Главная страница
Навигация по странице:

  • Проверяемый практический навык

  • Подготовка к проведению процедуры

  • 9 сборник чек листов (3). Сборник оценочных листов (чеклистов) практических навыков сестринского ухода в педиатрии


    Скачать 236.44 Kb.
    НазваниеСборник оценочных листов (чеклистов) практических навыков сестринского ухода в педиатрии
    Дата22.03.2021
    Размер236.44 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файла9 сборник чек листов (3).docx
    ТипСборник
    #187041
    страница7 из 22
    1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   22

    Критерии оценки

    0-2 ошибки «отлично»,

    3-4 ошибки «хорошо»,

    5-6 ошибок «удовлетворительно»,

    7 и более ошибок «неудовлетворительно».

    Проверяемый практический навык: Ежедневный утренний туалет грудного ребенка



    п/п

    Перечень практических действий

    Форма представления

    Отметка о выполнении да/нет

    1.

    Установить контакт с мамой: поздороваться, представиться, обозначить свою роль

    Сказать




    2.

    Провести идентификацию ребенка (спросить у мамы ФИО ребенка, возраст). ФИО должно совпадать с ФИО в истории развития ребенка

    Сказать




    3.

    Сообщить маме о назначении врача

    Сказать




    4.

    Убедиться в наличии у мамы добровольного информированного согласия на предстоящую процедуру

    Сказать




    5.

    Объяснить ход и цель процедуры

    Сказать







    Подготовка к проведению процедуры:







    6.

    Обработать руки гигиеническим способом

    Сказать




    7.

    Надеть медицинскую одноразовую маску, фартук одноразовый, перчатки медицинские нестерильные

    Выполнить




    8.

    Подготовить все необходимое: манипуляционный столик, стерильный лоток, лоток для отработанного материала, стаканчик со стерильным пинцетом, ватные шарики/диски и жгутики, ушныепалочки с ограничителем, кипяченая вода комнатной температуры (или раствор фурацилина), стерильное растительное масло, пеленальный стол, разовая пеленка, комплект для пеленания, мешок для грязного белья , емкость с дезраствором, ветошь, емкость-контейнер и пакет для утилизации медицинских отходов класса «Б»

    Выполнить




    9.

    Постелить пеленку на пеленальный стол

    Выполнить/Сказать




    10.

    Раздеть ребенка (при необходимости подмыть) и положить на пеленальный стол

    Выполнить/Сказать




    11.

    Сбросить одежду в мешок для грязного белья

    Выполнить/Сказать







    Выполнение процедуры:







    12.

    Умыть ребенка промокательными движениями ватным тампоном/диском, смоченным кипяченой водой

    Выполнить/Сказать




    13.

    Отработанные тампоны поместить в лоток для отработанного материала

    Выполнить/Сказать




    14.

    Обработка глаз: обработать глаза ребенка от наружного угла глаза к внутреннему ватным тампоном, смоченным кипяченой водой (для каждого глаза использовать отдельный тампон)

    Выполнить/Сказать




    15.

    Использованные тампоны поместить в лоток для отработанного материала

    Выполнить/Сказать




    16.

    Затем просушить глаза сухими ватными тампонами

    Выполнить/Сказать




    17.

    Использованные тампоны поместить в лоток для отработанного материала

    Выполнить/Сказать




    18.

    Обработка носа: ладонь левой руки положить на лоб ребёнка, большим пальцем приподнять кончик носа. Вращательными движениями прочистить носовые ходы тугими ватными жгутиками, смоченными в физиологическом растворе или кипяченой воде (для каждого носового хода использовать отдельный жгутик). Можно предварительно закапать изотонический раствор в носовые ходы, а затем очистить сухими ватными жгутиками. При наличии корочек удалить их жгутиком, смоченным маслом.

    Выполнить/Сказать




    19.

    Использованные жгутики поместить в лоток для отработанного материала

    Выполнить/Сказать




    20.

    Обработка ушей проводится по необходимости (или один раз в неделю). Ушную раковину протирают ватным тампоном, смоченным в теплой кипяченой воде. Наружные слуховые ходы прочищают сухими ушными палочками с ограничителем.


    Выполнить/Сказать




    21.

    Использованные палочки поместить в лоток для отработанного материала

    Выполнить/Сказать




    22.

    Обработка полости рта: открыть рот ребенка, слегка нажав на подбородок, и осмотреть слизистую оболочку полости рта

    Выполнить/Сказать




    23.

    Обработать естественные складки кожи ватным тампоном, смоченным в стерильном растительном масле. Обработать в строгой последовательности:

    1) заушные;

    2) шейные;

    3) подмышечные;

    4) локтевые;

    5) лучезапястные;

    6) подколенные;

    7) голеностопные;

    8) паховые;

    9) межъягодичные.

