Главная страница

КОММУНИКАЦИИ ПОЛНЫЙ. Стук в дверь. В кабинет заглядывает пациент. Врач Здравствуйте, проходите, присаживайтесь поудобнее. Меня зовут Ольга Ивановна, я Ваш новый участковый терапевт. С чем Вы ко мне пришли


Скачать 133.9 Kb.
НазваниеСтук в дверь. В кабинет заглядывает пациент. Врач Здравствуйте, проходите, присаживайтесь поудобнее. Меня зовут Ольга Ивановна, я Ваш новый участковый терапевт. С чем Вы ко мне пришли
Дата09.03.2021
Размер133.9 Kb.
Формат файлаdocx
Имя файлаКОММУНИКАЦИИ ПОЛНЫЙ.docx
ТипДокументы
#183130
страница8 из 9
1   2   3   4   5   6   7   8   9

патология, вызванная реанимационными мероприятиями

  • поздняя диагностика патологии

  • эмоциональное выгорание пациента

  • эмоциональное выгорание медицинского работника



    19. Что означает термин «обоснованный врачебный риск»?

    1. если указанная цель е могла быть достигнута не связанными с риском действия, и врач предпринял все необходимые меры для предотвращения вреда пациенту

    2. оперативное вмешательство любой ценой

    3. эмоциональное выгорание врача

    4. эмоциональное выгорание пациента

    5. диада «врач-больной»

    20. Какие симптомы возникают при психогенной ятрогении?

    1. депрессия

    2. неврозы

    3. истерики

    4. фобии

    5. все варианты верны



    21. Источником ятрогении может быть все, кроме:

    1. общение с врачом

    2. общение со средним медицинским персоналом

    3. общение с родственниками больного

    4. данные рентгенологического обследования

    5. медицинская литература



    22. При какой форме ятрогении большое значение имеют определенные черты характера пациента (склонность к тревожным опасениям, повышенное внимание к малейшим изменениям самочувствия, эмоциональная ранимость)?

    1. диагностическая ятрогения

    2. инфекционная ятрогения

    3. психогенная ятрогения

    4. лекарственная ятрогения



    23. В числе ятрогенных факторов выделяют:

    1. неблагоприятные (побочные) эффекты назначенных лекарственных средств;

    2. избыточное назначение лекарственных средств, (нежелательные лекарственные взаимодействия

    3. риски, связанные с хирургическими вмешательствами

    4. врачебные ошибки

    5. болезненные методы диагностики

    6. больничные инфекции

    7. неверное выполнение назначений, обусловленное, например, неразборчивым почерком врача или опечатками H. все перечисленное



    24. Нарушение этических и моральных норм в отношении к пациентам это -

    1. Лечебно-технические ошибки

    2. Лечебно-тактические ошибки

    3. Диагностические ошибки

    4. Ненадлежащее поведение медработников

    5. Ошибки в ведении и оформлении медицинских документов



    25. К лечебно-тактической врачебно ошибке относится:

    1. ошибочная трактовка результатов анализов

    2. недостаточная квалификация врача

    3. отсутствие необходимых знаний

    4. нарушение этических и моральных норм в отношении к пациентам

    5. ошибки в ведении и оформлении медицинских документов



    26. Совершение «врачебной ошибки» предполагает наличие:

    1. халатности

    2. добросовестного заблуждения при отсутствии небрежности

    3. невежества

    4. небрежности



    27. Врачебные ошибки можно классифицировать по следующим основаниям:

    1. Лечебно-технические ошибки

    2. Диагностические ошибки

    3. Лечебно-тактические ошибки

    4. Ненадлежащее поведение медработников

    5. Ошибки в ведении и оформлении медицинских документов

    6. Все варианты верны



    28. В какой последовательности должен правильно формулироваться клинический диагноз?

    1. основное заболевание, осложнение основного заболевания, сопутствующие заболевания и их осложнения, реанимационные мероприятия

    2. проведенные реанимационные мероприятия

    3. указание основного заболевания

    4. указание на наличие или отсутствие группы инвалидности

    5. только сопутствующее заболевание



    29. Выберите ошибку в ведении и оформлении медицинских документов:

    1. отсутствие письменно зафиксированных действий в отношении лечения пациента

    2. недостаточная квалификация врача, отсутствие необходимых знаний

    3. нарушение этических и моральных норм в отношении к пациентам.

    4. неправильно поставленный диагноз.

