Главная страница
Навигация по странице:

  • 3.1. Для реализации программы учебной дисциплины должны быть предусмотрены следующие специальные помещения

  • 3.2. Информационное обеспечение реализации программы

  • 3.2.1. Основные печатные издания

  • 3.2.2. Основные электронные издания Образовательная платформа Юрайт https://urait.ru/3.2.3. Дополнительные источники

  • 4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

  • Приложение 3.2 к ПООП-П по специальности 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

  • ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

  • КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА

  • 1.2. Цель и планируемые результаты освоения дисциплины

  • 2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы

  • Вид учебной работы Объем в часах Объем образовательной программы учебной дисциплины

  • итоговое приложение. 51_38.02.01_Приложение 3. Рабочая программа учебной дисциплины огсэ. 01 Основы философии 2022 год содержание


    Скачать 0.49 Mb.
    НазваниеРабочая программа учебной дисциплины огсэ. 01 Основы философии 2022 год содержание
    Анкоритоговое приложение
    Дата17.11.2022
    Размер0.49 Mb.
    Формат файлаdocx
    Имя файла51_38.02.01_Приложение 3.docx
    ТипРабочая программа
    #794289
    страница3 из 24
    1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   24



    3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

    3.1. Для реализации программы учебной дисциплины должны быть предусмотрены следующие специальные помещения:

    Кабинет «Гуманитарных дисциплин», оснащенный в соответствии с п. 6.1.2.1 образовательной программы по специальности 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)
    3.2. Информационное обеспечение реализации программы

    Для реализации программы библиотечный фонд образовательной организации должен иметь печатные и/или электронные образовательные и информационные ресурсы, для использования в образовательном процессе. При формировании библиотечного фонда образовательной организацией выбирается не менее одного издания из перечисленных ниже печатных изданий и (или) электронных изданий в качестве основного, при этом список может быть дополнен новыми изданиями.
    3.2.1. Основные печатные издания

    1. Дмитриев, В. В. Основы философии : учебник для среднего профессионального образования / В. В. Дмитриев, Л. Д. Дымченко. — 2-е изд., испр. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2022. — 281 с. — (Профессиональное образование). — ISBN 978-5-534-10515-5. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/491177.

    2. Светлов, В. А. Основы философии : учебное пособие для среднего профессионального образования / В. А. Светлов. — 2-е изд., перераб. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2022. — 339 с. — (Профессиональное образование). — ISBN 978-5-534-07875-6. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/494185
    3.2.2. Основные электронные издания

    Образовательная платформа Юрайт https://urait.ru/
    3.2.3. Дополнительные источники

    1. Краткий философский словарь / Под ред. А.П. Алексеева. – М.: РГ-Пресс. 2010.

    4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ

    УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

    Результаты обучения

    Типы оценочных мероприятий

    Методы и формы оценки

    Знания







    Зо 02.02 приемы структурирования информации;

    Знать приемы структурирования информации;

    Тестирование

    Опрос

    Зо 03.02 современная научная и профессиональная терминология;

    Знать современную научную и профессиональную терминология;

    Тестирование

    Опрос

    Зо 05.01особенности социального и культурного контекста;

    Знать особенности социального и культурного контекста;

    Тестирование

    Опрос

    Написание Эссе

    Зо 06.02 значимость профессиональной деятельности по специальности;

    Знать значимость профессиональной деятельности по специальности;

    Тестирование

    Опрос

    Зо 09.01 современные средства и устройства информатизации;

    Знать современные средства и устройства информатизации;

    Тестирование

    Опрос

    Умения







    Уо 01.01 распознавать задачу и/или проблему в профессиональном и/или социальном контексте;

    Уметь распознавать задачу и/или проблему в профессиональном и/или социальном контексте;

    Оценка результатов выполнения практических работ.


    Уо 01.02 анализировать задачу и/или проблему и выделять её составные части; определять этапы решения задачи;

    Уметь анализировать задачу и/или проблему и выделять её составные части; определять этапы решения задачи;

    Оценка результатов выполнения практических работ.


    Уо 02.01 определять задачи для поиска информации;

    Уметь определять задачи для поиска информации;

    Оценка результатов выполнения практических работ.


    Уо 02.02 определять необходимые источники информации;

    Уметь определять необходимые источники информации;

    Оценка результатов выполнения практических работ.