    Тампоны менять по мере необходимости

    Выполнить/Сказать




    24.

    Сбросить отработанный материал в лоток

    Выполнить/Сказать




    25.

    Запеленать ребенка в чистые пеленки и уложить в кроватку

    Сказать







    Окончание процедуры:







    26.

    Пеленку поместить в емкость для медицинских отходов класса «Б»

    Выполнить/Сказать




    27.

    Лоток продезинфицировать методом погружения

    Выполнить/Сказать




    28.

    Обработать пеленальный стол дезраствором с помощью ветоши согласно Сан ПиНу

    Выполнить/Сказать




    29.

    Снять перчатки, поместить их в емкость для медицинских отходов класса «Б»

    Выполнить/Сказать




    30.

    Снять фартук, поместить его в емкость для медицинских отходов класса «Б»

    Выполнить/Сказать




    31.

    Снять респиратор, поместить его в емкость для медицинских отходов класса «Б»

    Выполнить/Сказать




    32.

    Обработать руки гигиеническим способом

    Сказать




    33.

    Сделать запись в медицинской документации

    Сказать




    Критерии оценки

    0-3 ошибки «отлично»,

    4-6 ошибки «хорошо»,

    7-10 ошибок «удовлетворительно»,

    11 и более ошибок «неудовлетворительно».

    Проверяемый практический навык: Подмывание грудных детей



    п/п

    Перечень практических действий

    Форма представления

    Отметка о выполнении да/нет

    1.

    Установить контакт с мамой: поздороваться, представиться, обозначить свою роль

    Сказать




    2.

    Провести идентификацию ребенка (спросить у мамы ФИО ребенка, возраст). ФИО должно совпадать с ФИО в истории развития ребенка

    Сказать




    3.

    Объяснить ход и цель процедуры

    Сказать




    4.

    Убедиться в наличии у мамы добровольного информированного согласия на предстоящую процедуру

    Сказать







    Подготовка к проведению процедуры:







    5.

    Обработать руки гигиеническим способом

    Сказать




    6.

    Надеть медицинскую одноразовую маску, фартук одноразовый, перчатки медицинские нестерильные

    Выполнить




    7.

    Подготовить все необходимое: вода, детский крем/ растительное пастеризованное масло, жидкое детское мыло, пеленальный стол, пеленка для осушивания кожи, комплект для пеленания, мешок для грязного белья , емкость с дезраствором, ветошь, емкость-контейнер и пакет для утилизации медицинских отходов класса «Б»

    Выполнить




    8.

    Постелить пеленку на пеленальный стол, приготовить комплект для пеленания

    Выполнить/Сказать




    9.

    Отрегулировать воду в кране (температура воды должна быть 37-38°С)

    Сказать




    10.

    Снять с ребенка запачканную одежду и поместить ее в мешок для грязного белья

    Выполнить/Сказать







    Выполнение процедуры:







    11.

    Положить ребенка на предплечье левой руки, фиксируя за бедро в положении на спине подмыть спереди назад под проточной водой (при необходимости использовать жидкое детское мыло после акта дефекации).Во избежание травматизма ребёнка фиксировать крепко!

    Выполнить/Сказать




    12.

    Уложить ребенка на пеленальный столик и мягкой пеленкой промокательными движениями осушить кожу

    Выполнить/Сказать




    13.

    При необходимости обработать паховые и межъягодичную складки детским кремом/ ватным шариком, смоченным в растительнмм масле

    Выполнить/Сказать




    14.

    Ватные шарики поместить в лоток для отработанного материала

    Выполнить/Сказать




    15.

    Запеленать ребенка в чистые пеленки и уложить в кроватку

    Сказать







    Окончание процедуры:







    16.

    Пеленку поместить в мешок для грязного белья

    Выполнить/Сказать




    17.

    Ватные шарики поместить их в емкость для медицинских отходов класса «Б»







    18.

    Лоток продезинфицировать методом погружения

    Выполнить/Сказать




    19.

    Обработать пеленальный стол дезраствором с помощью ветоши согласно Сан ПиНу

    Сказать




    20.

    Снять перчатки, поместить их в емкость для медицинских отходов класса «Б»

    Выполнить/Сказать




    21.

    Снять фартук, поместить его в емкость для медицинских отходов класса «Б»

    Выполнить/Сказать




    22.

    Снять респиратор, поместить его в емкость для медицинских отходов класса «Б»

    Выполнить/Сказать




    23.

    Обработать руки гигиеническим способом

    Сказать




    24.

    Сделать запись в медицинской документации

    Сказать




    Критерии оценки

    0-2 ошибки «отлично»,

    3-5 ошибки «хорошо»,

    6-7 ошибок «удовлетворительно»,

    8 и более ошибок «неудовлетворительно».
    1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   22


    написать администратору сайта