Самостоятельная работа 1 Указания к работе студента Выполните тест 1

• Название: Самостоятельная работа 1 Указания к работе студента Выполните тест 1
• Дата: 18.12.2021
• Размер: 42.76 Kb.
• Имя файла: prakt_rab.docx
• Тип: Самостоятельная работа; #307985
• страница: 3 из 6

ТЕМА 3

Система стимулирования персонала

Самостоятельная работа № 3

Указания к работе студента:

• 
  Выполните тест 3.
  
• 
  Файл с отчетом, который содержит ответы на тест 3 и задание 2.
  
• 
  Назовите: отчет по самостоятельной работе №3 _фамилия «Система стимулирования персонала».
  
• 
  Отчет отправьте преподавателю на проверку по электронной почте.
  

Задание 2. Составьте конспекты по одному из вопросов:

13.Технология управления персоналом и его развитие: обучение персонала.

14.Технология управления персоналом и его развитие: аттестация персонала.

15.Мотивация и ее роль в управлении.

16.Мотивация и ее влияние на производительность труда.

17.Теории мотивации.

18.Контроль и его значение в управлении

Тест 3

«Система стимулирования персонала»

1. 
   
   В какой период профессиональной деятельности формируется мотивация труда?
   

а) до начала профессиональной деятельности;

б) после приобретения трудового стажа 10-15 лет;

в) во время адаптации в коллективе;

г) после получения желаемой отдачи от трудовой деятельности;

д) после признания важности труда

2. 
   
   В чем заключается цель стимулирования персонала?
   

а) побудить человека избегать конфликтов;

б) побудить человека делать больше и лучше того, что обусловлено трудовыми отношениями;

в) побудить человека не превышать своих полномочий;

г) внушить человеку чувство собственного достоинства;

д) обеспечить человеку достойный уровень жизни

3. 
   Вероятность увольнения по собственному желанию выше
   

а) у недавно нанятых на работу сотрудников

б) у сотрудников, проработавших в организации 8-10 лет;

в) у сотрудников, проработавших в организации 15-20 лет;

г) у сотрудников, длительное время работающих в организации;

д) не зависит от стажа работы в организации

4. 
   Для увеличения эффективности труда необходимо:
   

а) четко формулировать цель работы;

б) давать общее представление о необходимых результатах;

в) ориентироваться не на результат, а на процесс работы;

г) своевременно стимулировать работников;

д) все вместе

5. 
   Если результаты деятельности работника неудовлетворительны, то как руководителю предпочтительнее сообщить об этом:
   

а) высказать свою оценку в СМИ фирмы;

б) высказать свою оценку сотруднику публично;

в) вообще не говорить работнику о характере данной ему оценки, а сразу принять соответствующие меры;

г) высказаться в отношении отдельных достижений сотрудника и подробнее остановиться на тех результатах, которые не удовлетворяют руководство компании;

д) возможны варианты а) и б)

6. 
   За что лучше всего, с точки зрения компании, платить сотруднику премию:
   

а) за достижение плановых показателей;

б) за перевыполнение плана;

в) за выдающиеся заслуги;

г) не за что-то, а пропорционально чему-то, например зарплате

7. 
   Завышение размеров вознаграждения сотрудника обычно приводит к:
   

а) постоянному увеличению эффективности его работы;

б) временному увеличению эффективности его работы; в) постоянному уменьшению эффективности его работы;

г) временному уменьшению эффективности его работы;

д) снижению мотивации работника

8. 
   Заключение трудовых договоров позволяет удовлетворить потребность
   

: а) в уважении;

б) в самореализации;

в) в безопасности;

г) в стремлении к власти;

д) в стремлении к независимости

9. 
   К добровольным социальным льготам относятся
   

а) обязательное медицинское страхование;

б) оплата больничных листов;

в) обязательное пенсионное страхование;

г) оплата питания;

д) все перечисленные льготы являются добровольными

10. 
    
    Какие основные формы стимулов выделяют?
    

а) принуждение, материальное поощрение, моральное поощрение, самоутверждение;

б) моральное стимулирование, материальное стимулирование, функциональное стимулирование, структурное стимулирование;

в) стимул, мотив, потребность, нужда;

г) похвала, просьба, убеждение;

д) зарплата, премия, подарки

11. 
    
    Каким образом проявляется в поведении человека доминирование мотива достижения успеха (выберите несколько ответов)?
    

1. 
   - действовать лучше работников-конкурентов;
   
2. 
   - желание не отличаться от других работников;
   
3. 
   - достигать сложных целей или даже превосходить их;
   
4. 
   - находить лучшие пути для выполнения заданий;
   
5. 
   - отсутствует стремление выражать и отстаивать свою точку зрения, отличную от мнения большинства
   

а) 1, 3, 4, 5;

б) 2, 3, 4, 5;

в) 1, 3, 4; г) 3, 4, 5;

д) 2, 4, 5

12. 
    
