МЕТОДИЧКА ПрофОтбор. Руководство по профессиональному психологическому отбору в системе мчс россии москва 2006
 Скачать 10.23 Mb.
|
Кодирование профиля.Помимо графического изображения профиля в повседневной практической работе профили удобно описывать в закодированном виде. Наиболее точно отражающим особенности профиля является метод кодирования по Уэлшу. Все базисные шкалы записываются соответственно их порядковому номеру в такой последовательности, чтобы на первом месте находилась наиболее высокая шкала, затем - остальные по мере их снижения. Их место на графике в соответствии со шкалой Т-баллов, устанавливается следующими знаками: шкалы, находящихся на уровне 120 Т и выше отделяются знаком «!!»; шкалы, идущие вслед за ними, но расположенные выше 110 Т отделяются от остальных знаком «!»; и далее выше 100 Т - знаком «**»; выше 90 Т - «*»; выше 80 Т - «"», выше 70 Т - «'»; выше 60 Т - «-»; выше 50 «/»; выше 40 Т -«:»; выше 30 Т -«#». Шкалы расположенные на одном уровне при этом подчеркиваются «__ ». Тот же принцип для обозначения шкал достоверности. К примеру, закодированный нижеприведенный профиль выглядит как: 2*34"187'0-6/5:9#F-K/L: Часто используется более лаконичный и простой способ кодирования по Хатэуэю. Шкалы, находящиеся в зоне 46-54 Т-баллов не записываются вовсе; шкалы расположенные выше 70 Т отделяются апострофом «'», за ним приводятся шкалы, находящиеся на 55 Ти выше; вместо шкал, находящихся в зоне 46-54 ставится прочерк, затем после знака «/» записываются шкалы расположенные ниже 46 Т,показатели шкал достоверности приводятся в сырых баллах последовательно через двоеточие - L:F: K, при этом ставится знак X перед рядом шкал достоверности, если хотя бы по одной из них профиль недостоверен. Представленный ниже профиль при кодировании по Хатэуэю выглядит следующим образом: 234178'-/59X5:17:13  Кодирование удобно для более краткого описания профиля, а также для более четкого и быстрого разбиения материала на типологически или клинически сходные группы. Кодирование способствует выявлению в изучаемой группе наиболее общих характеристик и закономерностей, В настоящем пособии при описании шкал профиля СМИЛ используется кодировка типов профиля по Хатэуэю с добавлением знака «"» для шкал более 80 Ти знаков «- /» для всех не указанных шкал, значения которых могут быть от 54 Т иниже. Соотношения шкал достоверности.Одним из весьма важных достоинств методики является наличие в ее структуре оценочных шкал или, как их чаще называют – шкал достоверности, определяющих надежность полученных данных и установку испытуемых в отношении процедуры обследования. Это L – шкала «лжи», собственно шкала «достоверности» – Fи шкала «коррекции» – К. Шкала «L»включает в себя утверждения, которые выявляют тенденцию испытуемого представить себя в возможно более выгодном свете, продемонстрировав очень строгое соблюдение социальных норм. Высокие показатели по шкале L (70 Ти выше), т.е. более 10 «сырых» баллов, – указывают на умышленное стремление украсить себя, показать себя в «лучшем свете», отрицая наличие в своем поведении слабостей, присущих любому человеку – способности хоть иногда или хоть немного сердиться, пренебречь исполнительностью, строгостью манер, правдивостью, аккуратностью в самых минимальных размерах и в самой простительной ситуации. При этом профиль оказывается сглаженным, заниженным или утопленным. Более всего высокие показатели шкалы Lсказываются на занижении 4-й, 6-й, 7-й и 8-й шкал. Повышение шкалы Lв пределах 60-69 Тчасто встречается у лиц примитивного психического склада с недостаточным самопониманием и низкими адаптивными возможностями. У лиц с высоким уровнем образования и культуры искажения профиля за счет повышения шкалы Lвстречается крайне редко. Умеренное повышение L – до 60 Т – отмечается в пожилом возрасте в норме как отражение возрастных изменений личности в сторону усиления нормативности поведения. Низкие показатели по шкале L(0-2 «сырых» балла) свидетельствуют об отсутствии тенденции приукрасить свой характер. Профиль недостоверен, если L– 70 Ти выше. Требуется повторное тестирование после дополнительной беседы с испытуемым. Другая шкала, позволяющая судить о надежности полученных результатов – шкала достоверности «F». Высокие показатели по данной шкале могут поставить под сомнение достоверность обследования, если показатели Fвыше 70 Т. Причины могут быть разными: чрезмерная взволнованность в момент