Б1.Б.22 Гигиена радиационная гигиена (РП). Содержание программы
 Скачать 1.62 Mb.
|
|
Критерии оценки устного ответа курсанта: В ходе проверки знаний по теоретическим вопросам проводится заслушивание экзаменуемого на предмет знания им ответов на вопросы, указанные в билете. Оценка подготовленности экзаменуемого производится по четырех бальной системе. Оценка «отлично» выставляется, если по вопросу билета получен исчерпывающий ответ, при этом не допускается никаких критических (принципиальных) ошибок в своих суждениях и утверждениях. Оценка «хорошо» выставляется, если освещены все ключевые понятия вопроса билета, при этом ответ может быть неполным в деталях, не имеющих принципиального значения. Оценка «удовлетворительно» выставляется, если обучаемый: - не может ответить на один или несколько ключевых пунктов вопроса билета; - допускает принципиальную (критическую) ошибку в своих суждениях и утверждениях, но при этом способен самостоятельно исправить её после дополни тельных вопросов; - не способен ответить на дополнительные вопросы (менее 80% ответов оцениваются как правильные и полные). Оценка «неудовлетворительно» выставляется, если обучаемый: - не знает ключевых понятий, необходимых для ответа на вопрос билета; - делает критические ошибки в своих суждениях и при этом не способен их исправить после дополнительных вопросов экзаменатора; - способен правильно ответить менее чем на 70% дополнительных вопросов. При возникновении спорных моментов при ответе курсанта или при получении на зачете оценки «неудовлетворительно» создается комиссия из преподавателей и прием зачета (по второй и третьей ведомости) осуществляется в составе комиссии. Пример вопросов, выносимых на зачет с оценкой: 1. Гигиена, её место в медицине. Цель, предмет, объекты и методы исследования. 2. Необходимость гигиенических знаний в деятельности врача- клинициста. 90 3. Универсальные принципы защиты человека от неблагоприятного воздействия факторов окружающей среды. Примеры. 4. Здоровье человека – предмет исследования гигиены. Причины, определяющие уровень здоровья человека и населения. 5. Здоровье человека, коллектива, населения. Показатели. Полный список вопросов, выносимых на зачет представлен в приложении 2 к настоящей программе. Заведующий кафедрой (общей и военной гигиены, с курсом военно-морской и радиационной гигиены) С. Кузнецов «___» июня 2017 года 91 Приложение 1 1. Оценочные средства текущего контроля Проверка уровня знаний проводится методом устного опроса. 1.1 Перечень контрольных вопросов к устному опросу курсантов (студентов) 3 курса 2, 3, 5, 7 факультетов Лекция № 1 «Гигиена – самостоятельное научное и практическое направление медицины». 1. Гигиена как наука и область практической деятельности врачей. 2. Гигиена – учебная дисциплина. Организация учебного процесса на кафедре общей и военной гигиены. 3. История становления и развития гигиены. Лекция № 2. Тема 1. Здоровье как предмет исследования гигиены. Среда обитания. 4. Среда обитания. Гигиеническое значение. 5. Здоровье человека. Показатели оценки. 6. Здоровье социальной группы и населения. Показатели оценки. Лекция 3. Тема 2. Санитарно-эпидемиологическое благополучие человека (населения, войск) 7. Права и обязанности граждан и юридических лиц в области обеспечения санитарно-эпидемиологического благополучия населения 8. Гигиеническое регламентирование – основа санитарно- эпидемиологического благополучия населения 9. Общая характеристика государственного санитарно- эпидемиологического надзора и медицинского контроля в системе обеспечения санитарно-эпидемиологического благополучия населения, военнослужащих Лекция 4. Тема 3. Гигиеническая диагностика и социально-гигиенический мониторинг 10. Гигиеническая диагностика. Сущность и содержание. 11. Методология анализа риска для здоровья – путь совершенствования гигиенической диагностики 12. Социально-гигиенический мониторинг Практическое занятие 1. Тема 4. Исторические, методологические основы гигиены. 13. Предпосылки возникновения, история становления и развития гигиены в Военно-медицинской (Медико-хирургической) академии. 