2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины«История»
Наименование разделов и тем
|
|
Содержание учебного материала, лабораторные и практические работы, самостоятельная работа обучающихся
|
Объем часов
|
Уровень освоения
|
Номер урока
|
1
|
|
2
|
3
|
4
|
5
|
Введение. Сущность и содержание исторической науки.
|
1
|
|
|
Введение. Сущность и содержание исторической науки.
|
|
Историческое знание, его достоверность и источники.
Факторы исторического развития: природно-климатический, этнический, экономический, культурно-политический и др.
История России: познавательное, нравственное, культурное значение. Российская история как часть мировой и европейской истории.
Закономерности и особенности русской истории.
Периодизация всемирной истории.
|
1
|
1
|
1
|
|
Внеаудиторная самостоятельная работа:
Учебник В.В. Артемов, Ю.Н. Лубченков «История», стр. 12–14 - Составьте и заполните таблицу, демонстрирующую, какие стороны исторического процесса помогают изучить формационный и цивилизационный подходы.
|
2
|
|
|
Раздел 1. Древнейшая стадия истории человечества.
|
Тема 1.1. Древнейшая стадия истории человечества.
|
1.1.1.
|
Содержание учебного материала
|
2
|
Природное и социальное в человеке и человеческом обществе
Природное и социальное в человеке и человеческом сообществе первобытной эпохи. Выделение человека из животного мира.
Среда обитания.
Начало социальной жизни. Родовая община. Распределение социальных функций между полами.
Последствия для человека глобальных климатических изменений.
Основные понятия: цивилизация, антропогенез, социальная жизнь, религия, мировоззрение, искусство, культура.
|
1
|
2
|
2
|
1.1.2.
|
Неолитическая революция
Неолитическая революция. Изменения в укладе жизни и формах социальных связей.
Очаги возникновения земледелия и скотоводства в Старом и Новом Свете.
Социальные последствия перехода от присваивающего хозяйства к производящему. Появление частной собственности. Разложение родового строя. Роль племенной верхушки. Рабы и рабство. Разделение труда.
Предпосылки возникновения цивилизации.
|
1
|
2
|
3
|
|
|
Основные понятия: неолитическая революция, присваивающее хозяйство, производящее хозяйство, частная собственность, родовой строй, рабство, разделение труда.
|
|
|
|
|
Внеаудиторная самостоятельная работа:
Учебник В.В. Артемов, Ю.Н. Лубченков «История», стр. 22 – Используя дополнительную литературу, составьте сообщение о происхождении религии или искусства.
Учебник В.В. Артемов, Ю.Н. Лубченков «История», стр. 31–33 – Что нового появилось в жизни людей в период неолитической революции?
|
4
|
|
|
|
Раздел 2. Цивилизация Древнего мира
|
Тема 2.1. Ранние цивилизации
|
Содержание учебного материала
|
2
|
2.1.1
|
Ранние цивилизации их отличительные черты
Хронологические и географические рамки истории Древнего мира. Ранние цивилизации: Египет. Передняя Азия. Индия. Китай.
Материальная культура и экономика ранних цивилизаций. Социальный строй. Политическая и военная организация. Идеология.
|
1
|
2
|
4
|
2.1.2.
|
Расцвет цивилизаций бронзового века и железный век Востока
Новоегипетская держава: Вавилон времен Хаммурапи.
Хетты: индоевропейцы в Малой Азии.
Эгейский мир эпохи бронзы.
Минойская цивилизация на Крите. Ахейские государства.
Ассирийская военная держава и ее преемники в Передней Азии. Персидское «царство царств».
Древняя Индия. Империя Маурьев.
Формирование древнекитайской цивилизации. Империи Цинь и Хань.
|
1
|
2
|
5
|
Тема 2.2.
Античная цивилизация
|
Содержание учебного материала
|
1
|
|
|
2.2.1
|
Античная цивилизация. Становление полисной цивилизации в Греции: географические и социальные предпосылки. Александр Македонский и эллинизм.
