книга служебное собаководство. Фаритов Т.А. Практическое собаководство. Т. А. Фаритов,Ф. С. Хазиахметов, Е. А. Платонов
 Скачать 3.15 Mb.
|
|
Контрольные вопросы и задания 1. Каковы цели и задачи дрессировки собак для поисковоспаса тельной службы 2. Каким специальным навыкам и как приучают собак для по исковоспасательной службы? 3. Дайте характеристику действий собаки при приучении вы полнения комплексного поискового навыка, состоящего из приемов: поиск — раскапывание — голос — подводка. 4. Какие ошибки встречаются при дрессировке собак поисково спасательной службы? Каковы пути их исключения? Г Л А В А Д В А Д Ц А Т Ь Т Р Е Т Ь Я ДРЕССИРОВКА СОБАК ДЛЯ ПАСТУШЬЕЙ СЛУЖБЫ П рименение пастушьих собак способствует облегчению тру да чабанов и повышению его производительности. В связи с этим появляется возможность без выделения в бригады до полнительных людей упорядочить режим труда и отдыха чабанов, сделать их рабочий день нормированным. По видам применения пастушьи собаки делятся на две группы: 1) применяемые для охраны овец и жилья чабанов; 2) применяемые для пастьбы овец и управления отарой (выравнивание фронта отары при пастьбе, загонная пасть ба, пастьба вблизи посевов и на крутых горных склонах, подгон и перегон овец в заданном направлении, повороты отары в нужную сторону, подгон овец в базы и расколы, для погрузки на автомашины и др.). В основе применения собак для охраны овец и жилья чабанов лежит активнооборонительная реакция (злоба, аг рессивность) или, как назвал эту сложную форму поведения собак академик И. П. Павлов, — сторожевой рефлекс. Та кое поведение свойственно кавказским, среднеазиатским, южнорусским и немецким овчаркам, а также некоторым разновидностям крупных беспородных собак. Особенно надежно и активно эту службу несут наши оте чественные овчарки — кавказские, среднеазиатские и юж норусские. Активнооборонительная реакция является хозяйствен нополезной формой поведения собак и основным селекци онным признаком, по которому производится отбор для раз ведения собак, предназначенных для караульной службы. Глава 23. Дрессировка собак для пастушьей службы 397 Собаки, у которых такая форма поведения слабо выражена или отсутствует, для караульной службы непригодны. Существенное значение в пастушьем собаководстве име ет воспитательная дрессировка, которую следует вести с ран него щенячьего возраста. С месячного возраста щенков целесообразно содержать совместно с взрослыми, обученными пастушьими собака ми. При этом каждое проявление щенком в порядке подра9 жания взрослым собакам пастушьих форм поведения (об лаивание приближающихся незнакомых людей, подача голоса при приближении хищника, подгонка овец и др.) по возможности должно своевременно поощряться воскли цанием «Хорошо!», поглаживанием и периодически — ла комством. Дрессировку пастушьих собак рекомендуется проводить в непосредственной близости от овец. Это способствует их взаимному привыканию. В летний период наиболее подходящим временем су ток для дрессировки являются прохладные утренние и вечерние часы, а в зимний — середина дня (более теплое время). Занятия с собаками нужно проводить ежедневно по 2 ч. За каждый день дрессировки отрабатывается не более двух трех приемов. Из общего курса дрессировки пастушьим собакам осо бенно необходимы: привязанность (контакт) с дрессировщи ком; реагирование на свою кличку; подход к дрессировщи ку (команда «Ко мне!»); возвращение на прежнее место (команда «Место!»); движение вперед (команда «Вперед!»); замедление темпа движения (команда «Тише!»); прекраще ние нежелательных действий; отказ от корма, даваемого посторонними (команда «Фу!»). Если собака воспитывалась в удалении от овечьих отар, то для приучения к овцам ее сначала на поводке проводят вокруг отары, затем содержат на привязи возле отары и лишь после привыкания к животным оставляют отвязанной око ло овец. При этом в первые дни более внимательно наблюда ют за ней с тем, чтобы немедленно пресекать нежелатель ные действия (набрасывание на овец и др.). 