14. Атрибутивные признаки гигиены как науки (цель, метод, объект и предмет изучения). 15. Универсальные принципы гигиенического нормирования. 92 Практическое занятие 2. Тема 5. Гигиеническая оценка изменений показателей функционального состояния организма и здоровья человека 16. Здоровье человека. Характеристика показателей индивидуального и общественного здоровья 17. Методы гигиенической оценки изменений показателей здоровья человека (воинского коллектива, войск) 18. Проведение самооценки состояния здоровья Лекция 5. Тема 6. Гигиенические требования к планировке и инфраструктуре населенных мест (военных городков). Гигиеническая характеристика факторов жилой среды 19. Гигиенические требования к территории застройки населенных пунктов 20. Гигиена жилищ. Жилая среда Лекция 6. Тема 7. Госпитальная гигиена. Гигиенические требования к устройству и эксплуатации отделений медицинских организаций. 21. Госпитальная гигиена и её место в медицине 22. Госпитальная среда и её действие на здоровье пациентов и медицинского персонала 23. Гигиенические требования к устройству и оборудованию медицинских организаций 24. Гигиенические требования к эксплуатации медицинских организаций Лекция 7. Тема 8. Гигиеническая характеристика труда медицинских работников 25. Общая, хроническая и профессиональная заболеваемость медицинского персонала лечебных учреждений. 26. Классификация вредностей, сопутствующих профессиональной деятельности работников медицинских учреждений 27. Воздействие вредных факторов на организм медицинского персонала. Оздоровление условий и характера труда медицинских работников Лекция 8 Тема 9. Почва и ее влияние на здоровье. Очистка населенных мест (военных городков) 28. Гигиеническая характеристика почвы и её влияния на здоровье населения. 29. Гигиеническая оценка качества почвы Практическое занятие 3. Тема 10. Гигиеническая оценка теплового состояния организма человека и окружающей среды 30. Гигиеническое значение факторов, определяющих тепловое состояние организма человека. Возможности регулирования теплового состояния организма в различных условиях окружающей среды 31. Методики гигиенического исследования и оценки теплового состояния окружающей среды и организма человека 93 32. Освоение алгоритма деятельности военного врача по организации и проведению комплексной оценки теплового состояния окружающей среды и организма человека с целью предупреждения перегреваний и переохлаждений у военнослужащих Практическое занятие 4 «Гигиеническая оценка показателей качества воздуха и эффективности вентиляции в жилых и производственных помещениях». 33. Гигиеническое значение и требования к вентиляции обитаемых помещений. 34. Критерии оценки и методика обследования системы вентиляции помещения. 35. Освоить алгоритм деятельности врача воинской части по организации и проведению медицинского контроля работы систем вентиляции жилых и производственных помещений. Практическое занятие 5 «Гигиеническая оценка естественного и искусственного освещения жилых помещений и рабочих мест» 36. Гигиеническое значение естественного и искусственного освещения. Электрические и неэлектрические источники света. Основные светотехнические понятия и единицы измерения 37. Методики оценки естественного и искусственного освещения (геометрические, расчетные светотехнические, инструментальные). 38. Освоение алгоритма деятельности военного врача по организации и проведению гигиенического контроля за естественным и искусственным освещением помещений различного назначения и территорий. Практическое занятие 6 Тема 12. Гигиеническая оценка шума 39. Шум и его характеристика. Источники шума. 40. Методики гигиенической оценки уровня звукового давления. Неблагоприятное действие и нормирование шума Шумовая болезнь и ее профилактика 41. Освоение алгоритма деятельности военного врача по организации и проведению гигиенического контроля за уровнем звукового давления в помещениях различного назначения и территории жилой застройки. Практическое занятие 7. Тема 13. Гигиеническое обследование жилых зданий и помещений (квартир, казарм) 42. Гигиенические требования к устройству казарм и солдатских общежитий. Гигиенические особенности полевого размещения войск 43. Методики гигиенического исследования и оценки жилых зданий и помещений 44. Освоение алгоритма деятельности военного врача по организации и проведению комплексной оценки условий размещения военнослужащих в стационарных и полевых условиях 94 Практическое занятие 8. Тема 14. Гигиеническая оценка зданий лечебно- профилактических организаций 45. Гигиенические требования к устройству, оборудованию и эксплуатации лечебно-профилактических организаций. 