русский язык и культура речи. Современный русский литературный язык социальная и функциональная дифференциация
Скачать 2.42 Mb.
|
Упражнение 14 абстрактная лексика: наука, понятие, система, значение, конструкт, явление, категория, реальность, средство, анализ, политика, образование, культура, использование, термин, сфера, рассмотрение, взаимодействие, среда (окружающая), общество, влияние, воздействие; политический, теоретический, мыслительный, системный, различные, целостный, специфический, методологический; отражать, предполагать, описывать; искусственно конкретная лексика: современный, два, первый, партия, государство, профсоюз, обратный. Всего знаменательных слов в тексте 93, в том числе абстрактных — 35 (что составляет около 30% текста), конкретных — 7 (что составляет около 12% текста). Соотношение абстрактной и конкретной лексики: 4:1. Упражнение 15 (а) общенаучная лексика: элемент, система, изучение, подсис темы, упорядоченные, отбор, сфера, раздел. (б) терминологическая лексика (и фразеология): синергетика, электроны, атомы, молекулы, клетки, нейтроны, фотоны, флуктуации (колебания), дарвинизм, органический, неорганический, квантовая электроника, радиофизика, лазер, оптическое излучение. Упражнение 16
Упражнение 18 В научном стиле первое место занимают имена существительные, второе — прилагательные, третье — глаголы. У имен существительных по признаку обобщенности выстраивается ряд: средний род — мужской род — женский род. Частотность падежных форм: Р. п., Им. п., В. п. У глаголов преобладает форма 3-го л. ед. ч. настоящего (будущего простого) времени. Упражнение 21 Для синтаксиса научного стиля характерно использование сложных (в данном тексте преобладают сложноподчиненные) и простых осложненных предложений. Из простых чаще употребляются двусоставные, осложненные однородными и обособленными членами предложения. Сказуемые, как правило, составные именные, что отвечает задачам научного стиля: выявлению признаков, свойств, качеств изучаемого объекта. Порядок слов в предложениях прямой. Упражнение 22 Планы номинативного и глагольного типов:
Упражнение 30 (а) слова с официально-деловой окраской: декларация, дискри минация, закон, конституция, политика, национальный, социальный, сословный; (б) профессиональные термины (дипломатические и юридиче ские): права и свободы, права и обязанности, правосубъектность, суверенитет, работорговля, имущественный; (в) фразеологизмы, международный статус, несамоуправляющаяся территория, личная неприкосновенность, полное равенство, уголовное обвинение. Упражнение 31 (а) отменить, руководители, брать, разрешение (на въезд, выезд из страны), осуждение, приказ, помогать, сообщить, просьба (официальная); (б) договор, должность, плодотворный, предупреждающие, разрешить высказаться, разрешение (утверждение), организация. Упражнение 32 слова для справок: (а) нетрудоспособные, физические, права, жилищный, гражданская, необходимая, услуги, коллективная, юридическая, служебные, общественный, установленный, безработица, причитающееся, денежные, оправдательный, обвинительный, решение, меры, закон, товарищеский, имущественный, материальный, моральный; (б) объявить, заключить, расторгнуть, подписать, завизировать, обеспечить, принять, составить, издать, выполнить, представить, рассмотреть. Упражнение 44 (1) сообщение; (2) подтверждение; (3) гарантийное; (4) сопроводительное; (5) отказ; (6) сообщение; (7) рекламация; (8) приглашение; (9) предложение; (10) напоминание. Упражнение 46 лексика: оптимизм, тенденция, резерв, прогноз, экономика, финансы, банк, баррель, либерализована. фразеология: Президент России, золотовалютный резерв, иностранные инвестиции, объект инвестиций, целевые решения, рост экономики, экономический форум, внешний долг, внешнеэкономические переговоры. Упражнение 47
авторы сообщений, информировать прессу, аккредитовать журналистов; стратегические бомбардировщики, подводные ракетоносцы.