398 Практическое собаководство 23.1. ДРЕССИРОВКА СОБАК ДЛЯ ОХРАНЫ ОВЕЦ (ОТАРЫ) И ЖИЛЬЯ ЧАБАНОВ Для дрессировки отбирают собак с ярко выраженной активнооборонительной реакцией, физически развитых и сильных, в возрасте 17–18 мес. К специальным навыкам собак, предназначенных для охраны овец и жилища чабанов, относятся: § злоба к зверю и посторонним людям (злоумышленни кам); § постоянная настороженность по отношению к зверю и посторонним людям, облаивание их при приближении к отаре или жилью чабана и активная борьба с ними при их нападении. К дрессировке приступают после того, как собаки при учены к овцам, имеют хороший контакт с дрессировщика ми и навыки общего послушания в объеме ОКД. Условными раздражителями при выработке навыков являются команда «Охраняй!» и жест — выбрасывание пра вой руки ладонью вниз в сторону приближающегося помощ ника дрессировщика и опускание ее к бедру правой ноги. Вспомогательный условный раздражитель — восклица ние «Хорошо!». Безусловные раздражители — помощник дрессировщи ка, удары прутом. Для поощрения собаки используются поглаживание и лакомство. Лучшим методом развития злобы является подражатель ный, при котором собака дрессируется вместе с ранее обу ченной опытной пастушьей собакой. Если такой собаки нет, то прибегают к методике развития злобы и борьбы со зло умышленником, используемой при подготовке караульных собак. Перед началом занятий дрессировщик подробно инст руктирует помощника, который затем прячется в укрытии. Дрессировщик сажает собаку на цепь и отходит от нее на пятьшесть шагов, после чего помощник дрессировщика с прутом в руке выходит из укрытия и, приближаясь к жи вотному, угрожающими движениями туловища и рук вы Глава 23. Дрессировка собак для пастушьей службы 399 зывает у него злобу. Все случаи проявления собакой злобы дрессировщик поощряет восклицанием «Хорошо!» и затем командой «Охраняй!» и жестом в сторону помощника по буждает собаку проявлять к нему активную злобу и лай. Через несколько минут помощник прекращает угрожающие движения и после того, как собака несколько снизит прояв ление злобы, подбрасывает ей корм (кусок колбасы, мяса и др.). Если собака попытается схватить корм, помощник дрессировщика наносит ей средней силы удар прутом. За тем помощник убегает в укрытие, а дрессировщик поощря ет собаку лакомством. После 15–20минутного перерыва отработка приема по вторяется. На этот раз помощник с угрожающими движе ниями, имея в одной руке прут, а в другой старый мешок или кусок любой прочной ткани, вплотную приближается к собаке. Он позволяет собаке схватить зубами конец мешка (ткани), а за другой конец подтягивает к себе. Если собака недостаточно активно треплет мешок (ткань), помощник в целях активизации злобы наносит собаке удар прутом. Про явление достаточной злобности поощряется дрессировщи ком восклицанием «Хорошо!». После нескольких минут борьбы помощник убегает в укрытие, а дрессировщик по ощряет собаку лакомством. Спустя дватри занятия условия дрессировки усложня ются. Нападение помощника на собаку производится при от сутствии вблизи ее дрессировщика (он удаляется в укрытие). На последующих занятиях дрессировщик при приближении помощника, одетого в защитный костюм, спускает собаку с цепи, и борьба ее с помощником проводится с каждым разом все более активно, с отработкой приема перехвата собакой поочередно рукавов костюма помощника. Борьба собаки с помощником каждый раз должна заканчиваться ее «побе дой», после чего она поощряется лакомством и уводится. Дрессировка собак для охраны жилищ, чабанов, скла дов и других объектов производится по методике подготов ки караульных собак, используемых на неподвижном и под вижном постах и свободным окарауливанием. Для дрессировки собак к охране овец от волков и дру гих хищников используется подражательный метод, при 400 Практическое собаководство котором дрессируемая собака посылается на борьбу с хищ ником вместе с ранее обученной, опытной собакой. Для защиты горла и шеи собак от хищников собакам надевают ошейник с острыми шипами. При дрессировке собак для охраны овец и жилища чаба на возможны следующие основные ошибки дрессировщика: § отбор для дрессировки собак с недостаточно выражен ной активнооборонительной реакцией, вследствие чего они малопригодны к использованию для данной службы; § нанесение собаке помощником сильных болевых ударов прутом, вследствие чего у нее вырабатывается пассивно оборонительная реакция (трусливость); § использование при дрессировке одного и того же помощ ника, одетого в одну и ту же защитную одежду, и проведе ние дрессировки в одно и то же время суток. В результате у собаки вырабатывается привычка хорошо работать толь ко при соблюдении этих условий и плохо, если в качестве помощника привлекают другого человека, одетого в дру гую одежду, или проводят дрессировку в другое время. После окончания курса дрессировки собака должна в любое время суток, в том числе и ночью, активно охранять овец и жилище чабана от хищников и злоумышленников. При их приближении к отаре или жилищу активно их обла ивать, а при нападении вступать в активную длительную борьбу. 