46. Методики оценки качества госпитальной среды 47. Освоение алгоритма и содержания медицинского контроля за санитарным состоянием лечебно-профилактических организаций Лекция 9. Тема 15. Физиолого-гигиеническое значение воды. Гигиеническое обследование и оценка водоисточника. 48. Вода как фактор внешней среды 49. Физиологическое и гигиеническое значение воды для человека 50. Вода как фактор передачи инфекционных заболеваний 51. Классификация и гигиеническая оценка источников пресной воды Лекция 10 Тема 16. Гигиеническая характеристика качества воды и количественные нормы водоснабжения. 52. Факторы, определяющие качество воды. 53. Критерии оценки качества воды, используемые для характеристики водоемов. 54. Качество воды открытых водоисточников и их самоочищение. 55. Нормы водопотребления и их обоснование. Лекция 11. Тема 17. Гигиенические основы улучшения качества воды. 56. Задачи, методы и средства улучшения качества воды 57. Осветление и обесцвечивание воды 58. Фильтрование воды 59. Обеззараживание воды (физические, химические, механические способы) 60. Хлорирование воды как наиболее используемый способ обеззараживания питьевой воды 61. Очистка воды в полевых условиях Практическое занятие 9. Тема 18. Гигиеническое исследование и оценка качества воды. 62. Гигиенические требования к качеству питьевой воды 63. Методы гигиенической оценки качества питьевой воды. Отбор проб для лабораторного анализа воды. 64. Проведение исследований проб воды, формирование заключения о ее пригодности для хозяйственно-питьевого потребления личным составом подразделения Практическое занятие 10. Тема 19. Гигиенический контроль за улучшением качества воды. 65. Улучшение качества воды 66. Химические методы обеззараживания воды. 67. Табельные средства полевого водообеспечения войск 95 Практическое занятие 11. Тема 20. Медицинский контроль за водоснабжением в населенных пунктах и в экстремальных условиях. 68. Медицинский контроль за водоснабжением войск в стационарных условиях. 69. Медицинский контроль за водоснабжением войск в полевых условиях. 70. Медицинский контроль за водоснабжением войск в особых условиях. Лекция 12 Тема 21. Гигиенические основы сохранения и укрепления здоровья детей и подростков. 71. Современные проблемы состояния здоровья детей и подростков 72. Гигиенические требования к планировке, оборудованию и содержанию дошкольных образовательных и образовательных учреждений 73. Гигиенические требования к организации обучения и воспитания, режиму дня, предметам обихода и питанию детей и подростков Практическое занятие 12. «Медицинский контроль за использованием одежды, обуви, снаряжения и средств индивидуальной защиты» 74. Гигиенические требования к одежде, обуви и снаряжению военнослужащих. 75. Методики гигиенического исследования и оценки одежды, обуви и снаряжения 76. Освоение алгоритма деятельности военного врача в оптимизации учебно-боевой деятельности и быта военнослужащих Лекция 13. Тема 23. Питание и здоровье человека. 77. Современные теории питания человека. Научные основы рационального питания. 78. Теории адекватного, функционального, оптимального питания Практическое занятие 13. Тема 24. Гигиеническая оценка энергетической адекватности питания. 79. Гигиеническая оценка энергетической адекватности питания. 80. Алгоритм гигиенического контроля за полноценностью питания военнослужащих. 81. Освоение алгоритма деятельности военного врача по контролю за энергетической адекватностью питания военнослужащих Практическое занятие 14. Тема 25. Гигиеническая оценка белковой и витаминной обеспеченности организма. 