взаимодействия; (б) отрицательная оценка: ядерный удар, ударные группировки, агрессивные действия, военная угроза, условный противник. Упражнение 48 слова с эмоционально-экспрессивной окраской: недомыслие, промотать, крупнейшее, ценнейшее, попросту, разбазаривание, «прихватизация», невыгодное; распыление государственных пакетов, чреватое утратой контроля. В газетно-публицистическом стиле преобладают формы родительного падежа имен существительных; настоящего и прошедшего времени глаголов; формы 3-го л. глаголов. Упражнение 52 (1) метафора: калининградская развязка, самолет может сесть; метонимия, кортеж проскочил; эпитет: «улетное» расписание; перифраза: город на Неве (2) метафора: земные звезды, хвост кометы, образовался вакуум, шлейф забвения, перипетии судьбы, окунуться в среду; олицетворение: жизнь начала обрастать..., воля обстоятельств, имена высветятся; эпитет: яркие, запоминающиеся, самая невероятная, досужие вымыслы; градация. талантливый, известный всему миру; поехать, поговорить, показать их сегодняшнее окружение... (3) Метафора: золотая пора, открытый воздух, удары по кошельку и нервам, подтянуть английский язык; эпитет: разборчивые родители, скучные парты; антитеза: каникулы для ребят - золотая пора, а вот для их родителей - время настоящей головной боли. Упражнение 55
(в) метонимия: экспедиция пришвартовалась; (г) градация, покопался в библиотеке, полистал русские журналы и выиграл. Упражнение 58 Позиция автора выражается при помощи вводных слов: возможно, кстати, думается. Упражнение 60 1, 2 — интервью-расспрос. Упражнение 61 Позиция автора: почетные награды следует давать за особые заслуги перед государством; добросовестный труд следует хоро- шо оплачивать, а не награждать за него; только в исключительных случаях государство может, вместо оплаты, давать трудящимся почетные награды. Речевые средства, выражающие позицию автора: восклицания, риторические вопросы, неполные предложения. Упражнение 64 Удачные заголовки: 1, 2, 3, 4, 6, 8, 9, 11, 12. Упражнение 68 (1) официально-деловой стиль (все жанры, кроме рекламы);
Упражнение 69 разговорная лексика: добряк, политикан, хвастун, зарубежка, ерунда, морковка, сгущенка, напраслина, шлепнуться, здоровенный, частенько. Упражнение 70 (1) бежать сломя голову; (2) у черта на куличиках; (3) бить баклуши; (4) повесить нос; (5) надуть губы, надуться, как мышь на крупу; (6) точить лясы, толочь воду в ступе. Упражнение 71 (1) должность; (2) пациент; (3) агитировать; (4) база; (5) обитатели, призывать; (6) система; (7) картофель; (6) совершить покупку. Во всех предложениях из упр. 70 употребление книжных слов недопустимо. Упражнение 73 эллиптические предложения — (1), (5), (6), (7), (9); слова- предложения — (11), (12); конструкции с относительным местоимением или наречием в функции существительного — (2), (8); конструкции с плеонастическим местоимением — (2); добавление к речи, предупреждающее перенос — (8). Упражнение 79
Ключи к упражнениям Основы культуры речи Упражнение 81
Упражнение 83
[ыэ] — жалеть, сожалею, жасмин, ржаной, шагать, лошадей
Упражнение 84 [ыэ] — 1-й предударный слог: жена, железо, желание, жестокость, желудок, шептать, шестнадцать, цена, танцевать, цеха [ъ] — остальные безударные слоги: жестяной, шестисотый, больше, шерстяной, целиком, в столице. Упражнение 85
житие бытие современный досье оазис трио и стекши и год оседлый Упражнение 86 афера кричит как оглашенный опека Упражнение 87 какао поэт фойе боа болеро ноктюрн коммюнике радио сонет Упражнение 88. Согласный перед «е» произносится мягко в словах: бассейн дебют депо музей паштет претензия сессия терапевт термин фланель шинель Упражнение 89 (1) [г] — взрывной; (2) [к]; (3) [х']; (4) и (5) [г] — фрикативный; (6) [в]. Упражнение 90 ассимиляция. (1) по глухости; (2) по звонкости; (3) по мягкости; (4) по месту образования. Упражнение 93
