Главная страница
Навигация по странице:

  • Подготовка к проведению процедуры

  • Выполнение процедуры

  • Примечание

  • Окончание процедуры

  • 9 сборник чек листов (3). Сборник оценочных листов (чеклистов) практических навыков сестринского ухода в педиатрии


    Скачать 236.44 Kb.
    НазваниеСборник оценочных листов (чеклистов) практических навыков сестринского ухода в педиатрии
    Дата22.03.2021
    Размер236.44 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файла9 сборник чек листов (3).docx
    ТипСборник
    #187041
    страница14 из 22
    1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   ...   22

    Проверяемый практический навык: Расчет дозы антибиотика «Ампициллин 300 мг», разведение и внутримышечное введение



    п/п

    Перечень практических действий

    Форма представления

    Отметка о выполнении да/нет

    1.

    Установить контакт с мамой (ребенком): поздороваться, представиться, обозначить свою роль

    Сказать




    2.

    Идентифицировать ребенка (спросить у мамы ФИО ребенка, возраст)

    Сказать




    3.

    Сверить ФИО пациента с листом назначений

    Сказать




    4.

    Сообщить маме о назначении врача

    Сказать




    5.

    Убедиться в наличии у мамы добровольного информированного согласия на предстоящую процедуру







    6.

    Объяснить ход и цель процедуры

    Сказать







    Подготовка к проведению процедуры:







    7.

    Обработать руки гигиеническим способом

    Сказать




    8.

    Надеть медицинскую одноразовую маску, перчатки медицинские нестерильные

    Выполнить




    9.

    Подготовить все необходимое: манипуляционный столик, стерильный лоток, лоток для использованного материала, стерильный шприц объемом 10,0 мл и 5,0 мл, стерильная игла, стаканчик со стерильным пинцетом, спирт, стерильные ватные шарики/спиртовые салфетки, флакон с порошком антибиотика (ампициллин), растворитель для антибиотика, контейнер для сбора игл, емкость с дезраствором, ветошь, емкость-контейнер и пакет для утилизации медицинских отходов класса «А» и «Б»

    Выполнить




    10.

    Приготовить стерильный лоток для инъекции – на дно пинцетом положить двухслойную салфетку

    Выполнить/Сказать




    11.

    Взять стерильный шприц для разведения и набора антибиотика, проверить герметичность упаковки, срок годности и вскрыть упаковку

    Выполнить/Сказать




    12.

    Собрать шприц, соблюдая инфекционный контроль, присоединить к шприцу иглу для набора, положить шприц на край лотка

    Выполнить/Сказать




    13.

    Упаковку от шприца положить в емкость-контейнер для утилизации медицинских отходов класса «А»

    Выполнить/Сказать




    14.

    Прочитать надпись на флаконе и растворителе (наименование, доза, срок годности). Определить необходимое количество растворителя для растворения антибиотика. На 1000 мг антибиотика в разведении 1:1 взять 10 мл растворителя, в разведении 1:2 взять 5 мл растворителя

    Выполнить/Сказать




    15.

    Алюминиевую крышечку флакона с антибиотиком пинцетом или ножницами вскрыть и обработать ватным шариком, смоченным спиртом/спиртовой салфеткой

    Выполнить/Сказать




    16.

    Ватный шарик/спиртовую салфетку сбросить в емкость-контейнер для утилизации медицинских отходов класса «А»

    Выполнить/Сказать




    17.

    Взять ампулу с растворителем, слегка встряхнуть, чтобы весь раствор оказался в широкой части ампулы

    Выполнить/Сказать




    18.

    Надпилить ампулу пилочкой, обработать шейку ампулы ватным шариком, смоченным в спирте/спиртовой салфеткой и сбросить в емкость-контейнер для утилизации медицинских отходов класса «А»

    Выполнить/Сказать




    19.

    Накрыть стерильным ватным шариком шейку ампулы и отломать ее, сбросив в емкость-контейнер для утилизации медицинских отходов класса «А»

    Выполнить/Сказать




    20.

