|
|
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОГО КУРСА «АЛГЕБРА И НАЧАЛА АНАЛИЗА» ДЛЯ УЧАЩИХСЯ 11 КЛАССОВ ( УГЛУБЛЕННЫЙ УРОВЕНЬ). РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОГО КУРСА «АЛГЕБРА И НАЧАЛА АНАЛИЗА» ДЛЯ. Протокол 1 от 30 августа 2016 года Согласовано Зам директора по увр
§33
№2,5,8
29н
|
|
КУ
|
ФО, ИРК
|
|
§33
№11,14
|
29н
|
|
КУ
|
ФО, СР
|
|
§33
№15,19
№25,29
|
29н
29н
|
|
|
КУ
|
ФО, Т
|
|
§33
№34,36
|
29н
|
|
146-147
|
Контрольная работа №8 по теме «Уравнения , неравенства и их системы».
|
2
|
УПКЗУ
|
Индивидуальное решение контрольных заданий.
|
Уметь свободно пользоваться знаниями о различных методах решения систем уравнений и неравенств, о разных способах доказательств неравенств
|
КР
|
|
§32-33
№33.35,33.41
|
30н
30н
|
|
148
-152
|
Задачи с параметром.
.
|
5
|
УПЗУ
|
Уравнения с параметром, неравенства с параметром, приёмы решения уравнений и неравенств с параметром.
|
Уметь решать уравнения и неравенства с параметром, применяя разные способы решения.
|
ФО, ИРД
|
|
§34
№2,5,6
|
30н
|
|
УПЗУ
|
ФО, ИРК
|
|
§34
№8,12,
|
30н
|
|
УПЗУ
|
ФО, ПР
|
|
§34
№16,21,
|
30н
|
|
УПЗУ
|
ФО, ИРД
|
|
§34
№30,33,40
№29,38,
|
31н
31н
|
|
|
Обобщающее повторение
|
|
20
|
-2ч на кр за 1 полугодие
|
|
|
|
|
|
|
|
153-155
|
Обобщающее повторение 20 часов
|
Степени и корни
|
3
|
УПЗУ, КУ
|
Степень с любым целочисленным показателем, свойства степени, иррациональные уравнения, методы решения иррациональных уравнений, преобразование иррациональных выражений.
|
Уметь находить значения степени с рациональным показателем, проводить по известным формулам и правилам преобразования выражений, решать уравнения и неравенства
|
ФО, ИРД, ИРК
|
Методы решения уравнений, неравенств.
|
§4-10
№6.27,
7.17
№7.47,
8.25
№9.30,
9.32
|
31н
31н
31н
|
|
156-158
|
Показательная функция. Показательные уравнения и неравенства.
|
3
|
УПЗУ, КУ
|
Показательное уравнение и неравенство, методы решения показательных уравнений и неравенств, показательная функция, свойства показательной функции, график функции.
|
Уметь решать показательные уравнения, применяя комбинацию нескольких алгоритмов. Уметь изображать на координатной плоскости множества решений простейших уравнений и их систем.
|
ИРД, СР
|
Применение теорем к решению уравнений, неравенств.
|
§11-13
№11.47.12.16
№12.26.
12.45
№13.25,
13.41
|
32н
32н
32н
|
|
159-161
|
Логарифмическая функция, логарифмические уравнения и неравенства.
|
3
|
КУ
|
Логарифмическое неравенство, равносильные логарифмические неравенства и уравнения, методы решения неравенств и уравнений, логарифмическая кривая, свойства логарифмической функции, график.
|
Умеют решать уравнения и неравенства на творческом уровне. Умело используют свойства функций
( монотонность, знакопостоянство ).
|
ИРД, СР
|
Применение теорем к решению уравнений, неравенств.
|
§14-19
№15.42,
15.50
№17.33,
13.42
№18.33,
18.47
|
32н
32н
33н
|
|
162-165
|
Обобщающее повторение 20 часов
|
Уравнения и неравенства.
|
4
|
УКПЗУ
|
Равносильность уравнений и неравенств, следствие уравнений и неравенств, преобразование данного уравнения в уравнение-следствие, расширение области определения, проверка корней, потеря корней, общие методы решения уравнений и неравенств.
|
Применяют рациональные способы решения уравнений и неравенств разных типов.
|
ИРД, ИРК
|
Диофантово уравнение, система неравенств с двумя переменными, уравнения и неравенства в целых числах.
|
№27.49.
27.55
№27.51,
27.57
№28.44.
28.50
№29.50,
29.56
|
33н
33н
33н
33н
|
|
166-167
|
Производная и первообразная.
|
2
|
КУ
|
Дифференцирование, интегрирование, правила отыскания производных и первообразных
|
Уметь находить первообразные и производные ,их геометрический смысл
|
ИРД,
Т
|
|
№30.49,
30.57
№33.44,33.47
|
34н
34н
|
|
168-168
|
Итоговая контрольная работа
|
2
|
УПКЗУ
|
Индивидуальное решение контрольных заданий.
|
Уметь свободно пользоваться знаниями о различных методах решения систем уравнений и неравенств
|
КР
|
|
№34.26,34.30
№34.33,
34.35
|
34н
34н
|
|
170
|
Повторение. Решение задач
|
1
|
|
|
|
|
|
|
34н
|
|
Сокращения, используемые в рабочей программе.
Типы уроков:
УОНМ – урок ознакомления с новым материалом.
УЗИМ – урок закрепления изученного материала.
УПЗУ – урок применения знаний и умений.
УОСЗ – урок обобщения и систематизации знаний.
УПКЗУ – урок проверки и коррекции знаний и умений.
КУ – комбинированный урок.
Виды контроля:
ФО – фронтальный опрос.
ИРД – индивидуальная работа у доски.
ИРК – индивидуальная работа по карточкам.
СР – самостоятельная работа.
МД – математический диктант.
Т – тестовая работа.
КР -контрольная работа
|
|
|
Скачать 404 Kb.