Главная страница
Навигация по странице:

  • Разработка программы адаптации новых сотрудников (на примере ООО «Форисс »)» Выполнила: Студентка гр. ЗУП-072 Михальченко Т.Л.

  • Преподаватель: Костромина Е.А.

  • Обоснование необходимости программы адаптации 1.1 Понятие адаптации, ее цели

  • Сокращение времени, затрачиваемого на достижение оптимальной производительности труда.

  • Использование нового сотрудника в качестве источника информации для рекрутинга, поиска потенциальных кандидатов.

  • Создание имиджа фирмы («лучшее место для работы»).

  • Прояснение ожиданий менеджера.

  • Понимание ожиданий сотрудника.

  • Принятие сотрудником принципа «разделения ответственности».

  • Поддержка принятия решения о работе.

  • Плюсы наличия программы адаптации для нового сотрудника

  • курсовая управление пермоналом. Разработка программы адаптации новых сотрудников (на примере ооо Форисс)


    Скачать 4.56 Mb.
    НазваниеРазработка программы адаптации новых сотрудников (на примере ооо Форисс)
    Анкоркурсовая управление пермоналом
    Дата11.10.2022
    Размер4.56 Mb.
    Формат файлаrtf
    Имя файла51505.rtf
    ТипКурсовая
    #726858
    страница1 из 6
      1   2   3   4   5   6

    РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА

    Курсовая работа

    по дисциплине

    «Основы управление персоналом»

    на тему: «Разработка программы адаптации новых сотрудников (на примере ООО «Форисс»)»

    Выполнила:

    Студентка гр. ЗУП-072

    Михальченко Т.Л.

    Преподаватель:

    Костромина Е.А.

    Ногинск – 2009

    Оглавление


    Введение


    1. Обоснование необходимости программы адаптации

    1.1 Понятие адаптации, ее цели

    1.2 Виды и элементы адаптации

    1.3 Типовые проекты разработки системы адаптации и наставничества персонала

    2. Анализ разработки программы адаптации в ООО «Форисс»

    2.1 Характеристика деятельности ООО «Форисс»

    2.2 Программы наставничества и адаптации новых сотрудников ООО «Форисс»

    2.2.1 Общие положения

    2.2.2 Программа адаптации

    2.2.2.1 Введение в организацию

    2.2.2.2 Индивидуальная программа адаптации

    2.2.3 Положение о наставничестве

    2.2.3.1 Общие положения

    2.2.3.2 Организация наставничества

    2.2.4 Порядок проведения стажировки и ввода в строй вновь набранных сотрудников

    2.2.5 Права и обязанности наставника

    2.2.6 Права и обязанности сотрудника (стажера)

    2.2.7 Мотивация наставничества

    2.2.8 Анализ системы управления адаптацией сотрудников

    3. Совершенствование системы адаптации в ООО «Форисс»

    3.1 Предложения совершенствования системы адаптации. Адаптация по компетенциям

    3.2 Мероприятия по реализации предложенных мер

    Заключение

    Список литературы

    Приложения

    Введение



    Основой любой современной организации, безусловно, являются люди, поскольку именно люди обеспечивают эффективное использование любых видов ресурсов, имеющихся в распоряжении организации, и определяют ее экономические показатели и конкурентоспособность. Вклад человеческих ресурсов в достижение целей организации и качество производимой продукции или предоставляемых услуг зависит в первую очередь от того, насколько эффективно проводится работа по отбору персонала. Но даже лучшая система подбора не способна обеспечить должный результат, если не уделить достаточно внимания вопросу адаптации новых сотрудников.

    Увольнение работника по причине его неспособности освоить новую работу или вписаться в коллектив сведут на нет результаты отбора и приведут к дополнительным материальным затратам и поиску другого сотрудника. Хорошая организация стремится максимально выгодно использовать потенциал своих работников, создавая условия для их эффективной работы. Работник оценивает организацию с точки зрения того, какую роль она играет в его жизни, что дает для его благополучия. Установление органичного взаимодействия человека и организации обеспечивает основу эффективного функционирования любого предприятия.

    Первым шагом в этом направлении является процесс адаптации, т. е. приспособление потребностей и ценностей сотрудника к требованиям, предъявляемым к нему организацией в соответствии с ее стратегическими целями. Таким образом, на современном этапе необходимо понимание важности и значимости управления адаптацией работников, как одного из элементов системы управления персоналом. Проблема заключается так же и в том, что в существующих в настоящее время теоретических и практических разработках по вопросам адаптации часто не учитывается отраслевая специфика и специфика конкретных предприятий.

