Рабочая программа Пасечник Линия жизни. Рабочая программа пасечник 2021 год. Программа соответствует требованиям Федерального государственного образо вательного

• Название: Программа соответствует требованиям Федерального государственного образо вательного
• Анкор: Рабочая программа Пасечник Линия жизни
• Дата: 10.05.2022
• Размер: 430.78 Kb.
• Имя файла: Рабочая программа пасечник 2021 год.docx
• Тип: Программа; #520997
• страница: 5 из 30

СОДЕРЖАНИЕ КУРСА БИОЛОГИИ

Живые организмы

Биология — наука о живых организмах

Биология как наука. Методы изучения живых организмов. Роль биоло- гии в познании окружающего мира и практической деятельности людей. Соблюдение правил поведения в окружающей среде. Бережное отношение к природе. Охрана биологических объектов. Правила работы в кабинете биологии, с биологическими приборами и инструментами.
10

Свойства живых организмов (структурированность, целостность, обмен веществ, движение, размножение, развитие, раздражимость, при- способленность, наследственностьи изменчивость), их проявление у растений, животных, грибов и бактерий.

Клеточное строение организмов

Клетка — основа строения и жизнедеятельности организмов. Историяизучения клетки. Методы изучения клетки. Строение и жизнедеятель- ность клетки. Бактериальная клетка. Животная клетка. Растительная клет- ка. Грибная клетка. Тканиорганизмов.

Многообразие организмов

Клеточные и неклеточные формы жизни. Организм. Классификация организмов. Принципы классификации. Одноклеточные и многоклеточ- ные организмы. Основные царства живой природы.

Среды жизни

Среда обитания. Факторы среды обитания. Места обитания. Приспо- собления организмов к жизни в наземно-воздушной среде. Приспособле- ния организмов к жизни в водной среде. Приспособления организмов к жизни в почвенной среде. Приспособления организмов к жизни в орга- низменной среде. Растительныйиживотныймирродногокрая.

Царство Растения

Многообразие и значение растений в природе и жизни человека. Об- щее знакомство с цветковыми растениями. Растительные ткани и органы растений. Вегетативные и генеративные органы. Жизненные формы рас- тений. Растение — целостный организм (биосистема). Условия обитания растений. Среды обитания растений. Сезонные явления в жизни растений.

Органы цветкового растения

Семя. Строение семени. Корень. Зоны корня. Виды корней. Корневые системы. Значение корня. Видоизменения корней. Побег. Генеративные и вегетативные побеги. Строение побега. Разнообразие и значение побегов. Видоизменённые побеги. Почки. Вегетативные и генеративные почки. Строение листа. Листорасположение. Жилкование листа. Стебель. Стро- ение и значение стебля. Строение и значение цветка. Соцветия. Опыле- ние. Виды опыления. Строение и значение плода. Многообразие плодов. Распространение плодов.

Микроскопическое строение растений

Разнообразие растительных клеток. Ткани растений. Микроскопиче- ское строение корня. Корневой волосок. Микроскопическое строение стебля. Микроскопическое строение листа.

11

Жизнедеятельность цветковых растений

Процессы жизнедеятельности растений. Обмен веществ и превраще- ние энергии: почвенное питание и воздушное питание (фотосинтез), ды- хание, удаление конечных продуктов обмена веществ. Транспорт веществ. Движения. Рост, развитие и размножение растений. Половое размноже- ние растений. Оплодотворениеуцветковыхрастений. Вегетативное размножение растений. Приёмы выращивания и размножения растений и ухода за ними. Космическая роль зелёных растений.

Многообразие растений

Классификация растений. Водоросли — низшие растения. Многооб- разие водорослей. Высшие споровые растения, отличительные особенно- сти и многообразие. Отдел Голосеменные, отличительные особенности и многообразие. Отдел Покрытосеменные (Цветковые), отличительные осо- бенности. Классы Однодольные и Двудольные. Многообразие цветковых растений. Меры профилактики заболеваний, вызываемых растениями.

Царство Бактерии

Бактерии, их строение и жизнедеятельность. Роль бактерий в природе, жизни человека. Меры профилактики заболеваний, вызываемых бактери- ями. ЗначениеработР.КохаиЛ.Пастера.

Царство Грибы

Отличительные особенности грибов. Многообразие грибов. Роль грибов в природе, жизни человека. Грибы-паразиты. Съедобные и ядовитые грибы. Первая помощь при отравлении грибами. Меры профилактики заболеваний, вызываемых грибами. Лишайники, их роль в природе и жизни человека.

Царство Животные

Общее знакомство с животными. Животные ткани, органы и системы органов животных. Организм животного как биосистема. Многообра- зие и классификация животных. Среды обитания животных. Сезонные явления в жизни животных. Поведение животных (раздражимость, реф- лексы и инстинкты). Разнообразие отношений животных в природе. Зна- чение животных в природе и жизни человека.

Одноклеточные животные, или Простейшие

Общая характеристика простейших. Происхождениепростейших. Значение простейших в природе и жизни человека. Пути заражения че- ловека и животных паразитическими простейшими. Меры профилактики заболеваний, вызываемых одноклеточными животными.

Тип Кишечнополостные

Многоклеточные животные. Общая характеристика типа Кишечно- полостные. Регенерация. Происхождениекишечнополостных. Значение кишечнополостных в природе и жизни человека.
12

Типы червей

Тип Плоские черви, общая характеристика. Тип Круглые черви, об- щая характеристика. Тип Кольчатые черви, общая характеристика. Па- разитические плоские и круглые черви. Пути заражения человека и животных паразитическими червями. Меры профилактики заражения. Значение дождевых червей в почвообразовании. Происхождение чер-вей.