    5. неправильно назначенное лечение



    30. Уголовные статьи, по которым квалифицируется врачебная ошибка в Казахстане:

    1. Неоказание или ненадлежащее оказание необходимой помощи пациенту

    2. Нанесение тяжкого вреда здоровью по неосторожности

    3. Причинение смерти по неосторожности

    4. Все варианты верны

    31. Какие виды ответственности предусмотрены за врачебную ошибку в Казахстане?

    1. дисциплинарная ответственность

    2. уголовная ответственность

    3. гражданско-правовая ответственность

    4. все перечисленные виды ответственности



    32. Куда пациент может обращаться в случае обнаружения врачебной ошибки? A. Администрация медицинского учреждения для назначения другого специалиста и привлечения к ответственности врача, проводившего лечение.

    1. Министерство здравоохранения Республики Казахстан для проведения проверки

    2. Городской отдел здравоохранения по месту жительства

    3. При серьезных последствиях пациент обращается в суд или прокуратуру

    4. Все варианты верны



    33. В медицинской сфере под врачебной ошибкой понимают действие или бездействие врача (причинение вреда) в связи с его профессиональной деятельностью:

    1. вследствие его добросовестного заблуждения при отсутствии небрежности, халатности или невежества;

    2. являющихся следствием добросовестного заблуждения и не

    содержащих состава преступления или признаков проступков;

    1. повлекших неправильную диагностику болезни или неправильное врачебное мероприятие (операцию, назначение лекарства и др.), обусловленных добросовестным заблуждением врача;

    2. вызванных несовершенством современной науки, незнанием или неспособностью использовать имеющиеся знания на практике

    3. все варианты верны



    34.Профилактике врачебных ошибок способствует:

    1. постоянное стремление врача к повышению уровня своей профессиональной компетентности,

    2. внимательное и чуткое отношение к больному

    3. моральная рефлексия над сложными ситуациями, возникающими в медицинской практике

    4. соблюдение медицинской этике

    5. все варианты верны



    35. К какому виду юридической ответственности вправе привлечь врача руководство медицинского учреждения, совершившего «врачебную ошибку»?

    1. любой вид ответственности

    2. дисциплинарная ответственность

    3. административная ответственность

    4. уголовная ответственность

    5. гражданско-правовая ответственность



    36. Орган государственный власти, который уполномочен выносить вердикт о виновности либо невиновности врача, совершившего «врачебную ошибку»:

    1. министерство здравоохранения

    2. администрация лечебного учреждения

    3. суд

    4. прокуратура

    5. следственный комитет

    6. все варианты верны



    37. Какие черты характера больного могут играть роль в формировании психогенной ятрогении, помимо неосторожных, ранящих пациента высказываний врача о его состоянии здоровья? A. самоуверенность пациента

    1. склонность к тревожным опасениям

    2. повышенное внимание к малейшим изменениям самочувствия

    3. эмоциональная ранимость

    4. все варианты верны



    38. Какие определения врачебной ошибке можно дать?

    1. «Врачебная ошибка — неправильное деяние врача в профессиональной деятельности при отсутствии вины».

    2. «Врачебная ошибка — ошибка врача в профессиональной деятельности, вследствие добросовестного заблуждения при отсутствии небрежности, халатности или невежества».

    3. «Врачебная ошибка — ошибка врача при исполнении своих профессиональных обязанностей, являющиеся следствием добросовестного заблуждения и не содержащие состава преступления или признаков проступков».

    4. «Врачебная ошибка — неправильное определение болезни врачом (диагностическая ошибка) или неправильное врачебное мероприятие (операция, назначение лекарства и др.), обусловленные добросовестным заблуждением врача».

    5. «Врачебная ошибка — неправильное действие (или бездействие) врача, имеющее в своей основе несовершенство современной науки, незнание или неспособность использовать имеющиеся знания на практике». F. Все перечисленные определения врачебной ошибки верны



    39. К субъективным причинам врачебной ошибки относят

    1. переоценка лабораторных и инструментальных данных, нелогичное их осмысление

    2. недостаточная квалификации врача, отсутствие необходимых знаний, дефекты клинического мышления врача

    3. дефекты сбора анамнеза и объективного обследования пациента

    4. отсутствие специального метода исследования

    5. особенности психики врача

    6. предвзятое отношение к больному

    7. все варианты верны



    40. Как расценивается действие медицинского персонала введение одного лекарства вместо другого? A. небрежность, халатность

    1. врачебная ошибка

    2. техническая ошибка

    3. несчастный случай



    41. К каким последствиям приводят деонтологические ошибки медицинского персонала?

