Конспекты по математике. Ряд натуральных чисел
 Скачать 145.9 Kb.
|
|
Тема: «Формула синуса суммы двух острых углов. Теорема Птолемея » Тип урока: Урок изучения нового материала Планируемые результаты: - Предметные: Знать формулу синуса суммы двух острых углов и теорему Птолемея. - Личностные: Формировать ответственное отношение к обучению. - Метапредметные: Формировать умение определять способы действий в рамках предложенных условий и требований, корректировать свои действия в соответствии с изменяющейся ситуацией. УМК: М.А. Волчкевич Геометрия 9 класс Математическая вертикаль, ЧОУ МЦНМО, 2022. Организационный момент Проверка домашнего задания §2.3 №11 Мотивационный этап Актуализация знаний Задание на доске Изучение нового материала Теоретический материал § 2.4 Первичное закрепление нового материала №14(устно) Повторение №12,13 Итог урока Вопросы Домашнее задание §2 вопросы 1-9 Дата: 17.10 Класс: 9 Тема: «Решение задач» Тип урока: Урок совершенствования знаний, умений и навыков Планируемые результаты: - Предметные: Уметь применять полученные знания на практике. - Личностные: Формировать ответственное отношение к обучению. - Метапредметные: Формировать умение определять способы действий в рамках предложенных условий и требований, корректировать свои действия в соответствии с изменяющейся ситуацией. УМК: М.А. Волчкевич Геометрия 9 класс Математическая вертикаль, ЧОУ МЦНМО, 2022. Организационный момент Проверка домашнего задания §2 вопросы 1-9 Мотивационный этап Закрепление материала Примеры 1-8(устно) Задачи 1,3,5,9,14,20,35,40 Итог урока Вопросы Домашнее задание Задачи №4,12,17,26 Дата: 20.10 Класс: 9 Тема: «Теорема косинусов» Тип урока: Урок изучения нового материала Планируемые результаты: - Предметные: Знать теорему косинусов. - Личностные: Формировать ответственное отношение к обучению. - Метапредметные: Формировать умение определять способы действий в рамках предложенных условий и требований, корректировать свои действия в соответствии с изменяющейся ситуацией. УМК: М.А. Волчкевич Геометрия 9 класс Математическая вертикаль, ЧОУ МЦНМО, 2022. Организационный момент Проверка домашнего задания Задачи №4,12,17,26 Мотивационный этап Актуализация знаний Задание на доске Изучение нового материала Теоретический материал § 3.1 Первичное закрепление нового материала №1(устно) Повторение №2,3(а,б) Итог урока Вопросы Домашнее задание §3.1 №3(в,г) Дата: 21.10 Класс: 9 Тема: «Формула Герона для площади треугольника» Тип урока: Урок изучения нового материала Планируемые результаты: - Предметные: Знать формулу Герона для площади треугольника. - Личностные: Формировать ответственное отношение к обучению. - Метапредметные: Формировать умение определять способы действий в рамках предложенных условий и требований, корректировать свои действия в соответствии с изменяющейся ситуацией. УМК: М.А. Волчкевич Геометрия 9 класс Математическая вертикаль, ЧОУ МЦНМО, 2022. Организационный момент Проверка домашнего задания §3.1 №3(в,г) Мотивационный этап Актуализация знаний Задание на доске Изучение нового материала Теоретический материал § 3.2 Первичное закрепление нового материала №4(устно) Повторение №5 Итог урока Вопросы Домашнее задание §3.2 №6 Дата: 24.10 Класс: 9 Тема: «Решение треугольников» Тип урока: Урок изучения нового материала Планируемые результаты: - Предметные: Знать решение треугольников. - Личностные: Формировать ответственное отношение к обучению. - Метапредметные: Формировать умение определять способы действий в рамках предложенных условий и требований, корректировать свои действия в соответствии с изменяющейся ситуацией. УМК: М.А. Волчкевич Геометрия 9 класс Математическая вертикаль, ЧОУ МЦНМО, 2022. Организационный момент Проверка домашнего задания §3.2 №6 Мотивационный этап Актуализация знаний Задание на доске Изучение нового материала Теоретический материал § 3.3 Первичное закрепление нового материала №7(устно) Повторение №8,9(а,б,в) Итог урока Вопросы Домашнее задание §3.3 №9(г,д,е) Дата: 27.10 Класс: 9 Тема: «Расчёт отрезков в треугольнике» Тип урока: Урок изучения нового материала Планируемые результаты: - Предметные: Уметь вести расчет отрезков в треугольнике. - Личностные: Формировать ответственное отношение к обучению. - Метапредметные: Формировать умение определять способы действий в рамках предложенных условий и требований, корректировать свои действия в соответствии с изменяющейся ситуацией. УМК: М.