МЕТОДИЧКА ПрофОтбор. Руководство по профессиональному психологическому отбору в системе мчс россии москва 2006
 Скачать 10.23 Mb.
|
Инструкция к методике № 3 «Зрительная память». Сущность задания состоит в запоминании геометрических фигур. Рассмотрим методику выполнения задания на конкретных примерах.Бланк для запоминания. Бланк для опознания.   Регистрационный бланк № 3.
На бланке для запоминания Вам представлены 16 различных геометрических фигур. В течение одной минуты Вы должны постараться их запомнить. Затем по команде откроете стимульный бланк № 3 «Зрительная память», в котором имеется 16 строчек, в каждой из которых нарисовано по 4 геометрических фигуры в пронумерованных графах «а», «б», «в», «г», «д». Вам необходимо узнать те фигуры, которые Вы запоминали и под соответствующими индексами граф регистрационного бланка № 3 отметить верный ответ. Например, в первой строке - верный ответ в графе под индексом «г». Во второй строке - верный ответ в графе под индексом «б». В третьей строке - верного ответа нет, т.е. метка ставится в графе под индексом «д». Все задания выполняются строго по порядку, сверху вниз. В каждой строке стимульного бланка может быть одна фигура из тех, которые Вы запоминали, или же ее может не быть совсем. Пропускать строчки нельзя. Если верного ответа (фигуры) нет или Вы ее не запомнили, метка ставится в графе под индексом «д». На запоминание фигур дается 1 минута. На воспроизведение ответов и заполнения регистрационного бланка - 2 минуты. БЛАНК ДЛЯ ЗАПОМИНАНИЯ  Стимульный бланк к методике № 3. «  ЗРИТЕЛЬНАЯ ПАМЯТЬ»Инструкция к методике № 4 «Пространственное мышление». Сущность задания состоит в исследовании способности к образным представлениям. На примере показан лист бумаги, который сложен вдвое (сверху вниз), затем вчетверо (слева направо), и ножницами «сделан» клинообразный надрез. Теперь нужно мысленно проделать операцию по «разворачиванию» листа и определить, какая фигура (или вернее какой узор) получится в результате сделанных надрезов. Принципы выполнения задания.  Пример задания.  Регистрационный бланк № 4.
Рассмотрим задания. В первом задании верный ответ в графе под индексом «в». Во втором - в графе под индексом «г». В третьем - верного ответа нет, т.е. метка ставится в графе под индексом «д». На выполнение задания отводится 4 минуты. Стимульный бланк к методике № 4. «ПРОСТРАНСТВЕННОЕ МЫШЛЕНИЕ»  Инструкция к методике № 5 «Арифметический счет». Сущность задания состоит в выполнении арифметических действий (сложения, вычитания, умножения и деления) с целыми числами в пределах ста. Последовательность выполнения арифметических действий должна быть в том порядке, в котором они записаны, слева направо. В правой части примеров даны четыре варианта ответа. Пример задания.
Регистрационный бланк №5.
Задание №1: 53 плюс 47 - получится 100, разделить на 2 - получится 50, минус 41 - получится 9, умножить на 3 - получится 27. Верный ответ в графе под индексом «а». Задание №2: 94 минус 87 - получится 7, умножить на 3 - получится 21, минус 15 - получится 6, разделить на 6 - получится 1. Среди представленных в правой части вариантов такого ответа нет, значит, надо поставить метку в графе под индексом «д». На выполнение задания отводится 3 минуты. Стимульный бланк к методике № 5. «АРИФМЕТИЧЕСКИЙ СЧЕТ»
Инструкция к методике № 6 «Вербальная память». Сущность задания состоит в запоминании слов. На бланке для запоминания Вам будут представлены 16 различных слов. В течение одной минуты Вы должны постараться их все запомнить. Бланк для запоминания.
Бланк для опознавания.
Регистрационный бланк № 6.
|