    1. психической травматизации больного

    2. диагностической ошибке

    3. неправильному диагностическому заключения

    4. неправильному лечению

    5. неправильному ведению медицинской документации

    42. Если врач произвел перфорацию матки с патологически измененной стенкой при операции выскабливания матки, делая эту операцию по показаниям в больничной обстановке после тщательного обследования больной, то перфорация расценена как:

    1. техническая ошибка или несчастный случай

    2. служебный проступок

    3. преступление

    4. халатность, небрежность



    43. Какие особенности характера врача играют не меньшую роль, чем его профессиональная подготовка в основе врачебных ошибок при постановке диагноза?

    1. недостаточно конструктивное мышление

    2. установки на безошибочность своего диагноза

    3. предвзятость мнения, самолюбие и тщеславие

    4. нелогичность, нерешительность характера

    5. стремление ставить «интересные диагнозы», пессимизм или излишний оптимизм

    6. все определения верны



    44. К чему могут вести ошибки в оформлении медицинской документации?

    1. неправильное диагностическое заключениям, к ошибкам в лечении и к ошибочным организационным заключениям

    2. неврозы, фобии

    3. депрессия

    4. ни к чему

    45. Что лежит в основе неправильного оформления медицинской документации?

    1. ошибки деонтологические

    2. халатность

    3. неправильное врачебное мышление или ошибочные организационнометодические установки

    4. небрежность

    5. самоуверенность врача



    Наиболее распространенное нарушение сексуальности у мужчин, о котором могут говорить пациенты при коммуникации:

    -импотенция +

    -фригидность

    -эякуляция

    -поллюции

    -фобии
    Каковы причины возникновения сексуальных нарушений?

    -только биологические

    -только обусловленные возрастом

    -только психические

    -только социокультурно-обусловленные

    -биологические, обусловленные возрастом, психические,социокультурно-обусловленные+

    Крайняя изменчивость настроения, перепады которого происходят по самому незначительному поводу - это характеристика акцентуации по типу:

    -гипертимному

    -дистимному +

    -лабильному

    -сензитивному

    -эпилептоидному

    И у мужчин, и у женщин, могут наблюдаться следующие нарушения течения сексуальной жизни, о которых могут рассказать пациенты:

    -комплекс сексуальной неприспособленности, непорочное супружество (виргогамия), сексуальная аверсия, сексуальная анестезия +

    -острые сексуальные состояния страха

    -трансвестизм

    -нарушение эрекции, неполная эрекция, задержка эякуляции, слишком ранняя эякуляция

    -нарушения либидо: гиполибидомия, гиперлибидомия

    «Сейчас я проверю Ваше сердце, чтобы посмотреть, как оно реагирует на Ваше состояние. Ритм правильный, пульс 72 удара в минуту, очень хорошо. Теперь давайте живот посмотрю. Живот спокойный». Что пропустил доктор в комментировании?

    A. Не объяснил, что он будет делать

    B. Не объяснил, зачем он будет это делать

    C. +Не дал инструкции пациенту, что ему делать

    D. Не сказал результаты осмотра

    E. Рассказал итоги осмотра, но не объяснил значения результатов осмотра для пациента

    Повышенная эмоциональная чувствительность - это:

    -сензитивность +

    -тревожность

    -аутизация

    -дисфория

    -депрессия
    Назовите одну из масок тревожности:

    -многоречивость +

    -эмпатия

    -радость

    -отзывчивость

    -дружелюбность

    Кто ввел термин Эвтаназия?

    • Френсис Бекон


    Отрицание наличия у себя болезни называется:

    -анозогнозией +

    -внутренней картиной болезни

    -ипохондрией

    -рефлексией

    -эгоцентризмом

    Сколько стадий умирания вы знаете?

    • 5



    Какие методы относятся к категории психологической защиты?

    -вытеснение+

    -эмпатия

    -дружелюбность

    -эмоциональный интеллект

    -ангедония
    Что такое эвтаназия?

    -умерщвление из милосердия +?

    -чувство потери чувств

    -реакция на болезнь

    -переживание утраты

    -мысли о нежелании жить
    Дисфория - это:

    -чувство печали при депрессии

    -тоскливо-злобное настроение +

    -эмоциональная тупость

    -равнодушие

    -эгоцентризм

    Страна в которой не разрешена эвтаназия?