82. Гигиеническая оценка пластической адекватности питания 83. Алгоритм гигиенического контроля за пластической адекватностью питания военнослужащих 84. Освоение алгоритма деятельности военного врача по контролю за белковой и витаминной обеспеченностью организма военнослужащего Практическое занятие 15. Тема 26. Гигиеническая оценка фактического 96 питания и статуса питания. 85. Гигиеническая оценка фактического питания и статуса питания 86. Алгоритм гигиенического контроля за фактическим питанием и статусом питания военнослужащих 87. Освоение алгоритма деятельности военного врача по контролю за фактическим питанием и статусом питания военнослужащего Лекция 14. Тема 27. Пищевая ценность и безвредность пищевых продуктов 88. Семена злаковых и продукты их переработки. 89. Мясо и мясные продукты. 90. Рыба, рыбные продукты. 91. Молоко и молочные продукты. 92. Яйца птиц и яичные продукты. 93. Пищевые жиры. 94. Овощи и плоды. 95. Пищевые добавки. Практическое занятие 16 Тема 28. Гигиеническое исследование и оценка мяса, рыбы и баночных консервов 96. Гигиеническая оценка мяса, рыбы и баночных консервов 97. Алгоритм гигиенического исследования и оценки баночных консервов. 98. Освоение алгоритма деятельности военного врача по контролю за качеством и безопасностью мяса, рыбы и баночных консервов Практическое занятие 17. Тема 29. Гигиеническое исследование и оценка хлеба, муки, круп, хлебных изделий и пищевых концентратов 99. Гигиеническая оценка хлеба, муки, круп, хлебных изделий и пищевых концентратов 100. Алгоритм гигиенического исследования и оценки хлеба, муки, круп, хлебных изделий и пищевых концентратов 101. Освоение алгоритма деятельности военного врача по контролю за качеством и безопасностью хлеба, муки, круп, хлебных изделий и пищевых концентратов Практическое занятие 18 Тема 30. Гигиеническое исследование и оценка пищевых жиров, яиц, молока и молочных продуктов 102. Гигиеническая оценка пищевых жиров, яиц, молока и молочных продуктов 103. Алгоритм гигиенического исследования и оценки пищевых жиров, яиц, молока и молочных продуктов 104. Освоение алгоритма деятельности военного врача по контролю за качеством и безопасностью пищевых жиров, яиц, молока и молочных продуктов Практическое занятие 19. Тема 31. Гигиеническая оценка предприятий общественного питания. 105. Алгоритм медицинского контроля за предприятиями общественного питания 97 106. Гигиеническая оценка набора помещений, их взаимного расположения, внутренней отделки и содержания помещений на соновании критериев оценки санитарного состояния столовой, выполнение технологии приготовления блюд и выполнения правил личной гигиены поварами. 107. Разработка предложений по улучшению условий труда поваров, санитарного состояния столовой. Практическое занятие 20. Тема 32. Пищевые отравления, их расследование и профилактика. 108. Классификация пищевых отравлений 109. Алгоритм проведения расследования пищевых отравлений. 110. Разработка профилактических мероприятий с целью предупреждения пищевых отравлений. Лекция 15. Тема 33. Статус питания и методы его оценки. 111. Классификация статуса питания. 112. Характеристика различных видов статуса питания. 113. Соматометрические показатели, характеризующие статус питания. 114. Показатели, характеризующие функциональное состояние организма и физическую работоспособность. 115. Критерии оценки адаптационных возможностей и резервов организма. 116. Критерии оценки статуса питания военнослужащих Лекция 16. Тема 34. Основы рационального питания различных групп населения. 117. Особенности рационального питания различных возрастных групп. 118. Лечебно-профилактическое питание. 119. Организация диетического питания в ВС РФ. 120. Лечебное питание. 121. Гигиеническая характеристика основных норм продовольственных пайков военнослужащих. Практическое занятие 21. Тема 35. Питание различных групп населения и военнослужащих. 122. Методика анализа раскладок продуктов, используемых для организации различных видов питания военнослужащих, а так же составления проекта приказа о назначении диетического питания военнослужащим, проходящим службу по призыву и нуждающихся в нем по медицинским показаниям. 