Наименование разделов и тем
| Содержание учебного материала и формы организации деятельности обучающихся
| Объем, акад. ч / в том числе в форме практической подготовки, акад ч
| Коды компетенций и личностных результатов4, формированию которых способствует элемент программы
|
| Код ПК, ОК
| Код Н/У/З
|
1
| 2
| 3
| 4
| 5
| 6
|
Раздел 1 Учебно-практические основы формирования физической культуры личности
| 58
|
|
|
|
Тема 1.1. Легкая атлетика
| Содержание учебного материала
| 16
| ***
|
|
|
Техника специальных упражнений бегуна. Техника бега на короткие дистанции с низкого и высокого старта. Техника прыжка в длину с места
|
| ОК 01, ОК 04,
ОК 08
| Зо 01.02
Зо 04.01
Зо 08.01
Зо 08.02
Зо 08.04
Уо 01.08
Уо 04.01
Уо 08.01
Уо 08.02
Уо 08.03
|
В том числе, практических занятий
| 16
|
Практическое занятие № 1. Техника безопасности на занятия Л/а. Техника специальных упражнений бегуна.
| 2
|
Практическое занятие № 2. Совершенствование техники высокого и низкого старта, стартового разгона, финиширования. Совершенствование техники бега на дистанции 30 м., Подготовка к выполнению нормативов комплекса ГТО. контрольный норматив.
| 2
|
Практическое занятие № 3. Совершенствование техники бега на дистанции 60 м. Совершенствование техники низкого старта. Подготовка к выполнению нормативов комплекса ГТО. контрольный норматив.
| 2
|
Практическое занятие № 4. Совершенствование техники бега на дистанции 100 м., Подготовка к выполнению нормативов комплекса ГТО. контрольный норматив.
| 2
|
Практическое занятие № 5. Совершенствование техники прыжка в длину с места, техники финиширования Подготовка к выполнению нормативов комплекса ГТО. контрольный норматив.
| 2
|
Практическое занятие № 6.Обучение техники эстафетного бега 4х100м. Способы держания и передачи эстафетной палочки.
| 2
|
Практическое занятие № 7. Передача эстафеты по сигналу передающего на месте, передвигаясь шагом, при медленном и быстром беге. Передача эстафеты в зоне.
| 2
|
Практическое занятие № 8.Совершенствование техники эстафетного бега. Расположение по этапам. Командный эстафетный бег по кругу с этапами 4×100 м.
| 2
|
Тема 1.2. Спортивные игры
| Содержание учебного материала
| 16
|
|
|
|
Баскетбол
Техника выполнения основных технических элементов игры. Перемещения по площадке.Ведение мяча, передача и броски мяча с места и в движении. Передачи мяча: двумя руками от груди, с отскоком от пола, одной рукой от плеча, снизу сбоку. Техника выполнения ведения мяча.
|
| ОК 01, ОК 04,
ОК 08
| Зо 01.02
Зо 04.01
Зо 08.01
Зо 08.02
Зо 08.04
Уо 01.08
Уо 04.01
Уо 08.01
Уо 08.02
Уо 08.03
|
В том числе, практических занятий
| 16
|
Практическое занятие № 9. Изучение техники выполнения основных элементов игры. Отработка действия без мяча: перемещения по площадке, стойки.Ведение мяча.
| 2
|
Практическое занятие №10. Техника выполнения ведения мяча, передачи, ловли и броска мяча с места. Передачи мяча: двумя руками от груди, с отскоком от пола, одной рукой от плеча, снизу сбоку. Двусторонняя учебная игра.
| 2
|
Практическое занятие № 11.Техника выполнения ведения мяча, передачи и броска мяча в движении. Передачи мяча: двумя руками от груди, с отскоком от пола, одной рукой от плеча, снизу сбоку. Двусторонняя учебная игра.
| 2
|
Практическое занятие № 12. Совершенствование техники ведения, ловли и передачи мяча в колоне и кругу. Двусторонняя учебная игра.
| 2
|
Практическое занятие № 13. Закрепление техники выполнения основных элементов игры. Двусторонняя учебная игра.
| 2
|
Практическое занятие № 14. Совершенствование техники выполнения основных элементов игры. Броски мяча в корзину (с места, в движении, прыжком), вырывание и выбивание (приемы овладения мячом) Двусторонняя учебная игра.
| 2
|
Практическое занятие № 15. Совершенствование техники ловли мяча двумя руками на уровне груди, «высокого мяча», с отскока от пола. Двусторонняя учебная игра.
| 2
|
Практическое занятие № 16. Совершенствование техники бросков мяча по кольцу с места. Двусторонняя учебная игра.
| 2
|
Тема 1.3. Общая физическая подготовка
| Содержание учебного материала
| 24
|
|
|
|
Физические качества и способности человека. Средства, методы, принципы воспитания быстроты, силы, выносливости, гибкости, меткости, координационных способностей. Возрастная динамика развития физических качеств и способностей.
Двигательные действия: построения, перестроения, различные виды ходьбы, в том числе в парах, с предметами. Развитие физических качеств.
|
| ОК 01, ОК 04,
ОК 08
| Зо 01.02
Зо 04.01
Зо 08.01
Зо 08.02
Зо 08.04
Уо 01.08
Уо 04.01
Уо 08.01
Уо 08.02
Уо 08.03
|
В том числе, практических занятий
| 24
|
Практическое занятие № 17. Выполнение построений, перестроений, различных видов ходьбы, беговых и прыжковых упражнений, комплексов общеразвивающих упражнений в парах.
| 2
|
Практическое занятие № 18. Выполнение построений, перестроений, различных видов ходьбы, беговых и прыжковых упражнений, комплексов общеразвивающих упражнений с предметами.
| 2
|
Практическое занятие № 19. Возрастная динамика развития физических качеств и способностей. Комплекс на развитие физических качеств. Подвижные и спортивные игры.
| 2
|
Практическое занятие № 20 Развитие общей выносливости. Подготовка к выполнению нормативов комплекса ГТО.
| 2
|
Практическое занятие № 21. Развитие специальной силовой выносливости. Подвижные и спортивные игры.
| 2
|
Практическое занятие № 22. Развитие силовых качеств. Подготовка к выполнению нормативов комплекса ГТО.
| 2
|
Практическое занятие № 23. Развитие быстроты. Подготовка к выполнению нормативов комплекса ГТО.
| 2
|
Практическое занятие № 24. Развитие ловкости. Подвижные и спортивные игры.
| 2
|
| Практическое занятие № 25. Развитие гибкости. Наклон. Подготовка к выполнению нормативов комплекса ГТО. Подвижные и спортивные игры.
| 2
|
| Практическое занятие № 26. Развитие меткости (дартс). Развитие ловкости. Подвижные и спортивные игры.
| 2
|
| Практическое занятие № 27. Развитие быстроты. Бег 30, 60м. Подготовка к выполнению нормативов комплекса ГТО.
| 2
|
| Практическое занятие № 28. Развитие быстроты. Бег 100 м. Подготовка к выполнению нормативов комплекса ГТО.
| 2
|
Промежуточная аттестация
| Практическое занятие № 29. Зачет Контроль навыков, знаний и умений.
| 2
|
|
|
|
Всего:
| 58
|
|
|
|