    - Казахстан

    Что такое клиническая ошибка?

    -невыполнение планируемого действия персоналом так, как намечалось, или использование ошибочного плана для достижения цели +

    - умерщвление из милосердия

    - нарушение обобщения

    -нарушение критичности

    -нарушение восприятия


    В рамках психологической коррекции происходит формирование

    -познание личности психолога

    -навыков адаптивного поведения +

    -развитие фрустрации

    -развитиедистресса

    -фФормирование стресса


    Порог болевой чувствительности ниже:

    1) у женщин

    2) у мужчин +

    3) различий не обнаруживается

    4) у женщин с преобладанием фемининных свойств

    5) у женщин с повышенной маскулинизацией


    Какой вопрос является закрытым?

    1. Где у Вас болит? +

    2. Почему Вы так думаете?

    3. Что Вас беспокоит?

    4. С чем Вы ко мне пришли?

    5. С чем связываете Ваши боли?


    Использование убеждения в коррекции неврозов можно отнести к:

    -гештальт-терапии

    -рациональной психотерапии +

    -арттерапии

    -танцедвигательной терапии

    -гипнотерапии

    Пациентка 49 лет, рост 178 см, вес 94 кг, с жалобами на похудание в течение месяца на 4 кг, обратился к участковому терапевту: «Я ничего специально не делала, чтобы похудеть, и вот – похудела. Может, у меня что-то страшное?» После осмотра врач рекомендует ему принимать витамины и не беспокоиться по поводу своего веса, предлагает брошюру о здоровом образе жизни. Пациентка высказывает недовольство и угрожая жалобой. На что доктор не обратил внимания (согласно пациент-центрированному подходу)?

    A. Идеи пациента

    B. +Опасения пациента

    C. Ожидания пациента

    D. Воздействия

    E. Проблемы


    К вариантам психологической защиты относят:

    -психотерапию

    -психологическую коррекцию

    -псевдофрустрацию

    -коучинг

    -вытеснение +

    Врач, проявляя эмпатию пациенту, говорит следующее: "Я вижу, Вы расстроены." Какая фраза должна быть следующей?

    A. Вам нужно сосредоточиться на своем здоровье. Жалобу всегда успеете написать.

    B. Никто не виноват в данной ситуации, так сложились обстоятельства

    C. +Вы разочарованы нашими методами лечения, потому что не видите результатов.

    D. Так бывает в жизни, не все зависит от нас.

    E. Почему Вы не обратились раньше?

    Пациентка возмущается отсутствием льготных лекарств и требует, чтобы поликлиника купила ей необходимый препарат: «Что за беспредел в этой поликлинике? Почему не закупили лекарства? У меня нет денег. Я требую, чтобы мне, как пенсионеру, выдали все, что мне положено». Как доктору применить резюмирование?

    A. Давайте успокоимся и все обсудим. Не нужно так волноваться.

    B. +У Вас нет денег, чтобы купить назначенные лекарства и Вы хотите, чтобы поликлиника их Вам дала

    C. Вы хотите, чтобы я купила Вам эти лекарства? У меня тоже денег нет.

    D. В поликлинике таких лекарств нет, они закончились. Я Вас понимаю, что Вам трудно, но ничего не могу сделать.

    E. Вы возмущены, потому что ждали, что эти лекарства купит поликлиника. Это, конечно, неприятная ситуация.

    54-летняя женщина, приходит в ваш кабинет для контроля кровяного давления. В ответ на ваш вопрос: «Что Вас беспокоит?» пациент упоминает боль в спине и начинает рассказывать подробности об этой боли. Каким образом Вы можете наилучшим образом решить все важные проблемы, связанные с сегодняшним визитом, сделав следующее:

    A. Спросите: «Можете ли вы рассказать мне больше о боли в спине?», далее спрашивая про частоту, ухудшающие факторы, интенсивность боли, неврологические симптомы и тревожные признаки.

    B. Скажете: «Давайте сегодня сосредоточимся на вашей боли и артериальном давлении».

    C. +Позволите пациенту завершить свое заявление о недавнем болезненном эпизоде, а затем спросите: «Помимо боли в спине, что еще Вас беспокоит?»