обследования, повлиявшая на работоспособность и правильность понимания утверждений; небрежность при регистрации ответов; стремление наговорить на себя, ошеломить психолога своеобразием своей личности; подчеркнуть дефекты своего характера; тенденция к драматизации сложившихся обстоятельств и своего к ним отношения; попытка изобразить другое, выдуманное лицо, а не свои особенности; сниженная работоспособность в связи с переутомлением или болезненным состоянием. Следует также иметь в виду, что высокое Fможет быть результатом небрежности самого экспериментатора при обработке результатов тестирования. Некоторое повышение F может быть результатом избыточной старательности самокритичности и откровенности. У личностей в той или иной степени дисгармоничных, находящихся в состоянии дискомфорта F может находиться на уровне 65-75 Т, что отражает эмоциональную неустойчивость. Высокое F сопровождающееся повышением профиля по 4-й, 6-й, 8-й и 9-й шкалам, встречается у лиц, склонных к аффективным реакциям, с низкой конформностью. В отличие от других шкал, для F нормативный разброс на 10 Т-баллов выше, т.е. достигает 80 Т. Однако, показатели выше 70 Т, как правило, отражают высокий уровень эмоциональной напряженности или являются признаком личностной дезинтеграции, что может быть связано как с выраженным стрессом, так и нервно-психическими нарушениями не психогенного характера. Если данные профиля, несмотря на высокое F (выше 80 Т),по сведениям объективного наблюдения и результатам других методик все же отражают реально существующие переживания обследуемого (а так нередко бывает), они могут рассматриваться в контексте всей суммы имеющихся данных, как заслуживающая серьезного внимания информация. Но при статистической обработке и выведении усредненных результатов изученной группы эти профили не должны включаться, так как их статистическая достоверность низка. Показатели шкалы коррекция «К»бывают умеренно повышены (55-60 Т)при естественной защитной реакции на попытку вторжения в мир сокровенных переживаний человека, т.е. при хорошем контроле над эмоциями. Значительное их повышение (выше 65 Т) указывает на отсутствие откровенности, стремление скрыть дефекты своего характера и наличие каких-либо проблем и конфликтов. Высокие показатели К позитивно коррелируют с наличием защитных реакций по типу вытеснения. Профиль с высоким К(65 Ти выше) нередко сопровождается повышением показателей по 3-й шкале и утопленными 4-й, 7-й и 8-й. Такой профиль свидетельствует о том, что испытуемый о себе откровенно рассказать не захотел и демонстрирует лишь свою социабельность и стремление произвести приятное впечатление. В связи с тем, что шкала К регистрирует намеренно скрытые или бессознательно вытесненные психологические проблемы (эмоциональную напряженность, антисоциальные тенденции и неконформность установок), определенная часть показателя данной шкалы, как уже говорилось выше, добавляется к сырым данным некоторых наиболее зависимых от нее шкал: 0,5 – к 1-й шкале, 0,4 – к 4-й, 0,2 – к 9-й и по 1,0, т.е. целому К(в «сырых» баллах) – к 7-й и 8-й шкалам. Низкие показатели по шкале Кобычно наблюдаются при повышенном и высоком F иотражают откровенность, самокритичность. Пониженное К характерно для лиц с невысоким интеллектом, но может быть также связано со снижением самоконтроля при избыточной эмоциональной напряженности и личностной дезинтеграции. Хорошим ориентиром для оценки достоверности профиля и выявления установки испытуемого на процедуру тестирования помимо указанных критериев является фактор «F – К» (индекс Уэлша), т.е. разница между «сырыми» результатами этих шкал. В среднем его величина не должна быть выше +6 и ниже -6. Если F – К = +7 и более, у испытуемого при обследовании была установка к подчеркиванию имеющихся проблем, к драматизации своих трудностей, к аггравации состояния. Если F – К = -7 и более, то выявляется негативное отношение к тестированию, закрытость, не откровенность. Величина «F – К», превышающая ±11 «сырых баллов» в ту или иную сторону ставит под сомнение надежность полученных данных, которые, по крайней мере, должны рассматриваться через призму выявленной установки. Интерпретация основных шкал. Анализ профиля может идти различными путями. Наиболее примитивный подход к интерпретации обычно сводится к последовательной интерпретации каждой шкалы, т.