А. Волчкевич Геометрия 9 класс Математическая вертикаль, ЧОУ МЦНМО, 2022. Организационный момент Проверка домашнего задания §3.3 №9(г,д,е) Мотивационный этап Актуализация знаний Задание на доске Изучение нового материала Теоретический материал § 3.4 Первичное закрепление нового материала Пример 3,4 Повторение №10(а,б) Итог урока Вопросы Домашнее задание §3.4 №10(в,г) Дата: 28.10 Класс: 9 Тема: «Теорема о параллелограмме. Формула медианы треугольника» Тип урока: Урок изучения нового материала Планируемые результаты: - Предметные: Знать теорему о параллелограмме и формулу медианы треугольника. - Личностные: Формировать ответственное отношение к обучению. - Метапредметные: Формировать умение определять способы действий в рамках предложенных условий и требований, корректировать свои действия в соответствии с изменяющейся ситуацией. УМК: М.А. Волчкевич Геометрия 9 класс Математическая вертикаль, ЧОУ МЦНМО, 2022. Организационный момент Проверка домашнего задания §3.4 №10(в,г) Мотивационный этап Актуализация знаний Задание на доске Изучение нового материала Теоретический материал § 3.5 Первичное закрепление нового материала №11(устно) Повторение №12,13,14 Итог урока Вопросы Домашнее задание §3.5 №15 Дата: 07.11 Класс: 9 Тема: «Использование теоремы косинусов в алгебраических задачах» Тип урока: Урок совершенствования знаний, умений и навыков Планируемые результаты: - Предметные: Уметь решать задачи с использованием теоремы косинусов. - Личностные: Формировать ответственное отношение к обучению. - Метапредметные: Формировать умение определять способы действий в рамках предложенных условий и требований, корректировать свои действия в соответствии с изменяющейся ситуацией. УМК: М.А. Волчкевич Геометрия 9 класс Математическая вертикаль, ЧОУ МЦНМО, 2022. Организационный момент Проверка домашнего задания §3.5 №15 Мотивационный этап Закрепление материала Примеры 5-10(устно) Задачи 1,2,3,4,5,10,17,22,33,38 Итог урока Вопросы Домашнее задание Задачи №7,11,119,29 Дата: 08.11 Класс: 9 Тема: «Самостоятельная работа №2 "Теоремы синусов и косинусов"» Тип урока: Урок контроля Планируемые результаты: - Предметные: Проверить знания учащихся по изученной теме. - Личностные: Формировать ответственное отношение к обучению. - Метапредметные: Формировать умение определять способы действий в рамках предложенных условий и требований, корректировать свои действия в соответствии с изменяющейся ситуацией. УМК: М.А. Волчкевич Геометрия 9 класс Математическая вертикаль, ЧОУ МЦНМО, 2022. Организационный момент Мотивационный этап Выявление знаний, умений и навыков, проверка уровня сформированности у учащихся общеучебных умений Самостоятельная работа №2 Итог урока Дата: 02.09 Класс: 8 Тема: «Рациональные выражения» Тип урока: Урок изучения нового материала Планируемые результаты: - Предметные: Изучить рациональные выражения. - Личностные: Формировать ответственное отношение к обучению. - Метапредметные: Формировать умение определять способы действий в рамках предложенных условий и требований, корректировать свои действия в соответствии с изменяющейся ситуацией. УМК: Алгебра 8 класс: учеб. для общеобразоват. организаций с прил. на электрон. носителе /Ю.Н. Макарычев, Н.Г. Миндюк, К.И. Нешков, С.Б.Суворова. под ред.С.А. Теляковского. – М.: Просвещение, 2018.-287 с. Организационный момент Мотивационный этап Актуализация знаний Задание на доске Изучение нового материала Теоретический материал § 1 Первичное закрепление нового материала Пример 1 (устно) Повторение №1,2,3 Итог урока Вопросы Домашнее задание §1 №4 Дата: 06.09 Класс: 8 Тема: «Рациональные выражения» Тип урока: Урок совершенствования знаний, умений и навыков Планируемые результаты: - Предметные: Уметь находить рациональные выражения. - Личностные: Формировать ответственное отношение к обучению. - Метапредметные: Формировать умение определять способы действий в рамках предложенных условий и требований, корректировать свои действия в соответствии с изменяющейся ситуацией. УМК: Алгебра 8 класс: учеб. для общеобразоват. организаций с прил. на электрон. носителе /Ю.Н. Макарычев, Н.Г. Миндюк, К.И. Нешков, С.Б.Суворова. под ред.С.А. Теляковского. – М.: Просвещение, 2018.- 287 с. Организационный момент Проверка домашнего задания §1 №4 Мотивационный этап Закрепление материала Примеры 2(устно) №5,6,7,8 Итог урока Вопросы Домашнее задание №9 Дата: 07.09 Класс: 8 Тема: «Рациональные выражения» Тип урока: Урок закрепления знаний, умений и навыков Планируемые результаты: - Предметные: Уметь находить рациональные выражения. - Личностные: Формировать ответственное отношение к обучению. - Метапредметные: Формировать умение определять способы действий в рамках предложенных условий и требований, корректировать свои действия в соответствии с изменяющейся ситуацией. УМК: Алгебра 8 класс: учеб. для общеобразоват. организаций с прил. на электрон. носителе /Ю.