    Взять ампулу в левую руку между 2 и 3 пальцами, осторожно, ввести в нее иглу и набрать нужное количество раствора, осторожно приподнимая вверх дно ампулы

    Выполнить/Сказать




    21.

    Пустую ампулу от растворителя сбросить в емкость-контейнер для утилизации медицинских отходов класса «А»

    Выполнить/Сказать




    22.

    Проколов иглой резиновую пробку флакона под углом 90°, ввести растворитель во флакон с антибиотиком (в разведении 1:1 или 1:2). Осторожно встряхнуть флакон с порошком до полного растворения порошка (пробки флакона рукой не касаться)

    Выполнить/Сказать




    23.

    Надеть иглу с флаконом на шприц. Поднять флакон вверх дном и набрать в шприц необходимое количество раствора (1,5 или 3 мл в зависимости от разведения)

    Выполнить/Сказать




    24.

    Сменить иглу с помощью стерильного пинцета, выпустить воздух из шприца (в колпачок)

    Выполнить/Сказать




    25.

    Положить в приготовленный лоток шприц с разведенным антибиотиком на стерильную салфетку, с помощью пинцета - 3 шарика, смоченные спиртом/спиртовые салфетки и все накрыть салфеткой

    Выполнить/Сказать




    26.

    Пригласить маму с ребенком в процедурный кабинет

    Выполнить/Сказать




    27.

    Уложить ребенка на живот и освободить место инъекции.

    Выполнить/Сказать




    28.

    Осмотреть и пропальпировать место инъекции (выявление гиперемии, инфильтратов)

    Выполнить/Сказать







    Выполнение процедуры:







    29.

    Обработать одним шариком/спиртовой салфеткой большую поверхность ягодицы, вторым шариком/спиртовой салфеткой - место инъекции, шарики/спиртовые салфетки положить в лоток для отработанного материала

    Выполнить/Сказать




    30.

    В правую руку взять шприц так, чтобы мизинец придерживал канюлю иглы, а остальные пальцы были распределены на цилиндре шприца (игла должна смотреть вниз). В левую руку взять шарик (спиртовую салфетку), прижав ее мизинцем к ладони, первым и вторым пальцами левой руки растянуть кожу в месте инъекции и быстрым движением ввести иглу под углом 90° на глубину 2 – 3 см, оставляя 2-3 мм иглы над кожей

    Примечание: у детей раннего возраста или с недостаточно выраженной подкожно-жировой клетчаткой в месте инъекции собрать кожно-мышечную складку или вводить иглу под углом 30°

    Выполнить/Сказать




    31.

    Проверить: не попала ли игла в сосуд. Для этого необходимо потянуть поршень шприца на себя, если кровь не появилась в шприце, можно вводить лекарство. Если попали в сосуд, необходимо продвинуть иглу вперед или назад (это зависит от глубины введения иглы) и ещё раз проверить: если нет крови - вводить лекарство

    Выполнить/Сказать




    32.

    К месту прокола приложить шарик /спиртовую салфетку и быстро извлечь иглу, придерживая её за канюлю. Сделать легкий массаж места инъекции, не отрывая шарик/ спиртовую салфетку от кожи

    Выполнить/Сказать




    33.

    Инструменты и шарик положить в лоток для отработанного материала (на иглу колпачок не надевать)

    Выполнить/Сказать




    34.

    Спросить о самочувствии пациента

    Сказать







    Окончание процедуры:







    35.

    Иглу отсоединить в контейнер для игл

    Сказать




    36.

    Шарики, шприц, лотки, салфетки, столик продезинфицировать согласно Сан ПиНу (все отдельно)

    Сказать




    37.

    Манипуляционный столик продезинфицировать согласно Сан ПиНу

    Сказать




    38.

    Снять перчатки, поместить их в емкость для медицинских отходов класса «Б»

    Выполнить/Сказать




    39.

    Снять респиратор, поместить его в емкость для медицинских отходов класса «Б»

    Выполнить/Сказать




    40.

    Обработать руки гигиеническим способом

    Сказать




    41.

    Сделать запись в медицинской документации

    Сказать



    1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   ...   22


    написать администратору сайта