    Таким образом, актуальность и недостаточная разработка вопросов адаптации в современных условиях определили выбор темы, постановку цели и задач, структуру и логику исследования.

    Целью работы является разработка рекомендаций по совершенствованию процесса адаптации персонала в ООО "Форисс". Достижение поставленной цели обусловлено решением следующих ключевых задач:

    1) определить сущность понятия "адаптация персонала", выявить цели и методы адаптации;

    2) раскрыть виды адаптации, исследовать факторы, влияющие на нее;

    3) проанализировать этапы адаптации;

    4) дать характеристику ООО "Форисс";

    5) проанализировать кадровый состав и систему управления персоналом исследуемого предприятия;

    6) исследовать процесс адаптации персонала в ООО "Форисс"

    7) Определить пути дальнейшего совершенствования процесса адаптации в ООО «Форисс».

    Достижение цели и решение поставленных задач определило структуру курсовой работы. В первой главе будут освещены основные теоретические основы адаптации персонала, раскрыты основные понятия и сущность адаптации, ее виды и формы, обоснование необходимости. Во второй главе будет дан анализ особенностей системы адаптации персонала в ООО "Форисс", выявлены ее сильные и слабые стороны. Следует заметить, что наряду с очень грамотным подходом к бизнес-процессам в данной компании серьезно относятся как к кадровой политике в целом, так и к отдельным ее составляющим, таким как корпоративная культура, адаптация, аттестация, кадровый резерв, обучение и т.д.

    Третья глава будет посвящена рекомендациям по совершенствованию процесса управления исследуемого предприятия.

    Объектом исследования данной работы является процесс адаптации персонала. Предмет исследования - процесс адаптации персонала в ООО "Форисс".

    В ходе исследования были использованы следующие научные методы: наблюдение, анализ библиографических источников, методы анализа финансово-хозяйственной деятельности, обработка личных карточек сотрудников, проходящих адаптацию, анкетный опрос, интервью.

    Практическая значимость разработки рекомендаций для ООО "Форисс" обусловлена тем, что правильно осуществленный процесс адаптации должен привести:

    - к уменьшению стартовых издержек за счет уменьшения сроков достижения новым сотрудником установленных стандартов выполнения работ;

    - сокращению текучести кадров;

    - экономии времени непосредственного руководителя и рядовых работников;

    - возникновению у нового члена коллектива чувства удовлетворенности работой, снижению тревожности и неуверенности.

    Большое внимание трудовой адаптации уделялось в 70-80-е гг. ведущими отечественными теоретиками: Дикаревой А.А., Зотовой О.И., Ивановым В.Н., Иванцевичем Дж. М., Лобановым А.А., Кряжевой И.К., Ошевской Е.И., Подмарковым В.Г., Русалиновой А.А., Тарановым Е.В., Филипповым А.Ф. Их исследования основывались на том, что работник должен адаптироваться к условиям производства, а управление адаптацией заключалось преимущественно в воздействии на поведение работника. Вместе с тем рыночные преобразования, изменение форм собственности, общее ухудшение экономического состояния страны привели к тому, что во второй половине 80-х и в 90-х гг. вопросы управления трудовой адаптацией как способа повышения эффективности использования персонала, отошли на второй план. Только в некоторых работах трудовая адаптация работника к производственной среде предприятия рассматривается как элемент системы управления персоналом (Кибанов А.Я., Маслов Е.В., Олегов Ю.Г.). Среди отечественных ученых, исследующих данную проблему в настоящее время, можно выделить Боткина О.И., Ерохину Р.А., Маслова Е.В., Некрасова В.И., Павлова К.В., Самочкина В.Н., Стрельца П.Е., Сарабского А.А., Шабанову М.А, Шаталову Н.И., Шишкина М.И. и др. Несмотря на большое разнообразие исследований в данной области, все авторы сходятся в одном: помочь сотруднику успешно влиться в новую организацию - важнейшая задача его руководителя и специалистов по кадрам.

    1. Обоснование необходимости программы адаптации


    1.1 Понятие адаптации, ее цели
    В самом общем виде адаптация — «процесс приспособления работника к условиям внешней и внутренней среды». Термин «адаптация» чрезвычайно широк и применяется в различных областях науки. В социологии и психологии выделяют социальную и производственную адаптацию. В определенной мере эти два вида адаптации пересекаются друг с другом, но каждая из них имеет и самостоятельные сферы приложения: социальная деятельность не замыкается на производстве, а производственная — включает и технические, и биологические, и социальные аспекты.

