Конспекты по математике. Ряд натуральных чисел
![]()
|
Тема: «Сложение. Законы сложения» Тип урока: Урок изучения нового материала Планируемые результаты: - Предметные:Знать переместительный и сочетательный законы сложения. Уметьнаходить слагаемые, дающие круглую сумму, оканчивающуюся нулями. - Личностные: Умение контролировать процесс и результат учебной математической деятельности. - Метапредметные: Составлять план и последовательность действий. Умение самостоятельно ставить цели, умение выбирать и создавать алгоритмы для решения учебной задачи. УМК: С. М. Никольский, М. К. Потапов, Н. Н. Решетников, А. В. Шевкин. — М.: Просвещение, 2018. – 272 с. Математика. Рабочая тетрадь. 5 класс. В 2 ч. / М. К. Потапов, А. В. Шевкин. — М.: Просвещение, 2018. Организационный момент Мотивационный этап Актуализация знаний Задание на доске Изучение нового материала Теоретический материал § 1.4 Первичное закрепление нового материала Учебник №42,43 Повторение Учебник №44,45 Рабочая тетрадь №28 Итог урока Вопросы Домашнее задание §1.4, р.т. №29 Дата: 22.09 Класс: 5 Тема: «Сложение. Законы сложения» Тип урока: Урок совершенствования знаний, умений и навыков Планируемые результаты: - Предметные: Знать переместительный и сочетательный законы сложения. Уметьнаходить слагаемые, дающие круглую сумму, оканчивающуюся нулями. - Личностные: Умение контролировать процесс и результат учебной математической деятельности. - Метапредметные: Вносить необходимые коррективы в действие после его завершения на основе его учета и характера сделанных ошибок, Владеть общим приёмом решения задач, УМК: С. М. Никольский, М. К. Потапов, Н. Н. Решетников, А. В. Шевкин. — М.: Просвещение, 2018. – 272 с. Математика. Рабочая тетрадь. 5 класс. В 2 ч. / М. К. Потапов, А. В. Шевкин. — М.: Просвещение, 2018. Организационный момент Проверка домашнего задания §1.4, р.т. №30 Мотивационный этап Закрепление материала Учебник №46,47,48 Рабочая тетрадь №30 Итог урока Вопросы Домашнее задание §1.4, №49 Дата: 23.09 Класс: 5 Тема: «Сложение. Законы сложения» Тип урока: Урок закрепления знаний, умений и навыков Планируемые результаты: - Предметные: Знать переместительный и сочетательный законы сложения. Уметьнаходить слагаемые, дающие круглую сумму, оканчивающуюся нулями. - Личностные: Умение контролировать процесс и результат учебной математической деятельности. - Метапредметные: Уметь договариваться о совместной деятельности, приходить к общему решению, в том числе в ситуации столкновения интересов. УМК: С. М. Никольский, М. К. Потапов, Н. Н. Решетников, А. В. Шевкин. — М.: Просвещение, 2018. – 272 с. Математика. Рабочая тетрадь. 5 класс. В 2 ч. / М. К. Потапов, А. В. Шевкин. — М.: Просвещение, 2018. Организационный момент Проверка домашнего задания §1.4, №49 Мотивационный этап Актуализация знаний Учебник №50 Применение знаний и умений на практике Учебник №51 Рабочая тетрадь №31,32 Итог урока Вопросы Домашнее задание р.т. №33 Дата: 26.09 Класс: 5 Тема: «Вычитание» Тип урока: Урок изучения нового материала Планируемые результаты: - Предметные:Знатьправила нахождения неизвестных компонентов при сложении и вычитании. Уметь решать уравнения в несколько действий. - Личностные: Умение контролировать процесс и результат учебной математической деятельности. - Метапредметные: Составлять план и последовательность действий. Умение самостоятельно ставить цели, умение выбирать и создавать алгоритмы для решения учебной задачи. УМК: С. М. Никольский, М. К. Потапов, Н. Н. Решетников, А. В. Шевкин. — М.: Просвещение, 2018. – 272 с. Математика. Рабочая тетрадь. 5 класс. В 2 ч. / М. К. Потапов, А. В. Шевкин. — М.: Просвещение, 2018. Организационный момент Мотивационный этап Актуализация знаний Задание на доске Изучение нового материала Теоретический материал § 1.5 Первичное закрепление нового материала Учебник №52,53,54,55,56,57(устно) Повторение Учебник №58,59 Рабочая тетрадь №34 Итог урока Вопросы Домашнее задание §1.5, №60, р.