|
|
Шапки шубы и шарфы достаём из шкафа мы
КҮТІЛЕТІН НҮТИЖЕ / ОЖИДАЕМЫЙ РЕЗУЛЬТАТ:
Білу керек /Знать: слова на казахском и английском языках.
Болу керек / Иметь: живой интерес к животному миру.
Үйрену керек / Уметь: внимательно слушать
Технологиялык картаны толтырған тәрбиеші:
Технологическую карту заполнила воспитатель: Попова Галина Владимировна.
ҰЙЫМДАСТЫРЫЛҒАН ОҚУ ІС-ӘРЕКЕТІНІҢ ТЕХНОЛОГИЯЛЫҚ КАРТАСЫ
ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА ОРГАНИЗОВАННОЙ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Күні / дата
Білім беру саласы / Образовательная область: Познание
Оқу іс-әрекеті / Организованная учебная деятельность: Конструирование
Тақырыбы \ Тема: « Колечко из бумаги»
Мақсаты /Цель: научить конструировать из полосы бумаги колечко. Закрепить свойства бумаги. Развивать моторику рук. Воспитывать аккуратность, желание доводить начатое дело до конца.
Билингвальды компонент / Билингвальный компонент: ring –кольцо,girl- девочка,қыз, қуыршақ-кукла.
Сөздік жұмысы / Словарная работа: украшения
Технологиялык камтамасызету/Технологическое обеспечение: Колечко, образец воспитателя. Полоса бумаги на каждого ребёнка 1см на 6см. и кружок (камешек) радиусом 0,5 см. из цветной ксеросной бумаги разных цветов. Кукла. Клей, салфетка.
Іс-әрекет сатылары
Этапы деятельности
|
Тәрбиешінің басқару әрекеті
Действия воспитателя
|
Балалардың іс-әрекеті
Действия детей
|
Мотивациялық-
қозғаушылық Мотивационно- побудительный
|
В гости приходит кукла и показывает красивые женские украшения: бусы, колье, серёжки, колечко и браслет.
-Ребята, давайте рассмотрим колечко:-Колечко надевается на пальчик. Оно круглое, украшено камешком.
-Посмотрите, какое красивое колечко я сделала из цветной бумаги. Оно желтого цвета, а камешек круглый, красный.
-Давайте сделаем много колечек для кукол.
|
Здороваются.
Рассматривают, трогают.
Рассматривают.
Соглашаются делать колечки.
|
Ұйымдастырушылық-ізденушілік Организационно-поисковый
|
Ребята, вы знаете, что бумагу можно резать, сгибать, мять, рвать и клеить. Из неё можно сделать много разных поделок. Но работать нужно аккуратно, чтобы она не порвалась.
Аккуратно накладываем один конец полоски на другой, совмещая, края и склеиваем.2. Приклеиваем на колечко камешек- кружок бумаги.
Билигвальный компонент:
-Что мы будем сегодня конструировать из бумаги?-Для чего нужно колечко?-Покажите, как мы будем аккуратно сворачивать колечко.-Почему с бумагой нужно работать аккуратно?-Чем украсим колечко?
Самостоятельное конструктивная деятельность детей.
По мере необходимости оказывается индивидуальная помощь.
|
Внимательно слушают, смотрят.
Повторяют слова:
Колечко.
Украшение, одевают на пальчик.
Чтобы не порвать.
Камешком- кружком из бумаги.
Конструируют.
|
Рефлекстік-түзету
Рефлексивно- корректирующий
|
Вы молодцы!!! Куколке очень понравились ваши колечки! Ей пора уходить, прощается с вами. У вас получились очень красивые колечки. Называются имена детей, у которых получились самые аккуратные работы.
|
Прощаются с куклой.
|
КҮТІЛЕТІН НҮТИЖЕ / ОЖИДАЕМЫЙ РЕЗУЛЬТАТ:
Білу керек /Знать:
Болу керек / Иметь:
Үйрену керек / Уметь:
Технологиялык картаны толтырған тәрбиеші:
Технологическую карту заполнила воспитатель: Попова Галина Владимировна.
