книга служебное собаководство. Фаритов Т.А. Практическое собаководство. Т. А. Фаритов,Ф. С. Хазиахметов, Е. А. Платонов
 Скачать 3.15 Mb.
|
|
353 ной реакции. Дрессировщик при этом подает команду «Фас!». Если собака активно нападает на помощника, он убегает. Такие упражнения повторяются несколько раз. Попытка взять корм с земли после ухода помощника ос танавливается командой «Фу!». 17.3. ОХРАНА НА КОРОТКОЙ (ГЛУХОЙ) ПРИВЯЗИ Выработка этого навыка является усложнением навыка злобы и недоверия к посторонним людям. Цель дрессиров ки — приучить собаку охранять определенное место, где ус танавливается неподвижный пост. Первые занятия прово дятся в дневное время. Для выработки этого навыка дрессировщик привязыва ет собаку на цепь в том месте, где она будет нести охрану. Подав команду «Охраняй!», дрессировщик становится по зади собаки. Изза укрытия, с расстояния не менее 40 м, выходит помощник и, крадучись, приближается к собаке. Если собака облаивает приближающегося помощника, она поощряется восклицанием «Хорошо!», а помощник убегает за укрытие. Если собака не лает, помощник производит воз буждающие собаку движения, затем наносит ей легкие уда ры прутом, а дрессировщик подает команды «Фас!», «Охра няй!». После проявления активнооборонительной реакции помощник убегает, собака поощряется. На последующих занятиях дрессировщик, подав команду «Охраняй!», ухо дит от собаки и прячется, наблюдая за ней. Усложнение упражнений состоит в проведении занятий в сумерках и ночью, в различное время суток, при различ ной погоде. Помощник приближается к посту с большой осторожностью, через разные промежутки времени. Необ ходимо добиться облаивания собакой всех шорохов и шу мов со стороны помощника. Для подкрепления следует из редка давать собаке возможность схватить и потрепать помощника за одежду. Если собака хорошо облаивает по мощника на расстоянии не менее 40 м от поста и проявляет постоянную настороженность, дрессировку на глухой при вязи заканчивают. 354 Практическое собаководство 17.4. ОХРАНА НА БЛОКПОСТУ Приучение собаки к охране на блокпосту имеет цель выработать у нее навыки облаивания, активного преследо вания и задержания людей, пытающихся проникнуть к ох раняемому объекту. Прежде всего, собаку приучают к движению вдоль обо рудованного блокпоста и к звуку трения кольца (ролика) о трос (проволоку) (рис. 47). Для этого дрессировщик, пристег нув цепь к кольцу (ролику) и придерживая ее, ходит с соба кой вдоль блокпоста вначале шагом, а затем бегом, погла живая собаку при проявлении боязни. Если собака не боится трения и свободно бегает по всему участку блокпоста, дрес сировщик, подав команду «Охраняй!», уходит от собаки за укрытие. Помощник, выйдя с противоположной стороны поста, своими действиями вызывает у собаки лай и злобу. Подойдя к блокпосту на расстояние 4–5 м, он идет или бе жит вдоль блокпоста, стремясь вызвать у собаки преследо вание. После этого пытается перейти участок блокпоста под натянутым тросом (проволокой). При необходимости дрес сировщик подает команды «Охраняй!» и «Фас!». Если со бака нападает и задерживает помощника, дрессировщик восклицанием «Хорошо!» поощряет собаку и, выйдя изза укрытия, уводит помощника. Рис. 47 Оборудование блокпоста Глава 17. Дрессировка собак для караульной службы 355 Для приучения собаки безразлично относиться к стрел ку, находящемуся на посту, используется второй помощник. Сначала помощник стоит, а затем ходит вдоль блокпоста в 40–50 м от собаки. Если собака начинает его облаивать, пер вый (основной) помощник подкрадывается к собаке и напа дает на нее. Постепенно собака перестает реагировать на вто рого помощника. Затем занятия усложняют. Их проводят в сумерках, в различную погоду, при стрельбе (стреляют дрессировщик и его помощники). Помощники должны чаще меняться. Пос ле этого собаку приучают к обыску и задержанию людей. Помощник проходит мимо блокпоста и, когда собака его облает, убегает и прячется на расстоянии 60–100 м от поста. Дрессировщик берет собаку на длинный поводок и, подав команду «Ищи!», направляет ее на обыск местности. Обна руженный собакой помощник задерживается, конвоирует ся и сдается третьему лицу (инструктору). 