е. «слева направо». Такая интерпретация чревата противоречиями и не создает целостного образа личности и ее проблем, даже если учитываются контрастирующие понижения. При этом можно отметить, что многих ставит в тупик такая проблема: допустим, одна из высоко расположенных шкал выявляет высокую мотивацию достижения и спонтанный, стенический стиль межличностного взаимодействия, а другая, противоположная ей по значению, расположена значимо ниже (на 6-7 Т),однако в абсолютных величинах она значительно повышена по отношению к средненормативным данным. В таком случае одни интерпретаторы выделяют содержание первой из шкал, нивелируя значение второй, другие интерпретируют сначала одну, затем другую. В первом варианте профиль остается недорасшифрованным, интерпретация – неполной. Второй вариант дает противоречивую информацию, как будто описаны два разных человека. Поэтому при интерпретации должен соблюдаться целостный подход, оценивающий общую конфигурацию профиля в контексте соотношения шкал достоверности с высотой не только ведущих пиков, но и контрастирующих понижений, как абсолютных, так и относительных. С этой точки зрения заслуживает внимания интерпретация «сверху вниз», рассматривающая шкалы по степени их значимости, исходя из показателей «высоты». Для такой интерпретации вполне достаточно ориентироваться на код профиля; однако, такая интерпретация звучит скорее как оценка степени адаптированности личности, оставляя в тени нюансы характерологической интерпретации, так как сложные соотношения шкал, оказавшихся в норме, выпадают из интерпретации, хотя эта информация имеет большое значение для правильного понимания и оценки компенсаторных механизмов и скрытых внутриличностных резервов. Как уже отмечалось, каждая из основных шкал профиля выявляет определенные личностные особенности, которые должны рассматриваться в качестве ведущей типологической тенденции в том случае, если эта шкала является единственным превалирующим пиком в профиле, находящимся в пределах нормативного разброса. Более высокие показатели выявляют конституциональные аномалии личности, а также реакцию на неблагоприятную ситуацию или состояние дезадаптации – в зависимости от высоты профиля. С этой точки зрения рассмотрим далее значения базисных шкал в их последовательности. 1-я шкала (Hs). 1-я шкала соответственно заложенному в ней ведущему, стержневому признаку обозначена как шкала «сверхконтроля». Будучи ведущим пиком (60-69 Т) в профиле, в котором остальные шкалы находятся на уровне 45-54 Т, она выявляет мотивационную направленность личности на соответствие нормативным критериям, как в социальном окружении, так и сфере физиологических функций своего организма. Основная проблема личности данного типа – подавление спонтанности, сдерживание самореализации, контроль над агрессивностью, гиперсоциальная направленность интересов, ориентация на правила, инструкции, поверия, инертность в принятии решений, избегание серьезной ответственности из страха не справиться. Стиль мышления инертный, несколько догматический с опорой на существующие общепринятые точки зрения, лишенный свободы, независимости и раскованности. В межличностных отношениях – высокая нравственная требовательность, как к себе, так и к другим. Скупость эмоциональных проявлений, осторожность, осмотрительность. Противоречивое сочетание сдержанности и раздражительности, что создает смешанный тип реагирования, свойственный лицам с психосоматической предиспозицией, проявляющейся постоянной напряженностью, а гиперсоциальность установок выглядит как «фасад», за которым скрывается брюзгливость, раздражение, назидательность интонаций. Характерологическим прототипом данного варианта личности в литературе является чеховский Беликов («Человек в футляре»), отличавшийся с одной стороны конформностью и исполнительностью, с другой – ханжеством и «занудством»; его любимое выражение – «Как бы чего не вышло» – весьма образно дает представление о сущности этого человека. Однако следует помнить, что это гротеск, карикатура. Обычно лица с этим профилем преуспевают в таких видах профессиональной деятельности, где уместны и необходимы такие качества, как исполнительность, умение подчиняться установленному порядку и следовать определенным инструкциям и директивам, аккуратность, умение сдерживать присущие человеку слабости, противиться соблазнам (конторский тип служащего, чиновнический аппарат, кадровая служба в армии; такие особенности встречаются среди служителей культа, у миссионеров-помощников - в отличие от миссионеров-лидеров или фанатиков, а также как одна из черт в структуре достаточно сложного рисунка личности педагога современного типа). При избыточной эмоциональной напряженности затрудненная дезадаптация проявляется повышенной сосредоточенностью на отклонениях от нормы как в плане межличностных отношений, где лиц этого типа раздражает безответственность и недостаточная нравственность поступков окружающих, так и в сфере самочувствия, где чрезмерное внимание к работе внутренних органов может перерасти в ипохондричность. В структуре невротических расстройств или в рамках неврозоподобной патологии высокие показатели по 1-й шкале (выше 70 Т)выявляют ипохондрическую симптоматику. Ипохондричность усугубляется и приобретает характер сенестопатий при сопутствующем пике по 8-й шкале. Сочетание 1-й и 2-й шкал свойственно стареющим мужчинам, при этом проявляется не только известная ипохондричность, но и усиливаются такие личностные черты, как догматизм, ханжество, становится более инертным мышление, в межличностных контактах сильнее проявляется осторожность, дидактичность, назидательность тона. 1-я шкала в структуре невротической триады 123 выявляет механизм защиты по типу «бегства в болезнь», при этом болезнь – явная или мнимая – является как бы ширмой, маскирующей стремление переложить ответственность за существующие проблемы на окружающих, как бы единственным социально приемлемым способом оправдания своей пассивности. Подъем по 1-й шкале сопутствует, как правило, психосоматической предиспозиции, а в профиле типа «зубчатой пилы» высокая 1-я является основной составляющей в структуре «язвенного типа личности» и нередко отражает на психологическом уровне гастроэнтерологические проблемы, язвенную болезнь желудка, 12-типерстной кишки. В профилях больных терапевтических клиник и амбулаторий высокие показатели 1-й шкалы выявляют явления госпитализма и ипохондрическое развитие личности. Психотерапевтическая податливость личностей данного типа в силу инертности их установок чрезвычайно мала. Профиль с кодом 13 (читается, как «один-три») является довольно распространенным, чаще встречается у женщин. Психологические свойства 3-й шкалы в значительной степени заслоняют и поглощают характеристики 1-й, если шкалы находятся на одном уровне. При показателях 1-й, превалирующих над 3-й, выявляется пассивное отношение к конфликту, уход от решения проблем, эгоцентричность, маскируемая декларацией гиперсоциальных установок. Как правило, это лица, страдавшие в детстве от недостатка эмоционального тепла со стороны близких и лишь в периоды, связанные с какой-либо болезнью, окружавшиеся вниманием, что способствовало закреплению механизма защиты от проблем «уходом в болезнь». Наличие такого механизма защиты свидетельствует об эмоциональной незрелости, что особенно явно в структуре переживаний невротической личности, когда компенсирующая роль защитного механизма перерастает в ригидный, неконструктивный стиль переживания, снижающий уровень свободноплавающей тревоги, но оставляющий достаточно выраженной эмоциональную напряженность. В поведении лиц данного типа борьба с болезнью перерождается на самом деле в борьбу за право считаться больным, так как статус больного для них (как правило, неосознанно) представляет нечто вроде алиби по отношению к чувству вины за недостаточную социальную активность. Отсюда нередко возникающее «рентное» отношение к своему заболеванию, т.е. стремление быть социально защищенным и поддерживаемым в качестве хронически больного, со стороны различных общественных институтов (лечебных, профсоюзных, социального обеспечения). 2-я шкала (D). 2-я шкала – «пессимистичности». В качестве ведущего пика в профиле, не выходящем за пределы нормы, выявляет преобладание пассивной личностной позиции. Ведущая мотивационная направленность – избегание неуспеха. Для лиц данного типа свойственны следующие особенности: высокий уровень осознания имеющихся проблем через призму неудовлетворенности и пессимистической оценки своих перспектив; склонность к раздумьям, инертность в принятии решений, выраженная глубина переживаний, аналитический склад ума, скептицизм, самокритичность, некоторая неуверенность в себе, своих возможностях. Они способны на отказ от реализации сиюминутных потребностей ради отдаленных планов. Во избежание конфликта с социальным окружением тормозятся эгоцентрические тенденции. В отношении к авторитетной для данного индивида личности проявляются черты зависимости. Аффилиативная потребность, т.