Лепка. Руководство для педагогов группы предшкольной подготовки
Скачать 176.99 Kb.
|
Проводит индивидуальную работу.Физминутка Необходимо включить танцевальную музыку. 3. РефлексияПедагог подводит итог, поощряет детей. С какой техникой вы сегодня познакомились? Понравилась она вам? Конспект организованной учебной деятельности № 10 Образовательная область: «Творчество».Раздел: «Лепка». Тема: Собака – друг человека. Цель: Обучение лепке фигуры животного с учетом пропорции тела. Задачи:Обучающая: Развить навыки плановой работы: деление материала на части разной величины, последовательная лепка. Закрепить умение создавать несложные сюжеты. Совершенствовать навыки лепки: прищипывание, вытягивание, загибание, сглаживание пальцами или влажной салфеткой. Расширитьзнанияо собаке. Развивающая: Развивать моторику рук, творческие способности, речь, новые знания в ответах на вопросы. Воспитательная:Воспитывать любовь к домашним животным, желание за- ботиться о них. Ожидаемый результат:Воспроизводят: части тела; технику выполнения работы, соблюдают пропор- ции, делят кусок на части. Понимают: собака – друг человека; о семи ценностях казахского народа, сло- весные указания. Применяют: умение декорировать работу согласно своей фантазии, исполь- зуя природные материалы; навыки, полученные в процессе деятельности. Оборудование и материалы: мультфильм (диск), пластилин, стека, пугови- цы, семена, картон, тряпка, вода, лист, рабочая тетрадь № 1. Словарная работа: конура. Полилингвальный компонент: ит – собака – dog; күшік – щенок – puppy. Ход ОУДОрганизационный этап Круг радости. Здравствуй, золотое Солнце! Здравствуй, матушка Земля! Здравствуйте, друзья! Я рад встрече с вами! (Предмет«Самопознание».) Демонстрируется отрывок из мультфильма о собаке. После просмотра педагог обобщает, что собака – друг человека и является одной из семи ценностей казахского народа. Напоминает о заботливом отно- шении к животным, в частности к собаке. Основная частьОбращает внимание на картинку в рабочей тетради (с. 22). Это кто? Собака или щенок? Словарная работа: конура. Полилингвальный компонент: ит – собака – dog, күшік – щенок – puppy. Предлагает вылепить фигуру маленького щенка. |