    D. Обобщите описание пациента симптомов спины, чтобы проверить, правильно ли вы ве поняли и начнете физический осмотр.

    E. Скажете: «Давайте поговорим о вашем артериальном давлении, а затем вы можете рассказать мне о боли в спине».

    Алекситимия-это:

    -бедность словарного запаса

    -невозможность выразить свои эмоции +

    -нарушение чтения

    -непонимание обращенной речи

    -деструктивное поведение

    Пациент, недовольный долгим ожиданием в очереди, заходит к доктору в кабинет, возмущаясь: «Сколько можно? Неужели нельзя работать нормально? Я уже полчаса в очереди стою, ни на одного человека очередь не продвинулась! Чем Вы тут занимаетесь?» Как доктору начать проявление эмпатии?

    A. Я Вас понимаю, я все понимаю.

    B. Успокойтесь, пожалуйста

    C. Не переживайте, Вы все вовремя зайдете ко мне

    D. +Вы устали и раздражены из-за долгого ожидания в очереди

    E. Что Вы хотите, мужчина?

    Стук в дверь. В кабинет заглядывает пациент. Врач: «Здравствуйте, проходите, присаживайтесь поудобнее. Меня зовут Иван Петрович, я Ваш новый участковый терапевт. Вас как зовут? Очень приятно. С чем Вы ко мне пришли?»

    Что упустил врач?

    A. Не назвал свою роль

    B. Не представился

    C. Не позаботился о комфорте пациента

    D. Не поприветствовал пациента

    E. +Не назвал пациента по имени/имени-отчеству

    Пациент 56 лет, пришел на прием с жалобами на боли в коленных суставах. На приеме говорит доктору: «Наверное, ничего уже не поможет, я многое пробовал. Все это ненадолго, потом снова начинает болеть». Укажите ответ врача, в котором он применил эмпатию:

    A. Ну что же Вы так, не отчаивайтесь! Все поправимо!

    B. Мне очень жаль, что у Вас так вышло.

    C. Соберитесь с силами. Мы с Вами многое сможем!

    D. +Вы молодец, что несмотря на боль, все равно пришли на прием.

    E. Не вешайте нос, надо держать себя в руках, иначе, конечно, никакое лекарство не поможет.


    «Давайте посмотрим, правильно ли я все понял: вы хотите поговорить о своем артериальном давлении, ваше самое большое беспокойство - побочные эффекты лекарства, и вы хотели бы обсудить альтернативы». Какой навык применяет здесь врач?

    A. Задает открытый вопрос

    B. Проявляет эмпатию

    C. +Резюмирует

    D. Информирует

    E. Собирает обратную связь


    Выберите вопрос, который выявляет идеи пациента:

    A. Вы думали об осложнениях Вашего бронхита?

    B. Что Вас больше всего беспокоит в Вашем состоянии?

    C. Расскажите, как часто Вы измеряете свой сахар?

    D. +С чем связываете Ваш кашель?

    E. Вы куда-то обращались по поводу головокружения?


    Во время разговора с врачом пациент неоднократно повторяет: «Я вчера не мог долго встать с кровати, все тело болело, суставы ломило, как у моей подруги, когда она болела». Врач задает вопросы: «Где именно болело?», «Какие именно суставы ломило?», «Как долго это продолжалось?». Пациент, отвечая на вопросы, в каждом ответе повторяет: «У меня болели суставы, как у моей подруги, она болела долго, я помню». Что необходимо сказать врачу, чтобы провести эффективный опрос и не тратить время на «повторы» пациента?

    A. «Я это уже слышал, Вы мне это рассказали. Давайте двигаться дальше»

    B. «Меня интересует Ваше состояние, а не состояние Вашей подруги»

    C. «Постарайтесь сконцентрироваться на Вашем здоровье и Ваших суставах, чтобы мы не тратили зря время»

    D. «Послушайте, я не смогу Вам помочь, если Вы не расскажете мне подробно о своих сипмтомах? Расскажите, пожалуйста, как все началось»

    E. +«Ваша подруга долго болела, Ваши симптомы схожи с ее симптомами, и Вас это беспокоит»

    Алимхан, 43 года, страдает артериальной гипертензией около 3 лет. На очередном приеме его давление 155/100 мм рт ст. Вы подозреваете, что он нерегулярно пьет лекарства. Что должен сказать врач, чтобы выявить точку зрения пациента?

    1. «Принимаете ли Вы лекарства так, как мы с Вами договаривались?»

    2. «Нужно ли мне позвонить вашей жене, чтобы спросить, как часто вы принимаете лекарства?»
    3. 1   2   3   4   5   6   7   8   9


  • написать администратору сайта