Упражнение 95 (а) касса, колли, манна небесная, сумма, тонна; (б) аббат, агрессия, ассимилировать, иммунитет, массив, программа. Упражнение 97 августовский, алфавит, аналог, арбуз, баловать, буксировать, бюрократия, вахтер, вероисповедание, генезис, гофрированный, гусеница, дефис, джинсовый, добыча, договор, дозвониться, дозвонится, досуг, древко, завидно, задолго, заиндеветь, заискриться, запломбировать, заржаветь, засорится, значимый, звонит, иконопись, индустрия, исподволь, испокон, каталог, кашлянуть, костюмированный, красивейший, кремень, кулинария, кухонный, лубочный, мельком, мизерный, мускулистый, мышление, наверх, намерение, наотмашь, некролог, ненадолго, обеспечение, облегчить, одновременно, оптовый, осведомиться, откупорить, отчасти, памятуя, плесневеть, пломбировать, предвосхитить, принудить, присовокупить, ракурс, рассредоточение, симметрия, снадобье, уведомить, ходатайствовать, христианин, цемент, шасси. Упражнение 98.
Упражнение 99.
Упражнение 100 (1), (3), (4), (5), (7), (8), (9) Упражнение 104
Упражнение 106 (3), (4), (6), (8) Упражнение 107 Неподвижное ударение на основе имеют указанные формы глаголов включить, выдать, положить, тянуть. Упражнение 108
Упражнение 109
Упражнение 114 (1) золото, серебро — метонимия (материал — изделия из этого материала); (2) зал — метонимия (помещение — те, кто в нем находятся); (3) скрипка — синекдоха (название человека по инструменту, на котором он играет); (4) въезд — метонимия (действие — место действия); (5) теплое участие — метафора (сходство ощущений); (6) свинцовые тучи — метафора (сходство цвета); (7) железнодорожный узел — метафора (сходство формы); (8) издание — метонимия (процесс действия — результат действия); (9) обжигает, легкий мороз — метафоры (сходство ощущений); (10) пейзаж — метонимия (вид местности — картина с изображением этого вида); кисть — синекдоха (художник, работающий с кистью в руке). Упражнение 115 (1) нота1 — графическое изображение музыкального звука; текст музыкального произведения, изображенный графически; оттенок речи; нота2 — дипломатическое обращение одного правительства к другому; (2) крепость1 — укрепленное место; крепость2 — прочность; (3) косить1 — направлять вкось, быть косым, иметь косой вид; косить2 — срезать косой; перен.: губить;
Упражнение 118 доминанты: (1) беспокойство; (2) свободный; (3) блестеть; (4) малый; (5) близкий; (6) большой; (7) грусть; (6) преимущество. Упражнение 120 разговорные: давнишний, мозговать, пузастый, канючить, обставить, пройти, схорониться. Упражнение 125
Упражнение 130 Не имеют антонимов: (а) существительные с конкретно-предметной семантикой: кукла, лампа, потолок, стадион, терраса, тигр, юго-запад; (б) местоимения: вы, себя; (в) числительные: четыре; (г) междометия: ха-ха-ха; (с)) некоторые из данных прилагательных и глаголов: веснушчатый, деревянный, заядлый, соломенный, хмуриться. Упражнение 132 Внутрисловная антонимия: (1) отдала — взяла; (2) погасили — разожгли; (3) привели в действие — прекратил действие. Упражнение 135 невежда, предоставляю вам слово, удачная, адресант, дипломатичный, испытательный, рыбное, искусный, экономия, скрытный. Упражнение 137 проступок, разных, высотные, произвести, масляными, сытный, ближние, дальние, болотный, тенистый, памятным. Упражнение 138 (1) исполнительскую; (2) признание; (3) снискал; (4) спасательными; (5) надел; (6) сущность; (7) наземного; (5) урожайности; (9) представляется; (10) главную. Упражнение 140
|