Главная страница

Разное. диплом многозначные (pdf.io). Содерж


Скачать 1.23 Mb.
НазваниеСодерж
АнкорРазное
Дата13.03.2023
Размер1.23 Mb.
Формат файлаdocx
Имя файладиплом многозначные (pdf.io).docx
ТипДокументы
#986739
страница50 из 67
1   ...   46   47   48   49   50   51   52   53   ...   67
III. На внимательность 1.Какие записи выполнены верно?


а) 344 б) 707

27 77

в) 156 г) 389

92 18

2.В каком выражении получится самый большой результат? Догадайся, не выполняя вычислений.

43

а) 672 б) 156 в) 888 84 32 92

3.Какое число пропущено?
647

30 1941?

а) 0 б) 2 в) 1 г) 3
IV. На повторение свойств умножения 1.Какое свойство умножения выражает равенство:

а) 324·17 = 17·324;
б) (12·8)·30 = 12·(8·30);

в) (165+38)·70 = 70·165+70·38.
сформулируй каждое свойство и запиши его с помощью переменных. 2. Вычисли удобным способом:

а) 22·18+18·23+18·5; б) 15·27+15·32+315.

3.Рассмотри произведения в каждом столбце. Верно ли утверждение, что их


значения одинаковые?

а) 38457; 3845·10·7; 3845·7·10.

4.Вычисли удобным способом а) 250·(10+4);

б) 640·(100+30).
б) 40200·8; 402·100·8;

402·8·100.

5.Вычисли значение второго выражения, используя значение первого.

а) 2·360 = 720;

360·2;

б) (39·25)·4 = 3900;

3(24).


V. На взаимосвязь арифметических действий умножения и деления 1. Найди неизвестное делимое
44

: 12 = 753;

: 35 = 48 (ост.10); … : 66 = 123 (ост.43).

2.Решение задачи на нахождение неизвестного делимого
Коля принес в класс конфеты и поделил их поровну между всеми учениками. В классе 16 детей. Каждый получил по 3 конфеты. Сколько конфет принес Коля?

3.Из данного равенства составь три других верных равенства:

а) 97508·4 = 390032; б) 87123·5 = 435615.

VI. На контроль выполняемых действий

1.Используя запись умножения «в столбик», найди значения выражений:

38 а) 38·7; 57 б) 38·50;

266 в) 266+190; 190 г) 2166-1900; 2166 д) 2166-266.

2.Восстанови пропущенные цифры, обозначенные знаком *.

867
*6

**** 3468 *****

3.Чему равно произведение чисел 25 и 18? а) равно сумме 400 и 50;

б) равно произведению 40 и 12; в) равно произведению 9 и 50.

4. Для того, чтобы правильно умножать в столбик, пригодится: а) знание таблицы умножения;

б) умение решать уравнения;

45

в) умение складывать «в столбик»;

г) знание неравенств; д) знание разрядов;

е) умение решать задачи на скорость. 5.Чему равно значение выражения?

72·35+28·35 =
а) 3520 б) 2850 в) 3500

VII. Задания повышенной сложности:

ДРАМА+ДРАМА=ТЕАТР

46

1   ...   46   47   48   49   50   51   52   53   ...   67


написать администратору сайта