123. Показания, порядок назначения лечебно-профилактического питания, диетического и лечебного питания. 124. Алгоритм деятельности врача воинской части по организации питания различных групп военнослужащих и медицинского контроля за ним Лекция 17 Тема 36. Гигиена труда – самостоятельный раздел гигиены. Основные принципы и методы снижения риска для здоровья работающих. 98 125. Гигиена труда и ее место в гигиене. 126. Физиолого-гигиеническая характеристика трудового процесса и окружающей производственной среды. 127. Нормирование в гигиене труда. 128. Профилактика профессиональной патологии у работающих людей Лекция 18 Тема 37. Гигиеническая характеристика военно- профессиональной деятельности (для курсантов факультетов ПВ). 129. Гигиеническая характеристика условий труда личного состава в мотострелковых войсках и профилактика воздействия неблагоприятных факторов. 130. Гигиеническая характеристика условий труда личного состава в танковых войсках и профилактика воздействия неблагоприятных факторов. 131. Гигиеническая характеристика условий труда личного состава в парках вооружения и военной техники Лекция 18 Гигиена труда пользователей компьютеров (для студентов 7 факультета). 132. Основные неблагоприятные факторы при работе на компьютере и их влияние на здоровье человека 133. Профилактика воздействия неблагоприятных факторов на здоровье человека Практическое занятие 22. Тема 38. Медицинский контроль при работе с источниками электромагнитных излучений. 134. Неионизирующие электромагнитные излучения. Краткая характеристика. Гигиеническое значение электромагнитного неионизирующего излучения 135. Условия возможного неблагоприятного воздействия электромагнитного излучения на персонал и население. Гигиеническое нормирование электромагнитного излучения. Защита от электромагнитного излучения и контроль его параметров 136. Изучить алгоритм деятельности начальника медицинской службы воинской части по контролю за условиями военного труда специалистов, работающих с источниками ЭМИ радиочастотного диапазона Практическое занятие 23 Тема 39. Медицинский контроль при работе с источниками ионизирующих излучений. 137. Электромагнитное ионизирующее излучение. Источники ионизирующего излучения. Основные физические понятия и единицы измерения 138. Приборы и установки, используемые для регистрации ИИ 139. Медицинский контроль и государственный санитарно- эпидемиологический надзор за радиационной безопасностью на радиационно- опасных объектах Лекция 19. Тема 40. Гигиенические аспекты обеспечения радиационной безопасности. 99 140. Виды источников ионизирующего излучения, их значение и гигиеническая оценка. 141. Радиационная безопасность и гигиеническое нормирование ионизирующего излучения. 142. Способы защиты от внешнего облучения. 143. Меры по защите организма от загрязнения радиоактивными веществами. 144. Медицинский контроль за состоянием здоровья лиц, работающих с источниками ионизирующего излучения. Лекция 20 «Личная гигиена, здоровый образ жизни и его формирование». 145. Понятие о личной гигиене и здоровом образе жизни 146. Характеристика основных элементов здорового образа жизни 147. Формирование здорового образа жизни. Практическое занятие 24. «Гигиеническая оценка соблюдения требований личной гигиены (здорового образа жизни)». 148. Личная гигиена, её сущность и содержание. Роль медицинских работников в повышении гигиенических знаний населения. 149. Здоровый образ жизни: основные элементы, роль медицинских работников в его пропаганде. Лекция 21. Тема 42. Санитарно-профилактические (противоэпидемические) мероприятия в условиях чрезвычайных ситуаций. 150. Определение понятий «экстремальные условия» и «обеспечение санитарно-эпидемиологического благополучия войск» 151. Факторы риска в экстремальных условиях, обусловливающие снижение уровня здоровья личного состава и боеспособности войск 152. Задачи медицинской службы по обеспечению санитарно- эпидемиологического благополучия войск в экстремальных условиях; силы и средства, предназначенные для их реализации |