94
|
цесса в России.
|
|
|
|
|
политических процессов.
|
|
|
|
|
Ресурсы
|
урока:
|
|
|
|
Находить,
|
извлекать
|
и
|
|
|
|
|
Учебник, с.38-39;
|
|
|
|
анализировать
|
социаль-
|
|
|
|
|
Тетрадь-тренажёр;
|
|
|
|
ную информацию о со-
|
|
|
|
|
Тетрадь-
|
|
|
|
|
|
циальных
|
процессах
|
из
|
|
|
|
|
экзаменатор.
|
|
|
|
|
источников разного
|
ти-
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
па.
|
|
|
|
|
|
|
Политика
|
Уроки
|
25-26.
|
По-
|
Рассуждать,
|
высказывать
|
и
|
Презентовать результаты
|
Выполнять
|
познава-
|
|
литика. Обобще-
|
аргументировать свое мнение
|
-
|
выполнения
|
социаль-
|
тельные
|
задания раз-
|
|
ние и
|
системати-
|
по проблемным вопросам
|
ных исследований руб-
|
личного
|
характера и
|
|
зация
|
знаний
|
по
|
общественной жизни.
|
|
рики «Мои исследования
|
формы.
|
|
|
|
теме I.
|
Выявление
|
|
|
|
общества» и других про-
|
|
|
|
|
уровня
|
сформиро-
|
|
|
|
ектных работ,
|
|
|
|
|
|
|
ванности
|
основ-
|
|
|
|
-
|
углубленного изучения
|
|
|
|
|
ных видов учебной
|
|
|
|
отдельных
|
аспектов
|
те-
|
|
|
|
|
деятельности.
|
|
|
|
|
мы на основе
|
рубрики
|
|
|
|
|
Ресурсы урока:
|
|
|
|
|
«Из истории науки».
|
|
|
|
|
|
Учебник, с. 40;
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Тетрадь-тренажёр;
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Тетрадь-
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
экзаменатор.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Мир профессий
|
Урок
|
27.
|
Мир
|
Понимать
|
необходимость
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
профессий.
|
|
|
осознанного выбора будущей
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Обобщение и сис-
|
профессии,
|
осознавать связь
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
тематизация
|
зна-
|
выбора профессии и возмож-
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ний.
|
|
|
|
ностей реализации собствен-
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ресурсы
|
урока:
|
ных жизненных планов.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
материалы
|
рубри-
|
Описывать
|
разнообразие
|
со-
|
|
|
|
|
|
|
|
|
95
ки "Мир профес- временных профессий, осоз-
сий" Учебник, с. 8, навать качества, необходи-
11, 15, 16, 21, 27, мые для успешной профес-
28, 33, 35, 38. сиональной деятельности.
Относиться к профессио-
нальной деятельности как
возможности решения лич-
ных, общественных, государ-
ственных, общенациональ-
ных проблем.
Оценивать свои возможности
трудоустройства в условиях
рынка труда.
96
|
Скачать 0.54 Mb.