рабочая программа изо 1-4 класс неменский. Неменский 1-4 класс. Рабочая программа по учебному предмету Изобразительное искусство
Скачать 0.61 Mb.
|
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА ОБЯЗАТЕЛЬНЫЕ УЧЕБНЫЕ МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ УЧЕНИКА Изобразительное искусство. 4 класс/Неменская Л.А.; под редакцией Неменского Б.М., Акционерное общество «Издательство «Просвещение»; Введите свой вариант: МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ УЧИТЕЛЯ 1. Примерные рабочие программы начального общего образования «Изобразительное искусство 1-4» / Институт стратегии развития образования российской академии образования – М., 2021 2. Неменская Л.А. Изобразительное искусство. Каждый народ - художник. 4 класс; учебник для обще-образовательных учреждений/ под редакцией Б.М. Неменского. - М.: Просвещение CD диск электронное приложение к учебнику 3.Л.А. Неменская. Изобразительное искусство. Твоя мастерская: Рабочая тетрадь.1- 4 класс М.: Просвещение, 2022. 4.Уроки изобразительного искусства. Поурочные разработки 1-4 классы. Учебное пособие под редакцией Б.М.Неменского. М.:Просвещение, 2019. ЦИФРОВЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ И РЕСУРСЫ СЕТИ ИНТЕРНЕТ Образовательные ресурсы в помощь учителю ИЗО http: // multiurok.ru›blog/polieznyie-ssylki-dlia…izo… Российская электронная школа http: // resh.edu.ru Каталог учебных изданий, электронного оборудования и электронных образовательных ресурсов для общего образования 1-4 класс http://www.ndce.edu.ru Сайт Инфоурок http://www. infourok.ru Федеральный портал «Российское образование» http://www.edu.ru Российский общеобразовательный портал http://www.school.edu.ru Портал "Информационные коммуникационные технологии в образовании" http://www. ict.edu.ru Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов (ЦОР) http://www. school- collection.edu.ru Учительский портал http://www. ucportal.ru Всероссийский учительский портал ЗАВУЧ. ИНФО http://www. zavuch.info Интернет портал ProШколу.ru http://www. proshkolu.ru Cоциальная сеть работников образования http://www.nsportal.ru Проект "Началка" http://www.nachalka.com Уроки рисования и черчения для начинающих https://mel.fm/blog/yelena-abramova/58210-20-onlayn-resursov-kotoryye-pomogut-uchit-i-zanimat-detey Авторская графика LENAGOLD Страна мастеров http://www.lenagold.ru Картинные галереи и биографии русских художников https://stranamasterov.ru Картинная галерея Александра Петрова Государственный музей-заповедник Кижи http://jivopis.ru/gallery http://kizhi.karelia.ru Иллюстрированная энциклопедия моды http://fashion.artyx.ru http://www.culturemap.ru Виртуальные путешествия (Петергоф, Крым, Звенигород, Волга, Париж, Берлин, Прага) http://www.kulichki.com/travel/ Виртуальные путешествия по странам мираhttp://eurotour.narod.ru/index.html Виртуальный каталог икон http://www.wco.ru/icons/ http://www.travellinks.ru/Virtual_journey Галерея произведений изобразительного искусства, сгруппированных по эпохам и стилям Государственный музей изобразительных искусств им. А.С. Пушкина http://www.visaginart.narod.ru http://www.museum.ru/gmii Официальный сайт Третьяковской галереи http://www.tretyakov.ru Официальный сайт Эрмитажа http://www.hermitagemuseum.org Сборник галерей живописи русских художников и художников XX века http://www.artlib.ru МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА УЧЕБНОЕ ОБОРУДОВАНИЕ Технические средства: 1. Мультимедийный проектор 2. Ноутбук 3. Аудиоколонки Набор средств для рисования: 1. Альбом 2. Кисточки 3. Краски, гуашь, цветные карандаши. ОБОРУДОВАНИЕ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРАКТИЧЕСКИХ РАБОТ Таблицы по Цветоведению, по народным промыслам, русскому костюму, декоративно-прикладному искусству Пояснительная записка Данная рабочая программа составлена по рекомендациям Министерства просвещения образования Российской Федерации и Федерального государственного бюджетного научного учреждения институт стратегии развития образования Российской Академии образования. Одобрена решением Федерального учебно-методического объединения по общему образованию, Протокол 3/21 от 27.09.2021 г Тематическое планирование составлено на основе семи содержательных модулей: «Графика», «Живопись», «Скульптура», «Декоративно-прикладное искусство», «Архитектура», «Восприятие произведений искусства», «Азбука цифровой графики». Содержание всех модулей присутствует в каждом классе, развиваясь из года в год с учётом требований к результатам освоения учебного предмета, выносимым на промежуточную аттестацию. Важнейшим принципом предмета «Изобразительное искусство» является приоритет практической творческой работы с художественными материалами. Однако некоторые уроки и учебные задания могут быть даны и на основе компьютерных средств (по выбору учителя и в зависимости от технических условий проведения урока). Задачи модуля «Восприятие произведений искусства» рассматриваются шире: и как эстетическое восприятие окружающего мира, природы, ведь искусство учит эстетически, художественно видеть мир вокруг и «внутри себя». Учебным темам по этому модулю могут быть посвящены отдельные уроки, но в основном следует объединять задачи восприятия с задачами практической творческой работы (при общем сохранении учебного времени на восприятие произведений искусства и эстетического наблюдения окружающей действительности). Значительные возможности знакомства с отечественным и мировым искусством предоставляют виртуальные путешествия по художественным музеям, к историко-архитектурным памятникам. Однако это не заменяет реального посещения музеев и памятных мест (во внеурочное время, но в соответствии с изучаемым материалом). Место курса изобразительного искусства в учебном плане В соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования учебный предмет «Изобразительное искусство» входит в предметную область «Искусство» и является обязательным для изучения. Содержание предмета «Изобразительное искусство» структурировано как система тематических модулей и входит в учебный план 1—4 классов программы начального общего образования в объёме 1 ч одного учебного часа в неделю. Изучение содержания всех модулей в 1-4 классах обязательно. При этом предусматривается возможность реализации этого курса при выделении на его изучение двух учебных часов в неделю за счёт вариативной части учебного плана, определяемой участниками образовательного процесса. При этом предполагается не увеличение количества тем для изучения, а увеличение времени на практическую художественную деятельность. Это способствует качеству обучения и достижению более высокого уровня как предметных, так и личностных и метапредметных результатов обучения. На изучение изобразительного искусства 1-4 классах отводится 1 час в неделю, всего 34 часа. Календарно –тематическое планирование по изобразительному искусству, 2 класс( 34 часа)
|