23.2. ДРЕССИРОВКА СОБАК ДЛЯ ПАСТЬБЫ ОВЕЦ И УПРАВЛЕНИЯ ОТАРОЙ Для дрессировки отбирают собак с хорошо выраженным пастушьим инстинктом. К дрессировке приступают по до стижении щенками 7–9месячного возраста, когда у собаки начинает хорошо проявляться пастуший инстинкт, она при выкла к овцам и у нее выработаны начальные навыки обще го послушания. К специальным навыкам пастушьих собак относятся: § подгон к отаре отставших овец и перегон отары в нуж ном (заданном) направлении; Глава 23. Дрессировка собак для пастушьей службы 401 § изменение движения отары вправо и влево; § сбор овец отары в одну группу: выравнивание фронта отары при пастьбе. Условные раздражители при выработке навыка подгона отставших от отары овец и перегона отары в заданном на правлении — команда «Гони!» и жест — взмах правой руки ладонью вниз в направлении подгона овцы или перегона всей отары и опускание ее к бедру правой ноги с небольшим на клоном корпуса вперед. Вспомогательные раздражители — звон колокольчи ка, подвешенного к ранее обученной собаке (при подра жательном методе дрессировки), и поощрительное слово «Хорошо!». Безусловные раздражители — поглаживание, лакомство. Лучший метод дрессировки — подражательный. К ошей нику обученной пастушьей собаки подвешивается неболь шой колокольчик. По команде чабана «Гони!» и жесту пас тушья собака устремляется к отставшей овце и подгоняет ее к отаре. Привлеченный этими действиями и прежде всего звуком колокольчика, щенок (взрослая собака), как прави ло, устремляется за другой собакой и, подражая ей, повто ряет ее действия, за что поощряется дрессировщиком вос клицанием «Хорошо!», поглаживанием и лакомством. То же делается и при подгоне обученной собакой по команде чабана всей отары овец. Если условий для применения по дражательного метода нет, выработка навыка пастьбы про водится следующим образом. Дрессировщик подводит собаку на длинном поводке к отаре. Удерживая поводок в левой руке на расстоянии 30– 40 см от ошейника, дрессировщик опускает остальную его часть на землю, подает команду «Гони!» и жест и бежит с собакой к отставшей овце. Собака, увлекаемая дрессиров щиком, устремляется к овце и, управляемая им, гонит жи вотное к отаре. Дрессировщик постепенно отстает от собаки и, как только овца будет подогнана к отаре, останавливает ся, подает собаке команду «Ко мне!», подбежавшую к нему собаку поощряет восклицанием «Хорошо!», поглаживани ем и лакомством. Если собака команду «Ко мне!» не выпол няет, дрессировщик, повторив ее более строгим тоном, при 402 Практическое собаководство помощи поводка удерживает собаку, чтобы она, подгоняя овцу, не забегала в отару, а затем поводком и командой по буждает собаку вернуться к нему. Каждый раз после выпол нения команды собака поощряется. Дача лакомства особен но способствует сравнительно быстрой выработке навыка подгона овец к отаре по команде «Гони!» и жесту и возвра щения к дрессировщику по команде «Ко мне!». Затем при ем отрабатывается по одной команде или жесту. Постепен но у овец вырабатывается навык (привычка) при подбегании к ним собаки бежать в сторону отары и укрываться в ней, а у собаки — прекращать преследование овец, как только они забегут в отару. Через несколько занятий приступают к дрес сировке собаки без применения и помощи поводка. Сначала дрессировщик после команды «Гони» и жеста бежит к от ставшей от отары овце вместе с собакой, а впоследствии все больше отстает от собаки и подает команду и делает жест, стоя на месте. Перед этим дрессировщик поворачивается лицом в сторону овцы, которую следует подогнать. Постепенно собак приучают подгонять к отаре овец, уда лившихся от нее на большое расстояние. По мере выработ ки и закрепления навыка собаки приучаются постоянно сле дить за уходящими в сторону или отстающими животными и подгонять их к отаре самостоятельно, без подачи дресси ровщиком команды «Гони!» и жеста. Периодически дресси ровщик после подгона овцы подзывает собаку к себе и поощ ряет ее восклицанием «Хорошо!», поглаживанием и дачей лакомства. Это способствует закреплению и более четкому выполнению навыка. После того как будет выработан и закреплен навык подгона отдельных овец, приступают к выработке навыка подгона по команде «Гони!» и жесту всей отары в заданном направлении. Этот прием используется при кочевке овец, подгоне их в базы, расколы и др. Возможные ошибки дрессировщика: § неправильный отбор собак для дрессировки (отбор со бак, не имеющих пастушьего инстинкта); § несвоевременная подача команды «Ко мне!», несвоевре менное использование длинного поводка для сдержива ния собаки и преждевременный переход к дрессировке Глава 23. Дрессировка собак для пастушьей службы 403 без поводка, вследствие чего собака, подогнав овцу к ота ре, не прекращает движения, а преследует ее в отаре. Необходимо своевременно принимать меры по пресече нию попыток собаки наносить овцам при их подгоне поку сов: запрещающую команду «Фу!», рывки поводком, а в от дельных случаях, для особо злобных собак,— нанесение ударов прутом. 23.3. ПРИУЧЕНИЕ СОБАКИ ИЗМЕНЯТЬ НАПРАВЛЕНИЕ ДВИЖЕНИЯ ОТАРЫ Условные раздражители при выработке навыка повора чивать отару вправо: команда «Вправо!» и жест — взмах правой рукой ладонью вниз вправо и опускание ее к бедру правой ноги. Вспомогательный условный раздражитель — поощрительное слово «Хорошо!». Безусловные раздражи тели — поглаживание, лакомство. Первые занятия проводятся вдали от отары и других раз дражителей. Собака выводится на длинном поводке. По ко манде «Вперед!» и жесту собака направляется вперед и по мере ее продвижения пропускается в левой руке предвари тельно опущенный на землю поводок на всю его длину. Ког да собака натянет поводок, дрессировщик подает команду «Вправо!» и жест и начинает двигаться вправо, увлекая па раллельно с собой собаку вправо на длинном поводке. Когда собака на длинном поводке начинает двигаться параллель но с дрессировщиком вправо и продолжать такое движение, дрессировщик поощряет ее восклицанием «Хорошо!» и пос ле непродолжительной пробежки подзывает к себе и поощ ряет поглаживанием и дачей лакомства. Затем упражнение повторяется, причем с каждым разом продолжительность и маршрут движения вправо увеличивается. После того как будут выработаны первоначальные на выки движения собаки вправо по команде и жесту, можно переходить к отработке приема по одной команде или одно му жесту. Когда собака начнет четко выполнять команду «Вправо!» и жест и продолжительное время двигаться впра во, переходят к отработке приема с отарой. Дрессировщик посылает собаку на длинном поводке вперед вдоль левого 404 Практическое собаководство фланга отары и после ее отхода на 10–12 м командой «Впра во!» и жестом дрессировщик, двигаясь вправо, побуждает к такому же движению вдоль отары собаку, что, в свою оче редь, заставляет отару двигаться вправо. Правильное дви жение собаки поощряется восклицанием «Хорошо!» и пе риодически поглаживанием и дачей лакомства. Когда собака будет приучена работать на поводке, пере ходят к отработке упражнения без поводка. По мере выработки навыка упражнение усложняют: продвижение и подгонку отары собакой вправо совершают при наличии вблизи отары двигающихся транспортных средств, других животных и посторонних людей. Если со баки очень злобные, то их предварительно берут на длин ный поводок. При выработке навыка поворачивать отару влево услов ными раздражителями являются: команда «Влево!» и жест — взмах правой руки ладонью вниз и влево и опускание к бед ру правой ноги. Безусловные раздражители — поглаживание и дача ла комства. Вспомогательный условный раздражитель — поощри тельное слово «Хорошо!». Этот прием отрабатывается теми же методами, что и предыдущий, с той лишь разницей, что подается другая команда («Влево!»), делается жест рукой в другую сторону (влево) и собаку подводят не к левому, а пра вому флангу отары. Основные ошибки дрессировщика аналогичны тем, что допускаются при отработке приема поворота вправо. 23.4. ПРИУЧЕНИЕ СОБАКИ К СБОРУ ОВЕЦ Условные раздражители при выработке навыка сбора овец (отары) в одну группу: команда «Кругом!» и жест — круговой взмах правой руки ладонью вниз справа налево и опускание к бедру правой ноги — при движении собаки на право кругом, и круговой взмах левой руки ладонью вниз слева направо и опускание к бедру левой ноги — при движе нии собаки налево кругом. |