17.5. СВОБОДНОЕ ОКАРАУЛИВАНИЕ Дрессировка собаки для свободного окарауливания про изводится после развития у нее злобы и недоверия к посто ронним людям. Навык вырабатывается следующим образом. Собака пускается на участок, обнесенный сплошным забо ром, высотой не менее 2 м. Помощник осторожно прибли жается к забору с внешней стороны и каждый раз в разных местах шорохом возбуждает собаку, вызывает лай, после чего убегает. Когда появится помощник, дрессировщик по дает собаке команду «Охраняй!». Если собака начинает об лаивать помощника, дрессировщик поощряет ее восклица нием «Хорошо!». Для приучения собаки к активному нападению на по мощника, последний в дрессировочном костюме перелезает через забор и вступает в борьбу с собакой. Вначале дресси ровщик находится около собаки и использует команды «Ох раняй!» и «Фас!». В дальнейшем собаку для охраны остав ляют одну. При обучении собаки к охране закрытого помещения (склада, магазина, квартиры) дрессировщик с собакой 356 Практическое собаководство находится внутри него, а помощник, приблизившись к вход ной двери, производит различные шорохи. Дрессировщик при этом подает команду «Охраняй!» и за облаивание поощ ряет собаку, на последующих занятиях помощник пытает ся проникнуть внутрь помещения. Дрессировщик, подавая команду «Фас!», побуждает собаку напасть на помощника. Затем следует закрепить навык. При этом помощник дей ствует, как указывалось выше, но собаку оставляют для ох раны одну. Собака, применяющаяся для свободного окарауливания квартир и других жилищ человека, должна быть хорошо дисциплинированной и не очень злой. Навык вырабатывается следующим образом. Взяв соба ку на короткий поводок, дрессировщик подходит с ней к входной двери. Помощник перед входом в квартиру произ водит шорохи (дверь не заперта). Дрессировщик подает ко манду «Охраняй!». Если собака начинает лаять, ее поощря ют. Попытка собаки напасть на помощника запрещается командой «Фу!» и рывком поводка. Если собака пытается бежать за выходящим помощником, дрессировщик удержи вает ее поводком. На следующих занятиях дрессировщик находится в другой комнате, собака без поводка. После облаивания собакой помощника дрессировщик выходит к собаке, поощряет ее, впускает помощника в ком нату и следит, чтобы собака его не укусила. Когда у собаки закрепится навык облаивания входящего помощника, от рабатывается нападение собаки на него и его задержание. Для этого помощник спокойно входит в квартиру и останав ливается, не делая резких движений. После того как собака облает его и успокоится, помощник внезапно наносит соба ке удар, а дрессировщик подает команду «Фас!», направля ет ее на поводке на помощника и задерживает его. В даль нейшем упражнения усложняются попыткой помощника напасть на дрессировщика или взять его вещь. При выработке навыка свободного окарауливания воз можны следующие основные ошибки дрессировщика: § сильные болевые удары помощника при нападении на собаку. В результате собака начинает проявлять пассив нооборонительную реакцию; Глава 17. Дрессировка собак для караульной службы 357 § выставление собаки на охрану поста не на шлейке, а в ошейнике. В этом случае возбудимые собаки при подхо де помощника, стремясь напасть на него, сдавливают ошейником горло, что вызывает потерю лая и снижение активности; § использование только 1–2 постоянных помощников. В результате возникает нежелательная связь — облаи вать и нападать только на этих людей; § проведение занятий с собакой на посту в одно и то же время. В результате у собаки возникает пассивнооборо нительная реакция. Требования к собакам караульной службы. После окон чания курса дрессировки караульная собака должна: § длительно сохранять на блокпосту настороженность, об лаивать людей, находящихся от поста не менее чем в 50 м, активно и смело защищать пост; § задерживать посторонних людей, проникающих на пост. Не брать корм из рук посторонних людей или разбросан ный на земле. Контрольные вопросы и задания 1. Каковы цели и задачи дрессировки собак караульной службы? 2. Какие требования предъявляются к собакам караульной службы? 3. Как оборудуются блокпосты? 4. Какие специальные навыки вырабатываются при дрессиров ке собак караульной службы? Каковы методы их приучения? 5. Особенности организации охраны на блокпосту и при свобод ном окарауливании. ГЛАВА ВОСЕМНАДЦАТАЯ ДРЕССИРОВКА СОБАК ДЛЯ СЛУЖБЫ СВЯЗИ И ПОДНОСА ЛЕГКИХ ГРУЗОВ С обаки службы связи и подноса легких грузов предназна чаются для переноса небольших грузов (не более 20% от массы тела собаки) между двумя дрессировщиками (поста ми), а также для поиска потерянных вещей. Такие собаки могут использоваться в работе геологоразведочных партий, туристских групп и в поисковых партиях по розыску заблу дившихся людей в лесу, горах и другой местности. Для дрессировки по этой службе могут использоваться собаки различных пород: немецкие овчарки, эрдельтерье ры, ризеншнауцеры, колли, ротвейлеры и черные терьеры. Собаки подбираются