Тип Моллюски

Общая характеристика типа Моллюски. Многообразие моллюсков.

Происхождениемоллюскови их значение в природе и жизни человека.

Тип Членистоногие

Общая характеристика типа Членистоногие. Среды жизни. Происхож-дениечленистоногих. Охрана членистоногих.

Класс Ракообразные. Особенности строения и жизнедеятельности рако- образных, их значение в природе и жизни человека.

Класс Паукообразные. Особенности строения и жизнедеятельности паукообразных, их значение в природе и жизни человека. Клещи — пере- носчики возбудителей заболеваний животных и человека. Меры профи- лактики.

Класс Насекомые. Особенности строения и жизнедеятельности на- секомых. Поведение насекомых, инстинкты. Значение насекомых в при- роде и сельскохозяйственной деятельности человека. Насекомые-вре- дители. Мерыпосокращениючисленностинасекомых-вредителей. Насекомые,снижающиечисленностьвредителейрастений. Насеко- мые — переносчики возбудителей и паразиты человека и домашних жи- вотных. Одомашненные насекомые: медоносная пчела и тутовый шелко- пряд.

Тип Хордовые

Общая характеристика типа Хордовые. Подтип Бесчерепные. Ланцет- ник. Подтип Черепные, или Позвоночные. Общая характеристика над- класса Рыбы. Места обитания и внешнее строение рыб. Особенности внутреннего строения и процессов жизнедеятельности у рыб в связи с водным образом жизни. Размножение и развитие, миграция рыб в при- роде. Основные систематические группы рыб. Значение рыб в природе и жизни человека. Рыбоводство и охрана рыбных запасов.

Класс Земноводные. Общая характеристика класса Земноводные. Ме- ста обитания и распространение земноводных. Особенности внешнего строения в связи с образом жизни. Внутреннее строение земноводных. Размножение и развитие земноводных. Происхождениеземноводных. Многообразие современных земноводных и их охрана. Значение земно- водных в природе и жизни человека.
13

Класс Пресмыкающиеся. Общая характеристика класса Пресмыкающи- еся. Места обитания, особенности внешнего и внутреннего строения пре- смыкающихся. Размножение пресмыкающихся. Происхождение и много- образие древних пресмыкающихся. Значение пресмыкающихся в природе и жизни человека.

Класс Птицы. Общая характеристика класса Птицы. Места обитания и особенности внешнего строения птиц. Особенности внутреннего строения и жизнедеятельности птиц. Размножение и развитие птиц. Сезонныеяв-лениявжизниптиц. Экологическиегруппыптиц. Происхождение птиц. Значение птиц в природе и жизни человека. Охрана птиц. Птицеводство. Домашниептицы,приёмывыращиванияптициуходазаними.

Класс Млекопитающие. Общая характеристика класса Млекопитаю- щие. Среды жизни млекопитающих. Особенности внешнего строения, скелета и мускулатуры млекопитающих. Органы полости тела. Нервная система и поведение млекопитающих, рассудочноеповедение. Размно- жение и развитие млекопитающих. Многообразие млекопитающих. Мле- копитающие — переносчики возбудителей опасных заболеваний. Меры борьбы с грызунами. Меры предосторожности и первая помощь при уку- сах животных. Экологические группы млекопитающих. Сезонные явления в жизни млекопитающих. Происхождение и значение млекопитающих. Охрана млекопитающих. Важнейшие породы домашних млекопитающих. Приёмы выращивания домашних млекопитающих и ухода за ними. Мно-гообразиептицимлекопитающихродногокрая.

Примерный список лабораторных и практических работ по раз- делу «Живые организмы» (на выбор учителя):

1. 
   Изучение устройства увеличительных приборов и правил работы с ними.
   
2. 
   Приготовление микропрепарата кожицы чешуи лука (мякоти плода томата).
   
3. 
   Изучение органов цветкового растения.
   
4. 
   Изучение строения позвоночного животного.
   
5. 
   Выявлениепередвиженияводыиминеральныхвеществврас-тении.
   
6. 
   Изучение строения семян однодольных и двудольных растений.
   
7. 
   Изучениестроения водорослей.
   
8. 
   Изучение внешнего строения мхов (на примере местных видов).
   
9. 
   Изучение внешнего строения папоротника (хвоща).
   
10. 
    Изучение внешнего строения хвои, шишек и семян голосеменных растений.
    
11. 
    Изучение внешнего строения покрытосеменных растений.
    
12. 
    Определение признаков класса в строении растений.
    

14

13. 
    Определениедородаиливиданесколькихтравянистыхрасте-нийодного-двухсемейств.
    
14. 
    Изучение строения плесневых грибов.
    
15. 
    Вегетативное размножение комнатных растений.
    
16. 
    Изучение строения и передвижения одноклеточных животных.
    
17. 
    Изучениевнешнегостроениядождевогочервя,наблюдениезаегопередвижениемиреакцияминараздражения.
    
18. 
    Изучение строения раковин моллюсков.
    
19. 
    Изучение внешнего строения насекомого.
    
20. 
    Изучение типов развития насекомых.
    
21. 
    Изучение внешнего строения и передвижения рыб.
    
22. 
    Изучение внешнего строения и перьевого покрова птиц.
    
23. 
    Изучение внешнего строения, скелета и зубной системы млеко- питающих.
    

Примерный список экскурсий по разделу «Живые организмы»:

1. 
   Многообразие животных.
   
2. 
   Осенние (зимние, весенние) явления в жизни растений и животных.
   
3. 
   Разнообразие членистоногих и их роль в природе родного края.
   
4. 
   Разнообразие птиц и млекопитающих местности проживания (экс- курсия в природу, зоопарк или музей).