Н. Макарычев, Н.Г. Миндюк, К.И. Нешков, С.Б.Суворова. под ред.С.А. Теляковского. – М.: Просвещение, 2018.- 287 с. Организационный момент Проверка домашнего задания №9 Мотивационный этап Актуализация знаний Задание на доске Применение знаний и умений на практике №10,11,12 Итог урока Вопросы Домашнее задание №13 Дата: 08.09 Класс: 8 Тема: «Рациональные выражения» Тип урока: Урок закрепления знаний, умений и навыков Планируемые результаты: - Предметные: Уметь находить рациональные выражения. - Личностные: Формировать ответственное отношение к обучению. - Метапредметные: Формировать умение определять способы действий в рамках предложенных условий и требований, корректировать свои действия в соответствии с изменяющейся ситуацией. УМК: Алгебра 8 класс: учеб. для общеобразоват. организаций с прил. на электрон. носителе /Ю.Н. Макарычев, Н.Г. Миндюк, К.И. Нешков, С.Б.Суворова. под ред.С.А. Теляковского. – М.: Просвещение, 2018.- 287 с. Организационный момент Проверка домашнего задания №13 Мотивационный этап Актуализация знаний Задание на доске Применение знаний и умений на практике №14,15 Итог урока Вопросы Домашнее задание №16 Дата: 09.09 Класс: 8 Тема: «Рациональные выражения» Тип урока: Урок закрепления знаний, умений и навыков Планируемые результаты: - Предметные: Уметь находить рациональные выражения. - Личностные: Формировать ответственное отношение к обучению. - Метапредметные: Формировать умение определять способы действий в рамках предложенных условий и требований, корректировать свои действия в соответствии с изменяющейся ситуацией. УМК: Алгебра 8 класс: учеб. для общеобразоват. организаций с прил. на электрон. носителе /Ю.Н. Макарычев, Н.Г. Миндюк, К.И. Нешков, С.Б.Суворова. под ред.С.А. Теляковского. – М.: Просвещение, 2018.- 287 с. Организационный момент Проверка домашнего задания №16 Мотивационный этап Актуализация знаний Задание на доске Применение знаний и умений на практике №17,18 Итог урока Вопросы Домашнее задание №21 Дата: 13.09 Класс: 8 Тема: «Рациональные выражения» Тип урока: Урок закрепления знаний, умений и навыков Планируемые результаты: - Предметные: Уметь находить рациональные выражения. - Личностные: Формировать ответственное отношение к обучению. - Метапредметные: Формировать умение определять способы действий в рамках предложенных условий и требований, корректировать свои действия в соответствии с изменяющейся ситуацией. УМК: Алгебра 8 класс: учеб. для общеобразоват. организаций с прил. на электрон. носителе /Ю.Н. Макарычев, Н.Г. Миндюк, К.И. Нешков, С.Б.Суворова. под ред.С.А. Теляковского. – М.: Просвещение, 2018.- 287 с. Организационный момент Проверка домашнего задания №21 Мотивационный этап Актуализация знаний Задание на доске Применение знаний и умений на практике №19,20 Итог урока Вопросы Домашнее задание №22 Дата: 14.09 Класс: 8 Тема: «Основное свойство дроби. Сокращение дробей» Тип урока: Урок изучения нового материала Планируемые результаты: - Предметные: Знать основное свойство дроби и уметь сокращать дроби. - Личностные: Формировать ответственное отношение к обучению. - Метапредметные: Формировать умение определять способы действий в рамках предложенных условий и требований, корректировать свои действия в соответствии с изменяющейся ситуацией. УМК: Алгебра 8 класс: учеб. для общеобразоват. организаций с прил. на электрон. носителе /Ю.Н. Макарычев, Н.Г. Миндюк, К.И. Нешков, С.Б.Суворова. под ред.С.А. Теляковского. – М.: Просвещение, 2018.- 287 с. Организационный момент Мотивационный этап Актуализация знаний Задание на доске Изучение нового материала Теоретический материал § 2 Первичное закрепление нового материала Пример 1-4 (устно) Повторение №23,24,25,26,27 Итог урока Вопросы Домашнее задание §2 №28 Дата: 15.09 Класс: 8 Тема: «Основное свойство дроби. Сокращение дробей» Тип урока: Урок совершенствования знаний, умений и навыков Планируемые результаты: - Предметные: Уметь применять на практике основное свойство дроби и сокращать дроби. - Личностные: Формировать ответственное отношение к обучению. - Метапредметные: Формировать умение определять способы действий в рамках предложенных условий и требований, корректировать свои действия в соответствии с изменяющейся ситуацией. УМК: Алгебра 8 класс: учеб. для общеобразоват. организаций с прил. на электрон. носителе /Ю.Н. Макарычев, Н.Г. Миндюк, К.И. Нешков, С.Б.Суворова. под ред.С.А. Теляковского. – М.: Просвещение, 2018.- 287 с. Организационный момент Проверка домашнего задания §2 №28 Мотивационный этап Закрепление материала №29,30,31,32,33 Итог урока Вопросы Домашнее задание №34,35 |