    Приложение 3.2

    к ПООП-П по специальности
    38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)

    РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

    ОГСЭ.02 История

    2022 год

    СОДЕРЖАНИЕ

    1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ




    1. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

    2. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ




    1. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ







    1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ

    УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

    «ОГСЭ.02 История»

    1.1. Место дисциплины в структуре основной образовательной программы:

    Учебная дисциплина «ОГСЭ.02 История» является обязательной частью общего гуманитарного и социально–экономического цикла учебного цикла основной образовательной программы ПООП-П в соответствии с ФГОС СПО по специальности 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учёт (по отраслям).

    Особое значение дисциплина имеет при формировании и развитии ОК 01, ОК 02, ОК03, ОК 04, ОК05, ОК 06, ОК07, ОК08, ОК09.
    1.2. Цель и планируемые результаты освоения дисциплины:

    В рамках программы учебной дисциплины обучающимися осваиваются умения и знания

    Код

    ПК, ОК

    Код умений

    Умения

    Код знаний

    Знания

    ОК01

    Уо 01.01

    распознавать задачу и/или проблему
    в профессиональном и/или социальном контексте;

    Зо 01.01

    актуальный профессиональный
    и социальный контекст, в котором приходится работать и жить;




    Уо 01.02

    анализировать задачу и/или проблему и выделять её составные части;

    Зо 01.02

    основные источники информации
    и ресурсы для решения задач и проблем
    в профессиональном и/или социальном контексте;




    Уо 01.03

    определять этапы решения задачи;

    Зо 01.03

    алгоритмы выполнения работ в профессиональной
    и смежных областях;




    Уо 01.04

    выявлять и эффективно искать информацию, необходимую для решения задачи и/или проблемы;

    Зо 01.04

    методы работы в профессиональной и смежных сферах;




    Уо 01.05

    составлять план действия;

    Зо 01.05

    структуру плана для решения задач;




    Уо 01.06

    определять необходимые ресурсы;

    Зо 01.06

    порядок оценки результатов решения задач профессиональной деятельности




    Уо 01.07

    владеть актуальными методами работы
    в профессиональной и смежных сферах;










    Уо 01.08

    реализовывать составленный план;










    Уо 01.09

    оценивать результат и последствия своих действий (самостоятельно или с помощью наставника)







    ОК 02

    Уо 02.01

    определять задачи для поиска информации;

    Зо 02.01

    номенклатура информационных источников, применяемых в профессиональной деятельности;

    Уо 02.02

    определять необходимые источники информации;

    Зо 02.02

    приемы структурирования информации;

    Уо 02.03

    планировать процесс поиска; структурировать получаемую информацию;

    Зо 02.03

    формат оформления результатов поиска информации, современные средства и устройства информатизации;

    Уо 02.04

    выделять наиболее значимое в перечне информации;

    Зо 02.04

    порядок их применения и программное обеспечение в профессиональной деятельности в том числе с использованием цифровых средств

    Уо 02.05

    оценивать практическую значимость результатов поиска;

    Зо 03.01

    Знания: содержание актуальной нормативно-правовой документации;

    Уо 02.06

    оформлять результаты поиска, применять средства информационных технологий для решения профессиональных задач;

    Зо 03.02

    современная научная и профессиональная терминология;

    Уо 02.07

    использовать современное программное обеспечение;

    Зо 03.03

    возможные траектории профессионального развития и самообразования;

    Уо 02.08

    использовать различные цифровые средства для решения профессиональных задач

    Зо 03.04

    основы предпринимательской деятельности; основы финансовой грамотности;

    ОК 03

    Уо 03.01

    определять актуальность нормативно-правовой документации в профессиональной деятельности;

    Зо 03.05

    правила разработки бизнес-планов;

    Уо 03.02

    применять современную научную профессиональную терминологию;

    Зо 03.06

    порядок выстраивания презентации;




    Уо 03.03

    определять и выстраивать траектории профессионального развития и самообразования;

    Зо 03.07

    кредитные банковские продукты





    Уо 03.04

    выявлять достоинства и недостатки коммерческой идеи;

    Зо 03.08

    Свои права на рабочем месте и в случае увольнения;




    Уо 03.05

    презентовать идеи открытия собственного дела в профессиональной деятельности; оформлять бизнес-план;

    Зо 03.09

    Права использования профсоюза для защиты прав работников и улучшения условий их труда;




    Уо 03.06

    рассчитывать размеры выплат по процентным ставкам кредитования;

    Зо 03.10

    Права на получение пособие по безработице в случае необходимости




    Уо 03.07

    определять инвестиционную привлекательность коммерческих идей в рамках профессиональной деятельности;

