
тельного организма через корни, устьица, листья. Листопад
|
| Выделение у животных
| Удаление продуктов обмена веществ из животного организма через жа- бры, кожу, лёгкие, почки. Особенно- сти процесса выделения у животных
| Определять существенные признаки выде- ления.
Объяснять роль выделения в процессе об- мена веществ.
Определять значение выделения в жизни организмов
| Размножение организ- мов и его значение. Бесполое размножение
| Размножение организмов, его роль в преемственности поколений. Раз- множение как важнейшее свойство организмов. Способы размножения организмов. Бесполое размножение, его особенности.
Лабораторная работа «Вегетативное размножение комнатных растений»
| Определять значение размножения в жизни организмов.
Объяснять роль размножения.
Определять особенности бесполого размно- жения.
Объяснять значение бесполого размножения. Ставить биологические эксперименты по изучению вегетативного размножения орга- низмов и объяснять их результаты
| Половое размножение
| Половое размножение, его особен- ности. Половые клетки. Оплодотво- рение
| Определять значение размножения в жизни организмов.
Объяснять роль размножения.
Определять особенности и преимущества полового размножения
| Рост и развитие — свойства живых орга- низмов
| Причины роста организмов. Продол- жительность роста растений и жи- вотных. Особенности роста растений. Взаимосвязи процессов роста и раз- вития организмов. Агротехнические приёмы, ускоряющие рост растений.
| Объяснять особенности процессов роста и развития у растительных и животных орга- низмов.
Определять возраст деревьев по годичным кольцам.
| |