    Можно привести определение, на наш взгляд, социальной адаптации Эдгара Штейна: «процесс познания нитей власти, процесс достижения доктрин, принятых в организации, процесс обучения, осознания того, что является важным в этой организации или ее подразделениях».1

    В самом общем виде адаптация персонала - это управляемый процесс приспособления нового работника к:

    · организационной культуре компании;

    · своему первичному коллективу;

    · требованиям, предъявляемым к нему компанией;

    · собственному рабочему месту.

    С позиции управления персоналом наибольший интерес представляет производственная адаптация. Именно она является инструментом в решении такой проблемы, как формирование у нового рабочего требуемого уровня производительности и качества труда в более короткие сроки.

    Автор учебного пособия «Практический менеджмент персонала» В.Р. Веснин главу об адаптации персонала начинает с определения понятия «введение в должность», полагая, что именно с этого процесса начинается деятельность нового сотрудника в организации. Собственно адаптацию Веснин рассматривает как следующую за введением в должность ступень задействования новых кадров, определяя этот процесс как «приспособление к содержанию и условиям труда, социальной среде»2. В ее рамках происходит детальное ознакомление с коллективом и новыми обязанностями; усвоение стереотипов поведения; ассимиляция — полное приспособление к среде и, наконец, идентификация — отожествление личных интересов и целей с общими.

    Подбор и прием на работу представляет собой довольно длительный и дорогостоящий процесс — к первому дню работы нового сотрудника компания уже затрачивает на него значительные средства. Поэтому компания заинтересована в том, чтобы принятый на работу сотрудник не уволился через несколько месяцев. Однако, как показывает статистика, наиболее высокий процент принятых на работу покидает организацию именно в течение первых трех месяцев. Основные причины ухода — несовпадение реальности с ожиданиями и сложность интеграции в новую организацию. Помочь сотруднику успешно влиться в новую организацию — важнейшая задача его руководителя и специалистов по работе с персоналом.

    Зачастую "новичок" приходит на предприятие, а его рабочее место не подготовлено, и никто особенно этим не озабочен, новичкам предоставляют право выплывать самим. Но поскольку первое впечатление обычно оставляет глубокий след, такая процедура может оказать длительное отрицательное воздействие на мотивацию и отношение сотрудника к работе.

    "Опыт" такого рода может зачастую объяснять высокую текучесть кадров в первые недели или месяцы работы и причины, по которым новый сотрудник может испытывать чувство отчуждения и занять негативную позицию по отношению к организации прямо с первого дня работы. Если новые сотрудники предоставляются самим себе, то организация не может влиять на то, что они случайно узнают, и потеряет возможность сформировать у них положительное отношение к работе и преданность традициям фирмы. Адаптация персонала позволяет ликвидировать или снизить влияние этих причин на поведение новых сотрудников, облегчив тем самым их вхождение в организацию.

    Перечислим причины, по которым необходимо сфокусировать на процессе адаптации свое внимание.

    1. Сокращение времени, затрачиваемого на достижение оптимальной производительности труда. Любая задержка в обеспечении новых сотрудников инструкциями, оборудованием, ресурсами и необходимым обучением, может замедлить достижение ими ожидаемого уровня производительности. Каждый день задержки фрустрирует сотрудника и может привести к потере тысяч долларов прибыли, если это связано с разработкой новых товаров или продажами.

    2. Использование нового сотрудника в качестве источника информации для рекрутинга, поиска потенциальных кандидатов. Спросив у новичка, кто еще успешно работал в его предыдущей фирме, менеджеры могут без особых усилий пополнить свой кадровый резерв. Иногда можно прямо попросить новичков помочь в привлечении их бывших коллег.

    3. Проведение конкурентной разведки. Расспросив новичка о самых лучших приемах в работе предыдущей фирмы, его новый менеджер может получить много новых идей.

    4. Создание имиджа фирмы («лучшее место для работы»). В первую неделю новичок может десятки раз созвониться с друзьями. То, как к новому сотруднику относятся в течение этого критически важного периода, повлияет на рассказы о том, как ему работается. Если отзывы будут положительными, то его друзья, возможно, захотят устроиться в вашу фирму. Негативные комментарии также могут повлиять на общий имидж фирмы и даже на продажи в будущем.

