эмоциональное развитие детей младшего школьного возраста с нарушениями речи во внеурочной деятельности. вкр 2021 коррекционная педагогика. Программа внеурочной деятельности по эмоциональному развитию детей младшего школьного возраста с нарушениями речи
 Скачать 1.03 Mb.
|
«Грязь»Мальчик обул новые ботинки и пошел в гости к своему другу. Ему надо было перейти дорогу, где шли ремонтные работы, и было все раскопано. Недавно шел дождь, и на дороге было грязно и скользко. Мальчик шел осторожно, стараясь не пачкать ботинки. ВЫРАЗИТЕЛЬНЫЕ ДВИЖЕНИЯ: походка должна производить впечатление, что ребенок идет по грязи, ступая на кончики пальцев, как бы нехотя, и делая вид, что он выбирает более чистое место. «Гадкий утенок»Дети вспоминают сказку Г. X. Андерсена «Гадкий утенок», затем разыгрывают эпизод на птичьем дворе. В нем птицы и человек демонстрируют свое презрительное и брезгливое отношение к утенку, который не был похож на других утят. Они считали его безобразным и гадким. «Все гнали бедного утенка, даже братья и сестры. Сердито говорили ему: «Хоть бы кошка утащила тебя, несносный урод!». А мать прибавляла: «Глаза бы на тебя не глядели!» Утки щипали его, куры клевали, а девушка, которая давала птицам корм, толкала ногой». Утенок не выдержал пренебрежительного и враждебного отношения к себе. Он убежал через изгородь с птичьего двора. ВЫРАЗИТЕЛЬНЫЕ ДВИЖЕНИЯ: отвращение — голова откинута назад, брови нахмурены, глаза прищурены, ноздри раздуты, нос сморщен, углы губ опущены или, наоборот, верхняя губа подтянута вверх. Униженность — голова опущена вниз, плечи сведены вперед. Этюды на выражение гнева «Король Боровик»Педагог читает стихотворение, а ребенок действует согласно тексту: Шел король Боровик Через лес напрямик. Он грозил кулаком И стучал каблуком. Был король Боровик не в духе: Короля покусали мухи. «Хмурый орел»Вот за решеткой хмур и зол Сидит орел. Могучих крыльев гордый взмах Внушает страх. Давно ль громады грозных скал Он облетал. И камнем падал на врага С высока. Он был свободный властелин Своих вершин. Теперь в неволе хмур и зол Сидит орел. Ребенок изображает орла, который, медленно взмахивая крыльями, взбирается на камень (стул) и хмуро разглядывает детей из-за решетки (составленной из стульев). «Гневная гиена»Гиена стоит у одинокой пальмы (специально поставленный стул). В листьях пальмы прячется обезьянка. Гиена ждет, когда обезьянка обессилит от голода и жажды и спрыгнет на землю. Тогда она ее съест. Гиена приходит в ярость, если кто-нибудь подходит к пальме, желая помочь обезьянке. Я страшная Гиена, Я гневная Гиена, От гнева на моих губах Всегда вскипает пена. ВЫРАЗИТЕЛЬНЫЕ ДВИЖЕНИЯ: усиленная жестикуляция. МИМИКА: сдвинутые брови, сморщенный нос, оттопыренные губы. |