физически сильные и выносливые, обладающие чувством большой привязанности к человеку, хорошо ориентирующиеся на различной местности. Очень злобные и трусливые собаки для службы непригодны. В подготовке собак к службе участвуют два дрессиров щика, которые должны стараться достигнуть одинаковой привязанности собаки к ним. Основным принципом дресси ровки по этой службе является воспитание у собаки привя занности к двум людям и стремление найти одного из них, отсутствующего на данном посту. Постом называется мес то, где находится дрессировщик, а путь передвижения (про бега) между двумя постами называется маршрутом связи и подноса легких грузов. К специальным навыкам собак служ бы связи и подноса легких грузов относятся: привычка к двум дрессировщикам; привычка к вьюку и переноске тя жестей; передвижение (пробежка) между двумя постами; поиск по запаховому следу дрессировщика, переместивше гося на другой пост; поиск потерянной вещи. Глава 18. Дрессировка собак для службы связи и подноса грузов 359 18.1. ПРИУЧЕНИЕ СОБАКИ К ДВУМ ДРЕССИРОВЩИКАМ Выработка этого навыка преследует цель воспитать у собаки одинаковую привязанность к двум людям (дресси ровщикам). Основой такой привязанности служат занятия дрессировкой, кормление, выгуливание и чистка животно го поочередно двумя людьми. Нельзя допускать, чтобы один дрессировщик был с собакой ласков и малотребователен, а другой — груб и излишне требователен. После того как собака достаточно привыкнет к обоим дрессировщикам, ее можно выгуливать вдвоем. Один из дрессировщиков берет животное на длинный поводок и вы гуливает его. Затем дрессировщик, ближе к которому нахо дится собака, произносит кличку собаки и подзывает ее ко мандой «Ко мне!». Чтобы усилить воздействие на собаку, можно показать ей лакомство или слегка отбежать от нее. Подход собаки к дрессировщику поощряется поглаживани ем, лакомством. Затем животное подзывает к себе другой дрессировщик. Так повторяется 4–5 раз за выгуливание. Как только собака станет охотно и безотказно подбегать на подзыв каждого дрессировщика, ее начинают выгуливать без поводка. Упражнения с поочередным подзывом собаки повторяют, но дрессировщики расходятся друг от друга на расстояние до 30 м. Подход собаки к каждому из дрессиров щиков всегда поощряется поглаживанием и лакомством, кратковременной игрой. 18.2. ПРИУЧЕНИЕ СОБАКИ К ВЬЮКУ И ПЕРЕНОСКЕ ТЯЖЕСТЕЙ Выработка этого навыка обеспечивает безразличное от ношение собаки к ношению вьюка и переноски тяжестей в нем. В первую очередь собаку нужно приучить к вьюку (см. рис. 48). На спину собаке надевают специальный вьюк и, если со бака проявляет беспокойство, ее поглаживают, дают лаком ство, отвлекают игрой. В случае, если она пытается сбро сить вьюк, прибегают к команде «Фу!». 360 Практическое собаководство На первых занятиях нагружать собаку не следует более чем на 5–10 мин. После того как собака станет спокойно от носиться к вьюку, дрессировщик совершает с ней неболь шие прогулки и пробежки, и время ношения вьюка удлиня ется до 25–30 мин. Когда собака привыкает к вьюку, в него закладывают груз (мешочки с песком) массой сначала 300– 500 г и постепенно доводят ее до установленной нормы (20% массы собаки). Груз надо размещать равномерно по обеим сторонам вью ка, чтобы он не стеснял движений животного. Постепенно увеличивают и протяженность маршрута прогулки (пробеж ки) собаки с нагруженным вьюком. Рис. 48 Кинолог со своей собакой с вьюком Глава 18. Дрессировка собак для службы связи и подноса грузов 361 18.3. ПЕРЕДВИЖЕНИЕ (ПРОБЕГ) МЕЖДУ ДВУМЯ ПОСТАМИ При выработке этого навыка собака приучается по ко манде «Пост!» и жесту совершать пробежки между двумя постами по следу одного из дрессировщиков. Воспитание этого навыка производится после того, как установлен не обходимый контакт с собакой обоими дрессировщиками, животное безотказно выполняет команду дрессировщиков «Ко мне!» и приучено к вьюку с грузом. Условными раздражителями при выработке этого навы ка являются команда «Пост!» и жест — выбрасывание пра вой руки ладонью вниз в сторону второго дрессировщика и опускание к бедру правой ноги с небольшим наклоном кор пуса вперед. Вспомогательные условные раздражители — команда «Ко мне!», кличка собаки и восклицание «Хорошо!». Безусловные раздражители — лакомство и поглажива ние собаки. Первое занятие проводят на ровном открытом месте, не имеющем отвлекающих раздражителей (посторонних лю дей, животных, транспортных средств). На занятие собака выводится до кормления или через 3–4 ч после него. Вырабатывается навык следующим образом. Один