т. №35 Дата: 27.09 Класс: 5 Тема: «Вычитание» Тип урока: Урок совершенствования знаний, умений и навыков Планируемые результаты: - Предметные: Знатьправила нахождения неизвестных компонентов при сложении и вычитании. Уметь решать уравнения в несколько действий. - Личностные: Умение контролировать процесс и результат учебной математической деятельности. - Метапредметные: Проводить сравнение, сериацию и классификацию по заданным критериям. УМК: С. М. Никольский, М. К. Потапов, Н. Н. Решетников, А. В. Шевкин. — М.: Просвещение, 2018. – 272 с. Математика. Рабочая тетрадь. 5 класс. В 2 ч. / М. К. Потапов, А. В. Шевкин. — М.: Просвещение, 2018. Организационный момент Проверка домашнего задания §1.5, №60, р.т. №35 Мотивационный этап Закрепление материала Учебник №61,62,63,64 Рабочая тетрадь №36,37 Итог урока Вопросы Домашнее задание р.т. №38 Дата: 28.09 Класс: 5 Тема: «Вычитание» Тип урока: Урок закрепления знаний, умений и навыков Планируемые результаты: - Предметные: Уметь применять правила нахождения неизвестных компонентов при сложении и вычитании. Уметь решать уравнения в несколько действий. - Личностные: Умение контролировать процесс и результат учебной математической деятельности. - Метапредметные: Контролировать действие партнера. УМК: С. М. Никольский, М. К. Потапов, Н. Н. Решетников, А. В. Шевкин. — М.: Просвещение, 2018. – 272 с. Математика. Рабочая тетрадь. 5 класс. В 2 ч. / М. К. Потапов, А. В. Шевкин. — М.: Просвещение, 2018. Организационный момент Проверка домашнего задания р.т. №38 Мотивационный этап Актуализация знаний Учебник №65 Применение знаний и умений на практике Учебник 366 Рабочая тетрадь №39,40,41,42 Итог урока Вопросы Домашнее задание р.т. №43 Дата: 29.09 Класс: 5 Тема: «Решение текстовых задач с помощью сложения и вычитания» Тип урока: Урок применения знаний и умений Планируемые результаты: - Предметные: Знать способы решения текстовых задач основных типов с помощью уравнений. - Личностные: Формирование навыков осознанного выбора наиболее эффективного способа решения. - Метапредметные: Умение решать задачи разными способами, выбор наиболее рационального способа решения; устанавливать причинно-следственные связи; строить логические рассуждения, умозаключения (индуктивные, дедуктивные и по аналогии) и выводы. УМК: С. М. Никольский, М. К. Потапов, Н. Н. Решетников, А. В. Шевкин. — М.: Просвещение, 2018. – 272 с. Математика. Рабочая тетрадь. 5 класс. В 2 ч. / М. К. Потапов, А. В. Шевкин. — М.: Просвещение, 2018. Организационный момент Мотивационный этап Актуализация знаний Теоретический материал § 1.6 Задача 1 Применение знаний и умений на практике Учебник № 67,68 Рабочая тетрадь №44,45,46,47,48 Итог урока Домашнее задание §1.6 , р. т. №49,50 Дата: 30.09 Класс: 5 Тема: «Решение текстовых задач с помощью сложения и вычитания» Тип урока: Урок коррекции знаний Планируемые результаты: - Предметные: Уметь решать типичные текстовые задачи, простейшие задачи с помощью уравнений, оформлять решения, решать задачи разными способами, выбирать наиболее рациональный способ решения. - Личностные: Формирование навыков осознанного выбора наиболее эффективного способа решения. - Метапредметные: Осуществлять итоговый и пошаговый контроль по результату. УМК: С. М. Никольский, М. К. Потапов, Н. Н. Решетников, А. В. Шевкин. — М.: Просвещение, 2018. – 272 с. Математика. Рабочая тетрадь. 5 класс. В 2 ч. / М. К. Потапов, А. В. Шевкин. — М.: Просвещение, 2018. Организационный момент Мотивационный этап Актуализация знаний Теоретический материал § 1.6 Задача 2 Применение знаний и умений на практике Учебник № 69,70 Рабочая тетрадь №51,52,53 Итог урока Домашнее задание §1.6 , р. т. №54 Дата: 03.10 Класс: 5 Тема: «Решение текстовых задач с помощью сложения и вычитания» Тип урока: Урок применения знаний и умений Планируемые результаты: - Предметные: Уметь решать типичные текстовые задачи, простейшие задачи с помощью уравнений, оформлять решения, решать задачи разными способами, выбирать наиболее рациональный способ решения. - Личностные: Формирование навыков осознанного выбора наиболее эффективного способа решения. - Метапредметные: Строить речевое высказывание в устной и письменной форме, контролировать действие партнера. УМК: С. М. Никольский, М. К. Потапов, Н. Н. Решетников, А. В. Шевкин. — М.: Просвещение, 2018. – 272 с. Математика. Рабочая тетрадь. 