    5. Прояснение ожиданий менеджера. В первый день важно убедиться, что новый сотрудник знает, чего от него ожидает менеджер, каковы задачи отдела и какой вклад лично он может внести в развитие фирмы.

    6. Понимание ожиданий сотрудника. Не менее важно, чтобы менеджер выяснил, каковы ожидания нового сотрудника относительно условий и содержания работы, обучения, продвижения по службе.

    7. Принятие сотрудником принципа «разделения ответственности». Важно разъяснить новому сотруднику, что он разделяет ответственность за то, чтобы стать продуктивным членом команды.

    8. Поддержка принятия решения о работе. Менеджеру нужно «завершить продажу», восхищаясь новым сотрудником и поддерживая его решение работать в фирме. Следует ответить на все вопросы новичка, рассеять его опасения и дать ему информацию для обсуждения с друзьями.

    Некоторые авторы в своих исследованиях предполагают, что основными целями адаптации являются:

    • уменьшение первоначальных издержек: пока новый работник плохо знает свое рабочее место, методы и приемы труда, он работает менее результативно;

    • снижение влияния чувства неопределенности на трудовое поведение новых работников;

    • сокращение вероятности увольнения новых сотрудников;

    • формирование у нового сотрудника чувства причастности к делам организации, заинтересованности в организационном развитии;

    • формирование правильного понимания новым работником своих должностных обязанностей и стоящих перед ним задач;

    • развитие у нового сотрудника умений и навыков выполнения работы;

    • формирование у нового работника высокого уровня мотивации к труду, понимания своей роли в успехе организации;

    • активизация творческого потенциала и повышение результативности "старых" сотрудников за счет усиления их вовлеченности в жизнедеятельность подразделения;

    • повышение уровня сплоченности коллектива.

    Существует множество форм и методов адаптации персонала в организации. При этом основная цель всех адаптационных мероприятий заключается в том, чтобы помочьсотрудникукак можно быстрее начать работать с максимальной отдачейна новом месте.

    Правильно выстроенная система адаптации сотрудников позволяет организации решить несколько важных задач:

    1. Ускорение процесса вхождения нового сотрудника в должность

    - достижение необходимой эффективности работы в минимальные сроки;

    - уменьшение количества возможных ошибок, связанных с освоением функциональных обязанностей.

    2. Сокращение уровня текучести кадров:

    - снижение количества сотрудников, не прошедших испытательный срок;

    - уменьшение количества сотрудников, покинувших компанию в течение первого года работы.

    Согласно А.Я. Кибанову, целями адаптации являются:

    • уменьшение стартовых издержек, так как пока новый работник плохо знает свое рабочее место, он работает менее эффективно и требует дополнительных затрат. Эффективная адаптация уменьшает эти затраты и дает возможность новому работнику быстрее достигнуть установленных норм выполнения работы;

    • снижение озабоченности и неопределенности у новых работников. Для

    подавляющего большинства людей свойствен страх перед новым, неизвестным. Стрессовое состояние нового работника, как правило, связано с боязнью

    провалов в работе и с недостаточной ориентацией в новой рабочей ситуации;

    • сокращение текучести рабочей силы, так как если новички чувствуют себя неуютно на новой работе и ненужными, то они могут отреагировать на это увольнением;

    • экономия времени руководителя и сотрудников, так как проводимая по программе работа помогает экономить время каждого из них;

    • развитие позитивного отношения к работе, удовлетворенности работой. Процесс адаптации должен способствовать формированию положительного отношения новых работников к организации, к своему подразделению и к порученному делу, что является непременным условием высоких рабочих показателей. 3

    Процесс адаптации должен способствовать формированию положительного отношения новых работников к организации, к своему подразделению и к порученному делу, что является непременным условием высоких рабочих показателей.

    Суммировав все вышесказанное, выделим преимущества наличия системы адаптации как для нового сотрудника, так и для организации.

    Плюсы наличия программы адаптации для нового сотрудника

    • Получение полной информации, требуемой для эффективной работы;

    • Снижение уровня неопределенности и беспокойства;

    • Повышение удовлетворенности работой и развитие позитивного отношения к компании в целом;

    • Освоение основных норм корпоративной культуры и правил поведения;

    • Выстраивание системы взаимодействия с коллегами;

    • Получение эффективной обратной связи от наставника и линейного руководителя по итогам испытательного срока.
      1   2   3   4   5   6


    написать администратору сайта