    Зо 03.11

    Способ выбора из банковских сберегательных вкладов тот, который в наибольшей степени отвечает поставленной цели; рассчитать процентный доход по вкладу




    Уо 03.08

    презентовать бизнес-идею;










    Уо 03.09

    определять источники финансирования










    Уо 03.10

    Рассчитывать доходы своей семьи, полученные из разных источников и остающиеся в распоряжении после уплаты налогов;










    Уо 03.11

    Контролировать свои расходы и использовать разные способы экономии денег;










    Уо 03.12

    Правильно обсуждать и согласовывать с другими членами семьи финансовые вопросы;










    Уо 03.13

    Определять приоритеты, если доходы не соответствуют запланированным расходам










    Уо 03.14

    пользоваться методом замкнутого круга расходов;










    Уо 03.15

    Достигать поставленных финансовых целей через управление семейным бюджетом.







    ОК 04

    Уо 04.01

    организовывать работу коллектива и команды;

    Зо 04.01

    психологические основы деятельности коллектива, психологические особенности личности;

    Уо 04.02

    взаимодействовать с коллегами, руководством, клиентами в ходе профессиональной деятельности

    Зо 04.02

    основы проектной деятельности

    ОК 05

    Уо 05.01

    грамотно излагать свои мысли
    и оформлять документы по профессиональной тематике на государственном языке, проявлять толерантность в рабочем коллективе

    Зо 05.01

    особенности социального и культурного контекста;

    Зо 05.02

    правила оформления документов
    и построения устных сообщений

    ОК 06

    Уо 06.01

    описывать значимость своей специальности;

    Зо 06.01

    сущность гражданско-патриотической позиции, общечеловеческих ценностей;

    Уо 06.02

    применять стандарты антикоррупционного поведения

    Зо 06.02

    значимость профессиональной деятельности по специальности;







    Зо 06.03

    стандарты антикоррупционного поведения и последствия его нарушения

    ОК 07

    Уо 07.01

    соблюдать нормы экологической безопасности;

    Зо 07.01

    Знания: правила экологической безопасности при ведении профессиональной деятельности;

    Уо 07.02

    определять направления ресурсосбережения в рамках профессиональной деятельности по специальности, осуществлять работу с соблюдением принципов бережливого производства;

    Зо 07.02

    основные ресурсы, задействованные в профессиональной деятельности;

    Уо 07.03

    организовывать профессиональную деятельность с учетом знаний об изменении климатических условий региона

    Зо 07.03

    пути обеспечения ресурсосбережения;







    Зо 07.04

    принципы бережливого производства;







    Зо 07.05

    основные направления изменения климатических условий региона

    ОК 08

    Уо 08.01

    использовать физкультурно-оздоровительную деятельность для укрепления здоровья, достижения жизненных
    и профессиональных целей;

    Зо 08.01

    роль физической культуры
    в общекультурном, профессиональном
    и социальном развитии человека;

    Уо 08.02

    применять рациональные приемы двигательных функций в профессиональной деятельности;

    Зо 08.02

    основы здорового образа жизни;

    Уо 08.03

    пользоваться средствами профилактики перенапряжения, характерными для данной специальности;

    Зо 08.03

    условия профессиональной деятельности и зоны риска физического здоровья для специальности;







    Зо 08.04

    средства профилактики перенапряжения

    ОК 09

    Уо 09.01

    понимать общий смысл четко произнесенных высказываний на известные темы (профессиональные и бытовые), понимать тексты на базовые профессиональные темы;

    Зо 09.01

    правила построения простых и сложных предложений на профессиональные темы;




    Уо 09.02

    участвовать в диалогах на знакомые общие и профессиональные темы;

    Зо 09.02

    основные общеупотребительные глаголы (бытовая
    и профессиональная лексика);




    Уо 09.03

    строить простые высказывания о себе и о своей профессиональной деятельности;

    Зо 09.03

    лексический минимум, относящийся к описанию предметов, средств и процессов профессиональной деятельности;




    Уо 09.04

    кратко обосновывать и объяснять свои действия (текущие и планируемые);

    Зо 09.04

    особенности произношения;




    Уо 09.05

    писать простые связные сообщения на знакомые или интересующие профессиональные темы.

    Зо 09.05

    правила чтения текстов профессиональной направленности.

    2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

    2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы

    Вид учебной работы

    Объем в часах

    Объем образовательной программы учебной дисциплины

    39

    в т. ч.:

    теоретическое обучение

    31

    практические занятия

    8

    Дифференцированный зачёт

    1
    1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   24


    написать администратору сайта