Лепка. Руководство для педагогов группы предшкольной подготовки
 Скачать 176.99 Kb.
|
Проводит индивидуальную работу.3. Рефлексия Педагог подводит итог, поощряет детей. Проводит анализ детских поделок. Читает стихотворение. Про уточкуУ мамы-утки – кря-кря-кря, Очень дружная семья. Вместе плавают утята И ныряют все ребята. Все за мамой плыть хотят, Дружно, весело галдят, Воду в клювик набирают, Мушек, червячков съедают. В небе солнышко сияет, Ветерок с волной играет, Брызги синие блестят, А утята «кря» кричат! Конспект организованной учебной деятельности № 8 Образовательная область: «Творчество».Раздел: «Лепка». Тема: Заяц повстречал Колобка. Цель: Обучение лепке выразительных образов конструктивным способом. Задачи:Обучающая: Обучить плановой работе: разделить материал на нужное ко- личество частей разной величины, лепить последовательно, начиная с крупных деталей. Развить умение передавать в лепке несложные сюжеты. Будить интерес к сказкам. Развивающая: Развивать творческие способности, координацию рук, речь, новые знания в ответах на вопросы распространенными предложениями. Воспитательная: Воспитывать стремление доводить дело до конца, само- стоятельность. Ожидаемый результат:Воспроизводят: название и героев сказки, технику выполнения работы, пере- дачу формы, пропорций предмета. Понимают: способ лепки животных из частей. Применяют: умение отвечать на вопросы, пересказывать отрывок из сказки, полученные навыки в процессе деятельности.. Оборудование и материалы: ТСО (интерактивная доска), аудиозапись, вол- шебная шкатулка, дощечка, пластилин, вода, стека, влажная салфетка, костюм волшебника, рабочая тетрадь № 1. Предварительная работа: чтение сказок, рассматривание иллюстраций Словарная работа: ковер-самолет. Полилингвальный компонент: қоян – заяц – hare; бауырсақ – колобок – doughnut; ертегі – сказка – fairytale. Ход ОУД1. Организационный этап Путешествие в сказочный мир. Игровой момент. В гости пришел Волшебник (педагог в костюме волшеб- ника). Он приглашает совершить путешествие в сказочный мир. Подумайте, на каком транспорте можно быстро добраться до сказочного мира? Какие виды сказочного транспорта дети знают? Решают лететь на ковре-самолете. Словарная работа: ковер-самолет. Предлагает сесть на ковер-самолет, закрыть глаза, и под мелодию песни «Сказки» отправиться в путешествие. |