Этап
|
№ п/п
|
Тематический блок
|
Цель блока
|
Содержание блока
|
Сроки
|
Ответственный
|
I этап
|
1.
|
Вводное мероприятие
|
Информирование клиентов об услугах клуба знакомств
|
Оформление листовок, объявлений
|
Февраль
2011 года
|
Маркина Н.В.
|
2.
|
Организаторские мероприятия
|
Получение опыта, организовать работу клуба
|
Изучение необходимой литературы, определение плана работы, мероприятий, группы участников, помощников
|
|
|
II этап «Игровая» общность
|
1.
|
Круг приветствия
|
Создание радостной обстановки ожидания
|
Опрос ожиданий участников и определение окончательной программы встречи с учетом пожелания участников.
|
|
|
2.
|
Оформление символики клуба
|
Создать чувство сплоченности, вдохновить на участие в программе клуба,
|
Творческое коллективное создание символов клуба, воплощение их на бумаге или в другом материале, оформление, представление
|
|
Иванова Д.С., Маркина Н.В.
|
3.
|
Разминочные упражнения из коммуникативного тренинга
|
Развитие коммуникативных навыков, знакомств и сплочение группы
|
Подбор упражнений учитывающий разнообразный характер ограничений участников клуба
|
|
|
4.
|
Расскажи о себе
|
Познакомить участников клуба друг с другом
|
Каждый из участников должен рассказать о себе на одной из встреч клуба. Роль психолога - в стимулировании интереса к рассказу с помощью вопросов, реплик, заинтересованного слушания.
|
|
|
5.
|
Игры-самопрезентации
|
Развитие творческого самовыражения и раскрытия своих личностных черт
|
Подбор игр (например, игра «Крокодил»)
|
|
|
6.
|
Командные игры
|
Стимулирование непосредственного общения участников клуба с друг другом
|
Подбор командных игр
|
|
|
7.
|
Обсуждение интересующий тем, обмен опытом (лекции, семинары и др.)
|
Актуализация знаний и представлений клиентов о рассматриваемых понятиях
|
Подготовка материала и презентации на выбранную тему, представление её аудитории.
Темы: 1. Семья. Мужская и женская психология; 2. Макияж для женщин и не только;
3.Мир моды; 4. Зодиакальный кругу и совместимости знаков и др.
|
Февраль
2011 года
|
Иванова Д.С., Маркина Н.В.
|
8.
|
Конкурсы
|
Максимальное проявление личности в дружественной борьбе, проявление лидерских качеств
|
Составление перечня конкурсов, викторин, выбор призов.
Темы: 1. Конкурс на написание самого трогательного письма потенциальному любимому человеку; 2. Мистер, мисс клуба; 3. Профессиональный мир и др.
|
|
|
9.
|
Тематические вечера
|
Эмоциональная разгрузка, развлечение, отдых, снятие напряжения
|
Музыкальние, танцевальные, инсценировки (например, «Сватовство»), дни рождения, праздничные дни (день св.Валентина, 8 марта, 23 февраля и т.д.)
|
|
|
10.
|
Экскурсии и поездки (музеи, театры, кино и др.)
|
Сплочение, завязывание контактов
|
Завязывание контактов в обстановке, не акцентирующей внимание на общении, и на почве схожих интересов
|
|
|
11.
|
Завершающий круг
|
Получение обратной связи от каждого участника (рефлексия)
|
Обсуждение проведенных мероприятий, пожелания и замечания
|
|
|
12.
|
Заполнение плаката пожеланий
|
Поднятие эмоционального фона участников клуба, настрой их на работу единым коллективом
|
Подготовка плаката, торжественное написание первой записи, мотивация на постоянные отметки
|
|
Иванова Д.С., Маркина Н.В.
|
13.
|
Чаепитие
|
Создание непринужденной и доверительной атмосферы
|
Снятие статусных ролей, объединение одной деятельностью
|
|
|
III этап Самостоятельное развитие клуба
|
1.
|
Круг приветствия
|
Общение в неформальной обстановке
|
Обычно не требует стимулирующих общение действий и больше похож на встречу старых друзей. Поддержка нужна только «новеньким» участникам
|
|
|
2.
|
«Деловой» круг
|
Актуализация ответственности за принятое решение, анализ выполненной работы, обмен опытом (что удалось, какие возникли сложности)
|
Стимулирование группового процесса обсуждения. Участники рассказывают о своей работе в клубе (например, удалось сделать декорацию для спектакля или договориться с выступлением значимого гостя)
|
|
|
3.
|
Опрос ожиданий и настроений
|
Получение обратной связи от каждого участника (рефлексия)
|
Принятие группового решения о плане проведения встреч
|
|
|
4.
|
Культурные программы
|
Разработать мероприятия
|
Самостоятельная работа
|
|
|
|
5.
|
Завершающий круг
|
Распределить ответственность за выполнение текущих дел
|
Стимулирование членов клуба к проявлению инициативы, взятию ответственности, поддержка возможных лидеров
|
|
|
|
6.
|
Чаепитие
|
Создание непринужденной и доверительной атмосферы
|
Снятие статусных ролей, объединение одной деятельностью
|
|
|
Скачать 391.88 Kb.