ФОС.Сборник фармакологических задач.Лечебный факультет. Сборник фармакологических задач для студентов, обучающихся по специальности
 Скачать 0.51 Mb.
|
|
ФГБОУ ВО Тверской ГМУ Минздрава России Центральный координационно-методический совет ТГМУ Кафедра фармакологии и клинической фармакологии ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ: СБОРНИК ФАРМАКОЛОГИЧЕСКИХ ЗАДАЧ для студентов, обучающихся по специальности 31.05.01 Лечебное дело Тверь 2020 Авторы: Н.Ю. Колгина, Г.А. Петров, И.Ю. Ильницкая, Д.А. Бармин, С.В. Веселов, И.С. Сивас, Н.С. Попов Рецензенты: О.В. Волкова, декан лечебного факультета ФГБОУ ВО Тверской ГМУ Минздрава России, к.м.н., доцент С.И. Волков, зав. кафедрой топографической анатомии и оперативной хирургии ФГБОУ ВО Тверской ГМУ Минздрава России, д.м.н., доцент Утверждено « » ………. 2020 г. Центральным координационно-методическим советом ТГМУ. Протокол № . Фонд оценочных средств: Сборник фармакологических задач для студентов, обучающихся по специальности 31.05.01 Лечебное дело [Электронный ресурс] / Н.Ю. Колгина, Г.А. Петров [и др.] Тверской гос. мед. универ., [Тверь]:; 2020 г. - 38 с. 1 эл. опт. д. (CD–ROM). – Загл. с экрана. Сборник фармакологических задач предназначен для самостоятельной внеаудиторной и аудиторной работы студентов, обучающихся по специальности 31.05.01 Лечебное дело. Разрешено ЦКМС ТГМУ к использованию в учебном процессе на кафедре фармакологии и клинической фармакологии. © Кафедра фармакологии и клинической фармакологии ФГБОУ ВО Тверской ГМУ Минздрава России, 2020 оглавление ВВЕДЕНИЕ..……………………………………………………………………4 Раздел 1. Ситуационные задачи по фармакологии 1.1. Нейротропные средства. Лекарственные вещества, действующие на периферическую часть нервной системы……………………………………………...5 1.2. Нейротропные средства. Лекарственные средства, влияющие на ЦНС…...6 1.3. Лекарственные средства, действующие на функции исполнительных органов…………………………………………………………………………………15 1.4. Лекарственные средства, влияющие на обменные процессы…………….21 1.5. Антиинфекционные лекарственные средства……………………………….27 Раздел 2. Расчетные задачи по фармакологии 2.1. Общая фармакология…………………………………………………………34 2.2. Нейротропные средства. Лекарственные вещества, действующие на периферическую часть нервной системы……………………………………………...35 2.3. Нейротропные средства. Лекарственные средства, влияющие на ЦНС…...35 2.4. Лекарственные средства, действующие на функции исполнительных органов…………………………………………………………………………………37 2.5. Лекарственные средства, влияющие на обменные процессы……………..38 2.6. Антиинфекционные лекарственные средства………………………………39 ЛИТЕРАТУРА……………………………………………………………….....41 ВВЕДЕНИЕ Ситуационные и расчетные задачи по фармакологии являются неотъемлемой составной частью учебно-методического комплекса дисциплины, предназначенной для студентов 3 курса, обучающихся по специальности 31.05.01 Лечебное дело в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования. В сборнике представлены ситуационные задачи по идентификации лекарственного препарата, его принадлежности к фармакологической группе, фармакологических эффектов лекарственного средства, по его отрицательному действию и побочным проявлениям. Ситуационные задачи по фармакологии способствуют наиболее эффективному освоению особенностей фармакокинетики и фармакодинамики лекарственных веществ, оценке возможности использования лекарства для лечения заболеваний на основе представления об их свойствах, а также выбору нужного лекарственного препарата в конкретных условиях и обстоятельствах, умению правильно применять комбинации лекарственных средств во избежание осложнений. Расчетные задачи по фармакологии, приведенные в сборнике, способствуют освоению способов вычисления количественного содержания ингредиентов лекарственного препарата, разовой, суточной, курсовой дозы и других фармакологических индикаторов, необходимых для назначения лекарственного средства и составления рецептурной прописи на препарат. Ситуационные и расчетные задачи сгруппированы соответственно разделам рабочей программы дисциплины «Фармакология» и охватывают практически все изучаемые фармакологические группы лекарственных средств. Такие практико-ориентированные задания являются основой современного деятельно-компетентностного модульного подхода в подготовке высококлассного специалиста медицинского профиля. Раздел 1. ситуационные ЗАДАЧИ ПО ФАРМАКОЛОГИИ 1.1. Нейротропные средства. Лекарственные вещества, действующие на периферическую часть нервной системы Задача Определить средства А–Д, применяемые для премедикации (А-атропин, Б-диазепам, В-дифенгидрамин, Г-метамизол-натрий, Д-тримеперидин)
|