е. потребность в понимании, любви, доброжелательном к себе отношении – одна из ведущих, по сути дела никогда не насыщаемая и в то же время в первую очередь фрустрируемая, что в значительной степени определяет зону психотравмирующего воздействия. В стрессе – склонность к стоп-реакциям, т.е. к блокировке активности, или ведомое поведение, подвластность лидирующей личности. Защитный механизм – отказ от самореализации и усиление контроля сознания. Коррекция поведения в стрессе должна быть направлена на повышение самооценки и уверенности в себе, и проявляться, как поощрение и поддержка. В профессиональном плане потребность в таких видах деятельности, которые ближе к «кабинетному» стилю работы с гуманитарным или общетеоретическим направлением (если есть объективные данные о наличии достаточно высокого интеллекта), где особенно важно серьезное, вдумчивое отношение к выполняемой работе. Пик по 2-й шкале достигающий уровня 70 Т выявляет акцентуацию по гипотимному (дистимическому) типу. Высокие показатели по 2-й шкале могут быть связаны с ситуацией резкого разочарования после пережитой неудачи или в связи с заболеванием, нарушающим обычный ход жизни и перспективные планы человека. Такой профиль обрисовывает определенное состояние как минимум – депрессивную реакцию в рамках адаптационного синдрома. Однако, это лишь количественный аспект, выявляющий особенности не только психогенно спровоцированного состояния, но и предусматривающий предрасположенность данного индивида к такого рода реакциям в ситуации стресса. Депрессивное состояние – это наиболее распространенная антропотипическая (т.е. присущая большинству людей) реакция на дистресс. Тем не менее, при ярко выраженном стеническом (или гиперстеническом) типе реагирования даже в ситуации жестокого стресса, каким, например, является судебно-следственная ситуация с весьма пессимистической перспективой, отмечается отсутствие депрессии как таковой; напротив, тревожное ожидание исхода ситуации и социальная депривация вызывают у личностей этого типа реакцию экзальтации, бравады, беспечности, самодостаточности. Таким образом, депрессивный тип реагирования вовсе не является универсальной и сугубо обязательной реакцией на психотравму и развивается на почве определенной предиспозиции. Подъем профиля по 2-й шкале выше 70 Т выявляет у обследуемого не только пониженное настроение в связи с негативными переживаниями, но и личностные особенности – склонность к острому переживанию неудач, к волнению, повышенному чувству вины с самокритичным отношением к своим недостаткам, неуверенность в себе. Эти черты усугубляются в профиле типа 270'–/9 (шкалы «два-семь-ноль» – повышены, «девять» – понижена) свойственном лицам с акцентуацией по тормозимому типу, с тревожно-мнительными чертами. В извечном конфликте между эгоцентрическими и альтруистическими тенденциями представители этой группы лиц отдают предпочтение последним с отказом от самореализации, выравнивая тем самым баланс между этими противоречивыми тенденциями и снижая риск возникновения конфликта со средой. Если повышение по 1-й шкале означает неосознаваемый, вытесненный отказ от самоактуализации, то повышение по 2-й выявляет осознанный самоконтроль, когда нереализованные намерения – в силу внешних обстоятельств или внутренних причин – отражаются в пониженном настроении как результат дефицита или потери. В то же время лица этого круга могут проявлять достаточную активность, следуя за лидером, как наиболее конформная и социально податливая группа. Умеренное повышение 2-й шкалы с наступлением зрелого возраста рассматривается как естественный «нажитой скептицизм», более мудрое отношение к жизненным проблемам в противовес беспечности и оптимизму молодости, проявляющимся относительно более низкими показателями по 2-й и высокими по 9-й (шкале «оптимизма»). Одновременное повышение 2-й и 9-й шкал отражает склонность к перепадам настроения, циклотимный вариант личности или циклотимию. Профиль типа 24'–/9 должен настораживать в плане повышенного суицидального риска, так как, помимо характеристик 2-й шкалы, добавляется снижение уровня оптимистичности (определяемого 9-й шкалой) и повышенная импульсивность (4-я шкала). Лица с умеренным подъемом по 2-й шкале в качестве доминирующего пика – благодатная почва, как для индивидуальной, так и групповой психотерапии. |