5 класс. В 2 ч. / М. К. Потапов, А. В. Шевкин. — М.: Просвещение, 2018. Организационный момент Мотивационный этап Актуализация знаний Задача на карточке Применение знаний и умений на практике Учебник № 71,72,73,74,75(а) Рабочая тетрадь №55,56,57,58 Итог урока Домашнее задание §1.6 , №75 (б), 80 Дата: 04.10 Класс: 5 Тема: «Решение текстовых задач с помощью сложения и вычитания» Тип урока: Урок применения знаний и умений Планируемые результаты: - Предметные: Уметь решать типичные текстовые задачи, простейшие задачи с помощью уравнений, оформлять решения, решать задачи разными способами, выбирать наиболее рациональный способ решения. - Личностные: Формирование навыков осознанного выбора наиболее эффективного способа решения. - Метапредметные: Строить речевое высказывание в устной и письменной форме, контролировать действие партнера. УМК: С. М. Никольский, М. К. Потапов, Н. Н. Решетников, А. В. Шевкин. — М.: Просвещение, 2018. – 272 с. Математика. Рабочая тетрадь. 5 класс. В 2 ч. / М. К. Потапов, А. В. Шевкин. — М.: Просвещение, 2018. Организационный момент Мотивационный этап Актуализация знаний Задача на карточке Применение знаний и умений на практике Учебник № 76,77 Рабочая тетрадь №59,60,61 Итог урока Домашнее задание §1.6 , №81(а) Дата: 05.10 Класс: 5 Тема: «Решение текстовых задач с помощью сложения и вычитания» Тип урока: Урок применения знаний и умений Планируемые результаты: - Предметные: Уметь решать типичные текстовые задачи, простейшие задачи с помощью уравнений, оформлять решения, решать задачи разными способами, выбирать наиболее рациональный способ решения. - Личностные: Формирование навыков осознанного выбора наиболее эффективного способа решения. - Метапредметные: Строить речевое высказывание в устной и письменной форме, контролировать действие партнера. УМК: С. М. Никольский, М. К. Потапов, Н. Н. Решетников, А. В. Шевкин. — М.: Просвещение, 2018. – 272 с. Математика. Рабочая тетрадь. 5 класс. В 2 ч. / М. К. Потапов, А. В. Шевкин. — М.: Просвещение, 2018. Организационный момент Мотивационный этап Актуализация знаний Задача на карточке Применение знаний и умений на практике Учебник № 78,79 Рабочая тетрадь №62,63,64,65 Итог урока Домашнее задание §1.6 , №81(б) Дата: 06.10 Класс: 5 Тема: «Сложение и вычитание чисел столбиком» Тип урока: Урок изучения нового материала Планируемые результаты: - Предметные: Применять сложение и вычитание к решению задач, переводить отношение « больше на …», «меньше на …» в действия сложения и вычитания. - Личностные: Понимать причины успеха/неуспеха учебной деятельности. - Метапредметные: уметь самостоятельно контролировать своё время и управлять им, адекватно самостоятельно оценивать правильность выполнения действия, иметь навыки сотрудничества в разных ситуациях. УМК: С. М. Никольский, М. К. Потапов, Н. Н. Решетников, А. В. Шевкин. — М.: Просвещение, 2018. – 272 с. Математика. Рабочая тетрадь. 5 класс. В 2 ч. / М. К. Потапов, А. В. Шевкин. — М.: Просвещение, 2018. Организационный момент Мотивационный этап Актуализация знаний №121 Изучение нового материала Теоретический материал § 1.9 Первичное закрепление нового материала Учебник №122,123,124 Повторение Рабочая тетрадь №77,78 Итог урока Вопросы Домашнее задание §1.9, р.т. №79 Дата: 07.10 Класс: 5 Тема: «Сложение и вычитание чисел столбиком» Тип урока: Урок совершенствования знаний, умений и навыков Планируемые результаты: - Предметные: Применять сложение и вычитание к решению задач, переводить отношение « больше на …», «меньше на …» в действия сложения и вычитания. - Личностные: Понимать причины успеха/неуспеха учебной деятельности. - Метапредметные: Учитывать правило в планировании и контроле способа решения, ориентироваться на разнообразие способов решения задач. УМК: С. М. Никольский, М. К. Потапов, Н. Н. Решетников, А. В. Шевкин. — М.: Просвещение, 2018. – 272 с. Математика. Рабочая тетрадь. 5 класс. В 2 ч. / М. К. Потапов, А. В. Шевкин. — М.: Просвещение, 2018. Организационный момент Проверка домашнего задания §1.9, р.т. №79 Мотивационный этап Закрепление материала Учебник №125,126,127,128,130,135(а,б,в) Рабочая тетрадь №80 Итог урока Вопросы Домашнее задание §1.9, №135(г,д) Дата: 10.10 Класс: 5 |