ҰЙЫМДАСТЫРЫЛҒАН ОҚУ ІС-ӘРЕКЕТІНІҢ ТЕХНОЛОГИЯЛЫҚ КАРТАСЫ
ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА ОРГАНИЗОВАННОЙ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Күні / дата
Білім беру саласы / Образовательная область: Творчество
Оқу іс-әрекеті / Организованная учебная деятельность: Аппликация
Тақырыбы \ Тема: «Волшебная ёлка»
Мақсаты /Цель: научить наклеивать предметы, имеющие сложную форму- ёлочку. Закрепить умение правильно пользоваться принадлежностями для аппликации. Развивать умение правильно наносить клей на всю поверхность детали, аккуратно переворачивать силуэт, выкладывать и прижимать склеиваемые поверхности. Воспитывать самостоятельность.
Билингвальды компонент / Билингвальный компонент: Winter- зима, fir tree- ёлка. шырша- ёлка, Жаңа жыл- Новый год,қыс- зима. Сөздік жұмысы / Словарная работа: ёлочка
Технологиялык камтамасызету/Технологическое обеспечение: иллюстрации с предметными и сюжетным изображением ёлочки. Образец воспитателя с изображением ёлочки, детали, фоновый лист, клей, салфетка.
Іс-әрекет сатылары
Этапы деятельности
|
Тәрбиешінің басқару әрекеті
Действия воспитателя
|
Балалардың іс-әрекеті
Действия детей
|
Мотивациялық-
қозғаушылық Мотивационно- побудительный
|
Снегом всё припорошило и деревья, и дома. Это значит- наступила белоснежная зима! Все поют и веселятся, водят шумный хоровод, потому что нынче праздник. Что за праздник?
-Вокруг какого дерева водят хоровод? -Где может расти ёлочка?-Много таких ёлочек растёт в нашем городе?
-В лесу?
|
Новый год.
Вокруг ёлки.
В лесу, в городе.
Много.
Ещё больше.
|
Ұйымдастырушылық-ізденушілік Организационно-поисковый
|
-Ребята, посмотрите, какая замечательная ёлочка выросла в лесу! Ёлочка высокая, и чтобы она поместилась на листе, его следует расположить по вертикали. Какого цвета ёлочка?-У ёлочки по три веточки с двух сторон: справа и слева.-Давайте хором посчитаем, обводя по контуру каждую веточку: одна веточка, вторая, третья. Всего по три веточки слева и справа. Внизу у ёлочки большие ветки, выше веточки уже поменьше, а самые маленькие веточки вверху.
1. Кладём ёлочку посередине листа и смотрим, куда её лучше всего приклеить.2. Затем ёлочку снимаем, переворачиваем цветной стороной вниз и покрываем всю поверхность клеем. Вначале клеем проводим по контуру, а затем посередине.3. Аккуратно переворачиваем ёлочку красивой зелёной стороной вверх и выкладываем на фоновом листе. Веточки хорошо расправляем и прижимаем ёлочку с помощью салфетки.Начинаем работу.
|
Рассматривают аппликацию.
Зелёного.
Считают.
Смотрят, запоминают.
Располагают по вертикали.
Выполняют работу.
|
Рефлекстік-түзету
Рефлексивно- корректирующий
|
Билигвальный компонент:
Молодцы! Вы наклеили по одной ёлочке, а сложив их вместе, мы получили еловый лес!Выставка работ.
|
Повторяют слова: Winter- зима, fir tree- ёлка. шырша- ёлка, Жаңа жыл- Новый год,қыс- зима.
Любуются аппликациями.
Убирают столы.
|
КҮТІЛЕТІН НҮТИЖЕ / ОЖИДАЕМЫЙ РЕЗУЛЬТАТ:
Білу керек /Знать: счёт предметов до 3-х, название цветов.
Болу керек / Иметь: усидчивость, самостоятельность.
Үйрену керек / Уметь: наклеивать предметы, имеющие сложную форму- ёлочку
Технологиялык картаны толтырған тәрбиеші:
Технологическую карту заполнила воспитатель: Попова Галина Владимировна. |
|
|
Скачать 119.42 Kb.