Главная страница
Навигация по странице:

  • Основная

  • Словарная

  • Физминутка

  • Лепка. Руководство для педагогов группы предшкольной подготовки


    Скачать 176.99 Kb.
    НазваниеРуководство для педагогов группы предшкольной подготовки
    АнкорЛепка
    Дата25.09.2022
    Размер176.99 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаLepka_Metodika_5+_Rus.docx
    ТипРуководство
    #695399
    страница18 из 58
    1   ...   14   15   16   17   18   19   20   21   ...   58

    Ход ОУД


    1. Организационный этап. Игровой момент.

    Педагог включает аудиозапись с голосами детенышей домашних животных.

    Уточняет у детей, голоса каких детенышей домашних животных они узнали?

    Дидактическое упражнение «Позови».


    Как овца зовет своего ягненка? А как коза зовет козленка?

    Как лошадь зовет жеребенка? А корова как зовет теленка?

    1. Основная часть Предлагает разгадать загадку. По песку идет гора,

    Воду пьет по два ведра.

    Зверь горбатый, добродушный, И в пустыне очень нужный.

    Уточняет у детей, верблюд это домашнее животное?

    Верблюд очень выносливое животное, он несколько дней может обходиться без воды. Верблюда еще называют повелителем степей.

    Просит назвать, каких домашних животных они еще знают.

    Проблемные вопросы.


    Чем полезны домашние животные?

    Какие напитки дают домашние животные?

    Лошадь дает напиток кумыс, а то, что дает верблюд, называется шубат.

    Словарная работа: шубат.

    Кумыс и шубат очень полезны для здоровья человека.

    Полилингвальный компонент: түйе верблюд camel; үй жануарлары

    домашние животные domestic animal.

    Обращает внимание на картинку в рабочей тетради, с. 24. Что изображено?

    Предлагает вылепить верблюда. Он будет другом верблюду с картинки.

    Показывает, как разделить пластилин на части, разъясняет спосо- бы лепки.


    1. Поделим пластилин на 4 части: туловище у верблюда очень большое, поэтому нужно отрезать стекой половину бруска пластилина.

    Согласно образцу в первую очередь нужно размягчить большой кусок плас- тилина, затем придать ему форму колбаски для туловища.

    1. С помощью прищипывания и вытягивания формируем шею и горб (см.образец1,с.25).

    2. Голова, морда, уши, хвост. Пластилин скатываем в форме шара. Методом прищипывания и вытягивания формируем из шарика морду, уши и хвост. Из пластилина черного и белого цветов делаем глаза (см.образцы2,3,с.25).

    Физминутка « Изобразим животных» (козлика, ягненка, теленка).

    Продолжаемлепкуфигурыверблюда.

    1. Для ног пластилин скатываем в форме колбаски, слегка расплющиваем. С помощью стеки надрезаем ножки (см.образец4,с.25).

    2. Способом прищипывания дополняем фигуру верблюда готовыми частями

    (см.образец5,с.25).

    1. Посмотрите на последний образец. Места скреплений сглаживаем пальцами.
    1   ...   14   15   16   17   18   19   20   21   ...   58


    написать администратору сайта