    Какой из ниже перечисленных пунктов не относится к основным факторам мотивации труда?
    

а) интересная работа;

б) продвижение по службе;

в) уровень заработной платы;

г) стаж работы;

д) условия труда

12. 
    Наибольшую ценность с точки зрения мотивирования имеет работа
    

а) предъявляющая завышенные требования к возможностям работника;

б) требующая от сотрудника значительных усилий;

в) не требующая от сотрудника значительных усилий;

г) не оплачиваемая в полном объеме;

д) оплачиваемая ниже, чем предыдущая работа 14. Основными формами оплаты труда являются:

а) повременная и сдельная;

б) заработная плата и прибыль;

в) тарификация и индексация;

г) фиксированная и плавающая; д) окладная и тарифная

15. 
    Первоочередное предоставление льгот и бонусов руководящим сотрудникам:
    

а) увеличивает трудовую мотивацию персонала компании;

б) уменьшает трудовую мотивацию персонала компании;

в) не влияет на трудовую мотивацию персонала компании;

г) укрепляет чувство справедливости у работников;

д) является рациональным и отражает принципы процессуальных теорий мотивации

15. 
    Побудить исполнителя к активному сотрудничеству возможно двумя способами:
    

а) моральным и материальным поощрением;

б) угрозой увольнения и снижения заработной платы;

в) убеждением и участием;

г) администрированием и приказаниями;

д) манипулированием и просьбами

15. 
    Под обогащением труда обычно понимают:
    

а) увеличение размера вознаграждения;

б) увеличение количества выполняемых функций;

в) возможности карьерного роста;

г) автоматизация труда;

д) возможность невыполнения функциональных обязанностей

15. 
    Под термином "мотивация" понимают:
    

а) поведение человека, направленное на достижение определенной

цели;

б) совокупность процессов, которые побуждают и ориентируют поведение человека;

в) выбираемые человеком цели и средства их достижения;

г) реакция человека на любые психологические воздействия;

д) смысл трудовой деятельности

15. 
    Понятие "абсентизм" используют для обозначения:
    

а) текучести кадров;

б) преданности организации;

в) процесса отторжения работы;

г) жизнь во благо других людей;

д) быстрого роста профессионализма

15. 
    Постоянная критика результатов работы сотрудника обычно приводит к:
    

а) увеличению эффективности его труда;

б) уменьшению эффективности его труда;

в) увеличению потребности в обучении;

г) снижению степени конфликтности личности;

д) росту преданности организации

15. 
    При сообщении о необходимости уменьшения размеров вознаграждения желательно
    

а) проявить жесткость, чтобы отсечь ненужные возражения; б) честно объяснить причины принимаемых мер;

в) пообещать компенсацию в дальнейшем, даже если знаете, что для этого не будет средств, чтобы настроить сотрудников на работу;

г) внушить работнику, что большего он не заслуживает;

д) подчиненным ничего объяснять не следует

15. 
    Резкое увеличение количества случаев мелкого воровства, самовольного сокращения рабочего дня и других аналогичных проявлений (при сохранении кадрового состава) обычно могут быть устранены путем:
    

а) увеличения воспринимаемой справедливости системы вознаграждений;

б) усиления контроля и дисциплинарных мер;

в) замены части менеджеров среднего звена;

г) повышения привлекательности работы;

д) улучшения условий труда

15. 
    С точки зрения мотивирования сотрудников основная задача организации корпоративных праздников состоит в том, чтобы: а) привнести в работу радость; б) продемонстрировать уважение руководства к сотрудникам; в) компенсировать невысокий уровень оплаты труда в компании; г) все вместе; д) все неверно
    
16. 
    Свободные, обусловленные внутренними побуждениями действия человека, направленные на достижение своих целей, реализацию своих интересов – это:
    

а) стимулы;

б) мотивы;

в) мотивационная деятельность;

г) потребности;

д) цели

15. 
    Сдельная форма оплаты труда используется в случаях, когда:
    

а) цикл работы слишком длинный;

б) в работе постоянно происходят изменения;

в) процесс производства не контролируется человеком;

г) работу можно легко измерить и она увязана с конкретными исполнителями;

д) работу сложно измерить и она не увязана с конкретными исполнителями

15. 
    Сила мотива определяется:
    

а) степенью актуальности той или иной потребности для работника;

б) направленностью потребности;

в) степенью уверенности в собственных силах;

г) характером человека;

д) степенью изменчивости потребностей

15. 
    Такие недостатки условий работы, как теснота, шум, недостаточность освещения и др.
    

а) уменьшают удовлетворенность работой;

б) увеличивают неудовлетворенность работой;

в) не влияют на удовлетворенность и неудовлетворенность работой;

г) мотивируют работника;

д) позволяют работнику удовлетворить потребность в уважении