Реферат Объем работы составляет

• Название: Реферат Объем работы составляет
• Дата: 05.12.2021
• Размер: 0.77 Mb.
• Имя файла: 2021_Shavaleva_K_A (4).docx
• Тип: Реферат; #291868
• страница: 9 из 33

*- различия на уровне значимости p<0,05

** - различия на уровне значимости p<0,01

*** - различия на уровне значимости p<0,001

Примечания: 1 – «активная, деятельная жизнь»,2 – «здоровье», 3 – «интересная работа», 4 – «красота природы и искусства», 5 – «любовь», 6 – «материально-обеспеченная жизнь», 7 – «наличие хороших и верных друзей», 8 – «уверенность в себе», 9 – «познание», 10 – «свобода как независимость в поступках и действиях», 11 – «счастливая семейная жизнь», 12 – «творчество».

Высокий ВК – высокий уровень выраженности внутриличностной конфликтности; Низкий ВК – низкий уровень выраженности внутриличностной конфликтности; Средний ВК – средний уровень выраженности внутриличностной конфликтности.

Приложение 2

Сравнительный анализ конфликтных жизненных сфер у старшеклассников и студентов

						Ур. значимости
		Старшеклассники	Студенты	U	Z	p
	Высокий ВК	287,0	241,0	69,00	-1,83	0,07
	Низкий ВК	280,5	314,5	143,50	0,00	1,00
	Средний ВК	384,5	210,5	108,50	-0,64	0,52
Общечеловеческие ценности (жизненные сферы)	1	57,5	33,5	12,50	1,14	0,25
	2	1472,5	1083,5	445,50	-1,75	0,08
	3	1444,0	386,0	295,00	0,18	0,86
	4	0	0	0,00	0,00	1,00
	5	1978,0	1025,0	619,00	0,70	0,48
	6	1934,5	621,5	411,00	0,62	0,54
	7	50,0	55,0	21,00	0,00	1,00
	8	20,0	85,0	6,50	-1,70	0,09
	9	131,0	145,0	40,00	-1,52	0,13
	10	44,0	76,0	18,50	-1,32	0,19
	11	2481,0	1614,0	885,00	-0,55	0,58
	12	0	0	0,00	0,00	1,00

Примечания: 1 – «активная, деятельная жизнь»,2 – «здоровье», 3 – «интересная работа», 4 – «красота природы и искусства», 5 – «любовь», 6 – «материально-обеспеченная жизнь», 7 – «наличие хороших и верных друзей», 8 – «уверенность в себе», 9 – «познание», 10 – «свобода как независимость в поступках и действиях», 11 – «счастливая семейная жизнь», 12 – «творчество».

Высокий ВК – высокий уровень выраженности внутриличностной конфликтности; Низкий ВК – низкий уровень выраженности внутриличностной конфликтности; Средний ВК – средний уровень выраженности внутриличностной конфликтности.

Приложение 3

Сравнительный анализ исследуемых показателей у старшеклассников и студентов

						Ур. значимости
		Старшеклассники	Студенты	U	Z	p
Стиль поведения в конфликте	Соперничество	602,5	550,5	1194,50	0,04	0,97
	Сотрудничество	535,0	550,0	1079,00	-0,85	0,40
	Комромисс	336,0	370,0	897,00	-2,13	0,03	*
	Избегание	330,0	226,0	618,00	4,09	0,00004	***
	Приспособление	479,0	500,0	1119,00	-0,57	0,57
Ведущий тип реагирования в конфликте	Агрессия	483,0	490,0	1185,00	0,10	0,92
	Уход	333,5	300,5	952,50	1,74	0,08
	Решение	471,5	461,5	1120,50	0,56	0,58
Коммуникативные типы личности	Зависимые	268,5	305,5	1096,50	-0,72	0,47
	Компетентные	412,0	430,0	1095,00	-0,74	0,46
	Агрессивные	339,0	270,0	1073,00	0,89	0,37
Индивидуально-типологический опросник (шкалы)	Экстраверсия	521,0	535,0	1063,00	-0,96	0,34
	Спонтанность	361,0	386,0	1143,00	-0,40	0,69
	Агрессивность	500,0	550,0	1184,00	-0,11	0,91
	Ригидность	401,0	365,0	1002,50	1,39	0,17
	Интроверсия	365,0	300,0	1133,00	0,47	0,64
	Сензитивность	303,0	310,0	1003,00	-1,38	0,17
	Тревожность	502,0	505,0	1058,00	-1,00	0,32
	Лабильность	532,0	535,0	1146,00	-0,38	0,71

*различия на уровне значимости p<0,05

**различия на уровне значимости p<0,01

*** - различия на уровне значимости p<0,001