Готовая работа 07.05.2020. Система синтаксических структур, передающих (представляющих, обозначающих) эмоциональное состояние (и отношение) Содержание

• Название: Система синтаксических структур, передающих (представляющих, обозначающих) эмоциональное состояние (и отношение) Содержание
• Дата: 28.08.2021
• Размер: 313.75 Kb.
• Имя файла: Готовая работа 07.05.2020.docx
• Тип: Реферат; #228133
• страница: 12 из 19

2.5 Словарные толкования глаголов со значением эмоционального состояния и их семантическая характеристика

Глаголы приведения в эмоциональное состояние изначально входят в лексико-семантическое поле «Бытие, состояние, качество», затем – в подполе «Глаголы качественного состояния», далее выделяется самостоятельная группа «Глаголы приведения в эмоциональное состояние».

В ее составе 113 единиц (Бабенко, 1999). Данная ЛСГ логически делится на две подгруппы: глаголы выражающие ситуацию приведения в положительное эмоциональное состояние и глаголы, выражающие ситуацию приведения в отрицательное эмоциональное состояние.

Также выделяется третья подгруппа, которую образуют глаголы с положительная или отрицательная окраска выражаемого ими действия зависит от сочетаемости и/или проявляется в контексте.

Первая лексико-семантическая подгруппа (ЛСПГ) составляет 28 единиц: бодрить, вдохновлять, везти, веселить, воодушевлять, восторгать, восхищать, забавлять, задабривать, зачаровывать, интересовать обвораживать, обнадёживать, ободрять, окрылять, осчастливливать, очаровывать, приободрять, радовать, развлекать, сближать, смешить, тешить, увлекать, умилять, умиротворять, успокаивать, утешать.

Базовый идентификатор: вызывать (вызвать) какое-либо положительное состояние.

Типовая семантика: вызвать у кого-либо положительное эмоциональное состояние; приводить (привести) кого-либо в какое-либо положительное эмоциональное состояние.

На основании анализа толкований глаголы данной подгруппы можно разделить на 2 микрогруппы.

В первую подгруппу входит 19 единиц: везти, веселить, воодушевлять, восторгать, восхищать, забавлять, задабривать, зачаровывать, интересовать, обвораживать, ободрять, осчастливливать, сближать, смешить, тешить, увлекать, умилять, радовать, развлекать.

Они объединены интегральной семой вызывать эмоциональное состояние/ настроение/чувство.

Следующая, II подгруппа, объединённая семой «вызывать альтернативное эмоциональное состояние», включает 11 глаголов: умиротворять, успокаивать, утешать, обнадёживать, бодрить, вдохновлять, окрылять, приободрять, восторгать, воодушевлять, ободрять.

Глаголы приведения в отрицательное эмоциональное состояние насчитывают 49 единиц.

Базовый идентификатор – вызывать (вызвать) какое-либо отрицательное эмоциональное состояние.

Типовая семантика: вызвать у кого-либо отрицательное эмоциональное состояние; приводить (привести) кого-либо в какое-либо отрицательное эмоциональное состояние.

Основой классификации лексических единиц по типу вызываемой эмоции стала классификация, предложенная Н.Ю. Шведовой⁶⁹.

Выделяются следующие микрогруппы («классы» в терминологии Н.Ю. Шведовой) с отрицательным значением: беспокойство, горе, грусть, злость, неверие, недовольство, обида, страх, стыд⁷⁰. А также микрогруппы с положительным значением: вдохновение, вера, доброта, дружба, любовь, надежда, радость, спокойствие, удовольствие.

Мы дополнили состав данной ЛСПГ лексемами из «Словаря эмотивной лексики» Н.Ю. Шведовой, «Словаря синонимов русского языка» З.Е. Александровой и «Словаря синонимов русского языка» под ред. А.П. Евгеньевой: было добавлено 172 единицы с отрицательным значением. В результате в состав ЛСПГ вошло 220 лексем. Самое большое число глаголов вошло в микрогруппу «Горе» – 71 единица. Наименьшее число лексем составило микрогруппу «Неверие» – всего 3 глагола.

Проанализировав «Толковый словарь русских глаголов» под ред. Л.Г. Бабенко, мы выделили лексико-грамматические группы глаголов приведения в эмоциональное состояние (Приложение I).

Исследование лексико-грамматических групп мы продолжили на основе толкового словаря русских глаголов» под ред. Л.Г. Бабенко и словаря эмотивной лексики русского языка» под ред. Н.Ю. Шведовой. Нами были проанализированы значения глаголов эмоционального состояния и распределены на группы приведения в положительное и отрицательное эмоциональное состояние, также нами были выделены основные значения, номинативно-производные значения и переносные значения (Приложение II).

Соотношение субъектных и объектных значений в них иное, чем в глаголах «физических изменений» (типа пожиматься, бросаться). Здесь - ся указывает на то, что субъект сам охвачен действием-состоянием (т.е. переживанием, чувством). Это значение родственно лексическому значению так называемых «общих глаголов», которые не имеют соответствий среди форм без - ся: стараться, бояться, опасаться, гордиться, улыбаться, усмехаться и т.п.

Возвратные глаголы эмоций: среди глаголов на - ся обширную группу составляют глаголы эмоционального состояния.