doc.работа. Протокол от 29. 08. 2014 1 Заведующая научнометодической кафедрой С. С. Пикулина
 Скачать 309.61 Kb.
|
СОДЕРЖАНИЕ стр 1.ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 4 2.СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 7 3.УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 41 4.КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 46 1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОДБ.04 История 1.1. Область применения программы Рабочая программа учебной дисциплины ОДБ.04 История - является частью образовательной программы СПО по профессии: 150709.02 (15.01.05) Сварщик (электросварочные и газосварочные работы). Рабочая программа учебной дисциплины ОДБ.04 История составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки РФ от 17.05.2012 г. № 413 (базовый уровень) и на основе примерной программы учебной дисциплины «История», одобренной ФГУ «Федеральный институт развития образования» в 2008 г. 1.2. Место дисциплины в структуре образовательной программы СПО: дисциплина входит в общеобразовательный цикл. 1.3. Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины: Программа ориентирована на достижение следующих целей: - воспитание гражданственности, национальной идентичности, развитие мировоззренческих убеждений учащихся на основе осмысления ими исторически сложившихся культурных, религиозных, этнонациональных традиций, нравственных и социальных установок, идеологических доктрин; - развитие способности понимать историческую обусловленность явлений и процессов современного мира, определять собственную позицию по отношению к окружающей реальности, соотносить свои взгляды и принципы с исторически возникшими мировоззренческими системами; - освоение систематизированных знаний об истории человечества, формирование целостного представления о месте и роли России во всемирно-историческом процессе; - овладение умениями и навыками поиска, систематизации и комплексного анализа исторической информации; - формирование исторического мышления — способности рассматривать события и явления с точки зрения их исторической обусловленности, сопоставлять различные версии и оценки исторических событий и личностей, определять собственное отношение к дискуссионным проблемам прошлого и современности. В результате освоения дисциплины обучающийся должен иметь представление о современной исторической науке, ее специфике, методах исторического познания и роли в решении задач прогрессивного развития России в глобальном мире. В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать об истории России и человечества в целом, представлениями об общем и особенном в мировом историческом процессе. В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь: - применять исторические знания в профессиональной и общественной деятельности, поликультурном общении; - владеть навыками проектной деятельности и исторической реконструкции с привлечением различных источников; - вести диалог, обосновывать свою точку зрения в дискуссии по исторической тематике. Перечень компетенций, в формировании которых принимает участие дисциплина «История»:
*ЕКК – единый классификатор компетенций ГОБУ НПО ВО «ПЛ № 7 г.Воронежа» 1.4 Количество часов на освоение программы дисциплины: максимальной учебной нагрузки обучающегося – 213 часов, в том числе: обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося – 142часа; самостоятельной работы обучающегося – 71 2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
|