Главная страница
Навигация по странице:

  • Категория компетенций Код компетенции Формулировка компетенции

  • Универсальная компетенция УК-1

  • Знать

  • Универсальная компетенция УК-3

  • Общепрофессиональная компетенция ОПК-7

  • Общепрофессиональная компетенция ОПК-8

  • Уметь

  • Рабочая программа дисциплины (модуля) социология управления направление подготовки


    Скачать 235.39 Kb.
    НазваниеРабочая программа дисциплины (модуля) социология управления направление подготовки
    Дата25.11.2022
    Размер235.39 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаGMUMUB1.O.07.01Sociologiya_upravleniya2022.docx
    ТипРабочая программа
    #811639
    страница3 из 10
    1   2   3   4   5   6   7   8   9   10

    1.2. Место дисциплины (модуля) в структуре основной профессиональной образовательной программы высшего образования – программы магистратуры


    Дисциплина (модуль) «Социология управления» реализуется в обязательной части основной профессиональной образовательной программы по направлению подготовки 38.04.04 Государственное и муниципальное управление заочной и заочной с ДОТ формам обучения.

    Изучение дисциплины (модуля) «Социология управления» базируется на знаниях и умениях, полученных обучающимися ранее в ходе освоения программного материала ряда дисциплин (модулей): «Управление проектами и программами», «Управление человеческими ресурсами», «Муниципальное управление в социальной сфере», «Муниципальное управление в сфере образования», «Теории и механизмы современного государственного и муниципального управления», «Теории организационного поведения в системе управления», «Социально-этнические особенности реализации местного самоуправления», «Современные технологии руководства и лидерства».

    Перечень последующих дисциплин (модулей), для которых необходимы знания, умения и навыки, формируемые данной дисциплиной (модулем):

    - Муниципальное управление в сфере культуры и молодежной политики

    (наименование последующей дисциплины (модуля))

    - Муниципальное управление жилищно-коммунальным хозяйством

    (наименование последующей дисциплины (модуля))

    - Инвестиционная политика регионов и муниципальных образований

    (наименование последующей дисциплины (модуля))

    - Коммуникационные технологии в государственном и муниципальном управлении

    (наименование последующей дисциплины (модуля))

    - Организация и кадровое обеспечение муниципальной службы

    (наименование последующей дисциплины (модуля))

    - Управление социально-экономическим развитием муниципального образования

    (наименование последующей дисциплины (модуля))
    1.3. Планируемые результаты обучения по дисциплине (модулю) в рамках планируемых результатов освоения основной профессиональной образовательной программы высшего образования – программы магистратуры соотнесенные с установленными индикаторами достижения компетенций.
    Процесс освоения дисциплины (модуля) «Социология управления» направлен на формирование у обучающихся следующих универсальных и общепрофессиональных компетенций: УК-1, УК-3, ОПК-7, ОПК-8 в соответствии с основной профессиональной образовательной программой высшего образования – программой магистратуры по направлению подготовки 38.04.04 Государственное и муниципальное управление.
    В результате освоения дисциплины (модуля) обучающийся должен демонстрировать следующие результаты:



    Категория

    компетенций

    Код компетенции

    Формулировка компетенции

    Код и наименование индикатора достижения компетенции

    Результаты обучения

    Универсальная компетенция

    УК-1

    Способен осуществлять критический анализ проблемных ситуаций на основе системного подхода, вырабатывать стратегию действий.

    УК-1.1. Анализирует проблемную ситуацию как систему, выявляя ее составляющие и связи между ними;

    УК-1.2. Критически оценивает надежность источников информации, работает с противоречивой информацией из разных источников;

    УК-1.3. Разрабатывает и содержательно аргументирует стратегию решения проблемной ситуации на основе системного и междисциплинарных подходов

    Знать: методику системного анализа, позволяющую анализировать проблемные ситуации как систему, выявляя ее составляющие и связи между ними.

    Уметь: критически оценивать надежность источников информации, работать с противоречивой информацией из разных источник.

    Владеть:способностью разрабатывать и содержательно аргументировать стратегию решения проблемной ситуации на основе системного и междисциплинарных подходов.

    Универсальная компетенция

    УК-3

    Способен организовывать и руководить работой команды, вырабатывая командную стратегию для достижения поставленной цели.

    УК-3.1. Вырабатывает стратегию командной работы и на ее основе организует отбор членов команды для достижения поставленной цели;

    УК-3.2. Организует и корректирует работу команды, в том числе на основе коллегиальных решений, а также распределяет полномочия и делегирует полномочия в соответствии с поставленными целями;

    УК-3.3. Создает рабочую атмосферу, позитивный эмоциональный климат в команде.

    Знать: технологии и методики по организации и руководству работой команды.

    Уметь: вырабатывать стратегию командной работы и на ее основе организовывать отбор членов команды для достижения поставленной цели.

    Владеть: технологией и способностью вырабатывать коллегиальные решения, а также распределять полномочия и делегировать полномочия в соответствии с поставленными целями, создавать рабочую атмосферу в команде.

    Общепрофессиональная компетенция

    ОПК-7

    Способен осуществлять научно-исследовательскую, экспертно-аналитическую и педагогическую деятельность в профессиональной сфере.

    ОПК-7.1 Обосновывает актуальность проведения фундаментальных и прикладных исследований, формулирует проблему, цели и задачи исследования;

    ОПК-7.2 Способен проводить экспертно-аналитическую работу, опираясь на технологии консалтинговой деятельности;

    ОПК-7.3 Осуществляет консультационную и педагогическую деятельность в сфере муниципального управления в части развития кадрового потенциала муниципального органа власти

    Знать: технологии и методики научно-исследовательской, экспертно-аналитической и педагогической деятельности в профессиональной сфере.

    Уметь: обосновывать актуальность проведения фундаментальных и прикладных исследований, формулировать проблему, цели и задачи исследования, проводить экспертно-аналитическую работу, опираясь на технологии консалтинговой деятельности.

    Владеть: методикой осуществления консультационной и педагогической деятельности в сфере муниципального управления в части развития кадрового потенциала муниципального органа власти.

    Общепрофессиональная компетенция

    ОПК-8

    Способен организовывать внутренние и межведомственные коммуникации, взаимодействие органов государственной власти и местного самоуправления с гражданами, коммерческими организациями, институтами гражданского общества, средствами массовой информации.

    ОПК-8.1 Организует и налаживает внутренние и межведомственные коммуникации в муниципальном образовании;

    ОПК-8.2 Осуществляет взаимодействие органов государственной власти и местного самоуправления с гражданами, коммерческими организациями, институтами гражданского общества, средствами массовой информации.

    Знать: специфику и особенности органов государственной власти, органов местного самоуправления, коммерческих организаций, институтов гражданского общества, средств массовой информации.

    Уметь: организовывать внутренние и межведомственные коммуникации, взаимодействие органов власти с гражданами, коммерческими и общественными организациями

    Владеть: способностью организовывать и налаживать внутренние и межведомственные коммуникации в муниципальном образовании.


    1   2   3   4   5   6   7   8   9   10


    написать администратору сайта