Древний Рим:этапы становления общества и государства. Экономика, общественный строй, государственный аппарат в республиканском и императорском Риме.
|
1
|
2
|
6
|
Тема 2.3.
Религии Древнего мира.
|
Содержание учебного материала
|
3
|
|
|
2.3.1
|
Религии Древнего мира и культурное наследие древних цивилизаций
Язычество на Востоке и на Западе.
Возникновение мировых религий. Буддизм и его распространение. Конфуцианство. Религия древних евреев. Раннее христианство.
|
1
|
2
|
7
|
2.3.2. Практические работы
|
1
|
|
|
1
|
Древнейшая и древняя история.
|
1
|
|
8
|
2.3.3.
|
Зачет по темам 1-2: «Древнейшая стадия истории человечества», «Цивилизация Древнего мира»
|
1
|
|
9
|
|
Основные понятия: Древний мир, традиционное общество, аристократия, жречество, государство, закон, материальная и духовная культура, менталитет, политический строй, идеология, каменный век, бронзовый век, железный век, полис, демократия, олигархия, колонизация, эллинизм, республика, монархия, империя, наука, философия, язычество, буддизм, конфуцианство, мировая религия, христианство, монотеизм, церковь.
|
|
|
|
|
Внеаудиторная самостоятельная работа:
Учебник В.В. Артемов, Ю.Н. Лубченков «История», стр. 47,?7 –Составьте сравнительную таблицу, раскрывающую общие черты и особенности развития трех - четырех держав Древнего Востока.
Учебник В.В. Артемов, Ю.Н. Лубченков «История», стр. 56,?7 – Используя дополнительную литературу, напишите биографический очерк об одном из политических деятелей Древней Греции.
Учебник В.В. Артемов, Ю.Н. Лубченков «История», стр. 70,?6 – Назовите не менее 10 достижений человеческого периода Древнего мира, которые продолжают играть существенную роль в современном мире.
Учебник В.В. Артемов, Ю.Н. Лубченков «История», стр. 70,?2 – Каков вклад древних греков и римлян в мировую культуру? Назовите известные вам памятники Древней Греции и Рима.
|
4
|
|
|
Раздел 3. Цивилизация Запада и Востока в средние века.
|
Тема 3.1.
|
Содержание учебного материала
|
3
|
Цивилизация Востока в средние века.
|
3.1.1
|
Особенности развития цивилизаций Востока в средние века
Асинхронность развития средневековых обществ, роль кочевников, хронологические рамки периода для разных стран.
Сохранение традиционных устоев в религиозно-культурной, государственной, социальной, экономической жизни как главная черта восточных цивилизаций.
|
1
|
2
|
10
|
3.1.2
|
Китайско-конфуцианская цивилизация
Периодизация средневековой истории Китая. Правящие династии, столицы и границы.
Роль исторических традиций для китайского Средневековья. Преемственность государственных, общественных, культурно-этических и религиозных форм жизни.
Нашествия на Китай в ІV—ХІІІ вв.: варварство и цивилизация.
Характер монгольского владычества.
Буддизм на Востоке в средние века
Периодизация средневековой истории Индии, правящие династии, столицы, границы. Индийское общество в Средние века.
Сущность буддизма. Священные места, связанные с Буддой. Этапы превращения буддизма в мировую религию.
Особенности распространения буддизма в Китае.
Проникновение буддизма в Японию и его роль как государственной религии.
|
1
|
2
|
11
|
3.1.3
|
Арабо-мусульманская цивилизация
Возникновение ислама.Мухаммед.
Особенности государственного и общественного строя арабов. Арабские завоевания.
Исламизация: пути и методы, складывание мира ислама.
Географические и политические границы мира ислама к концу ХVв.
|
1
|
2
|
12
| |
Скачать 309.61 Kb.