из дрессировщиков держит собаку на коротком поводке. Вто рой дрессировщик, подойдя к собаке, поглаживает ее, дает ей кусочек лакомства и отходит от нее, несколько раз повто ряя кличку. Остановившись в 35–40 м от собаки, дресси ровщик вновь привлекает внимание собаки, произнося ее кличку. Затем первый дрессировщик отстегивает поводок и подает команду «Пост!» и жест в сторону второго помощ ника, а последний — подзывает собаку командой «Ко мне!». Подбежавшая собака поощряется поглаживанием и лаком ством. Выдержав собаку 1–2 мин на поводке, второй дрес сировщик отстегивает поводок и командой «Пост!» и жес том посылает собаку к первому дрессировщику, который командой «Ко мне!» подзывает собаку, а затем, когда она подойдет, поощряет ее. 362 Практическое собаководство В течение одного занятия такие упражнения повторя ются 4–5 раз. На последующих занятиях расстояние между постами постепенно увеличивается и доводится до 500 м. При этом собака не остается с первым дрессировщиком (пост № 1), а уводится вторым дрессировщиком (пост № 2), что необхо димо для ознакомления собаки с маршрутом пробежки. Пер вый посыл собаки производит второй дрессировщик с поста № 2 на пост № 1. После небольшого отдыха собака с поста № 1 посылается обратно на пост № 2, и команда «Ко мне!», подаваемая при подзыве собаки, находящейся на небольшом расстоянии, не применяется, а используется (подается) одна команда «Пост!». Как только собака начнет хорошо работать на открытом месте на дистанции 200–300 м, упражнение усложняется: занятия проводятся на пересеченной местности, но так, что бы каждый дрессировщик мог наблюдать за передвижением собаки. Со временем занятия следует проводить на закрытой местности (деревья, кустарник и др.), и дрессировщикам маскироваться так, чтобы собака не могла их видеть. Собак приучают к пробежке между постами с вьюком (сначала с пустым, а затем — с грузом). Если собака, придя на пост и не обнаружив дрессиров щика, пытается вернуться, дрессировщик помогает ей, при влекая ее внимание, называя кличку, подзывая командой «Ко мне!». Но без крайней необходимости делать этого не следует, чтобы собака не привыкла находить помощника на посту только с его помощью. Для контроля за пробежкой собаки можно использовать портдепешник (небольшую сумочку, надеваемую на ошей ник). В портдепешник перед посылом собаки с поста дрес сировщик вкладывает записку, сообщающую о времени по сыла собаки на пост. Постепенно занятия нужно усложнять: проводить в раз ное время суток, в местах, где поблизости проходят люди, движется транспорт, на маршруте движения собаки между постами производить выстрелы, применять другие сильные звуковые раздражители. Глава 18. Дрессировка собак для службы связи и подноса грузов 363 18.4. ПОИСК ДРЕССИРОВЩИКА, ПЕРЕМЕСТИВШЕГОСЯ НА ДРУГОЙ ПОСТ, ПО ЕГО ЗАПАХОВОМУ СЛЕДУ Выработка у собаки этого навыка основана на использо вании ее чутья. Условными раздражителями при выработке этого навы ка являются команды «След!» и «Нюхай!». Вспомогательный условный раздражитель — восклица ние «Хорошо!». Безусловные раздражители — лакомство и поглаживание. Занятия проводятся на закрытой местности с наличи ем кустарников, деревьев, канав, небольших оврагов, за боров, за которыми могут спрятаться дрессировщики и их помощники. Навык вырабатывается следующим образом. Первый дрессировщик держит собаку на коротком поводке, дру гой подходит к собаке, произносит кличку, поглаживает ее и дает лакомство. Затем он на виду у собаки уходит на расстояние 30–40 м за куст, дерево, угол забора и т. п., где шаркающими движениями ног по земле обозначает нача ло следа и скрытно от собаки прокладывает запаховый след на протяжении 100–150 м. В конце следа дрессировщик прячется. Первый дрессировщик, выдержав собаку 2–3 мин, берет ее на длинный поводок и, подав команду «Пост!» и жест, посылает к ушедшему дрессировщику, следуя за ней. Как только собака, забежав за куст, дерево, угол забора и т. п. и не обнаружив там второго дрессировщика, начнет приню хиваться, первый дрессировщик командой «След!» и жес том направляет ее по запаховому следу. Второй помощник, обнаруженный собакой, поощряет животное поглаживани ем, лакомством. После небольшого перерыва упражнение повторяют, но след прокладывает первый дрессировщик. Через несколько занятий собаку можно пускать на поиск дрессировщика по запаховому следу без поводка. После того как второй дрессировщик пошлет собаку к первому, он от ходит от места посыла на 15–20 м (смена поста) и прячется за какоелибо местное укрытие, но так, чтобы можно было |