Тесты. Тема Психология как наука
![]()
|
Тема 3 Введение в арт-терапию 1 вопрос. Достижение положительных психокоррекционных результатов в арт-терапии происходит за счет следующих факторов – отметьте верные b. интерпретации и вербальной обратной связи c. художественной экспрессии d. психотерапевтических отношений 2 вопрос. Методики арт-терапии основываются на том предположении, что внутреннее "Я" отражается в визуальных формах с того момента, как только человек начинает c. все ответы верные 3 вопрос. Основное отличие арт-терапии от других форм психотерапевтической работы заключается в b. использовании невербального общения как основного способа донесения информации до других людей 4 вопрос. Техники арт-терапии применяются при d. все ответы верные Тема 4 Организация занятий и использование арт-терапии 1 вопрос. Групповые техники арт-терапии чаще всего применяются для a. овладения навыками вербальной и невербальной коммуникации c. знакомства участников и повышения групповой сплоченности d. прояснения скрытых конфликтов и мотивов 2 вопрос. Применение арт-терапевтических методов в консультировании позволяет: d. все ответы верные 3 вопрос. Темы индивидуальных рисунков могут быть направлены на: b. все ответы верные 4 вопрос. Техника “Волшебный магазин” состоит в b. рисовании участниками нравящихся им собственных качеств и тех, от которых они хотели бы избавиться Тема 5 Транзактный анализ 1 вопрос. Главными задачами Э.Берна при разработке транзактного анализа были: c. уход от громоздкой и непонятной непосвящённому психоаналитической и психиатрической терминологии d. создание единого языка, как для общения специалистов между собой, так и для общения терапевтов с пациентами 2 вопрос. Общий метод трансактного анализа состоит из выявления, указания и обозначения b. трансакций, времяпрепровождения, игр и сценариев c. первоисточников поведения в терминах Я-состояний или их заражения, с последующим обеззараживанием их через объяснение 3 вопрос. По мнению Э. Берна, человек рождается свободным, но его первое порабощение – это… d. порабощение родителями. 4 вопрос. Процесс трансактного анализа требует: a. перестройки b. реорганизации Тема 6 РЭТ 1 вопрос. Основной предмет направленности усилий А. Эллиса в рационально-эмотивной терапии - это… a. способы рассуждения и действий 2 вопрос. На классических принципах обусловливания построены a. систематическое десенсибилизация, аверсивная психотерапия, техники угашения 3 вопрос. Основная цель когнитивно-поведенческой терапии d. осознание и коррекция деструктивных мыслей и паттернов поведения 4 вопрос. Показания к когнитивно-поведенческой терапии a. несдержанность в проявлении эмоций c. низкая самооценка, комплексы d. обсессивно-компульсивное расстройство Тема 7 Когнитивно-поведенческая терапия 1 вопрос. Когнитивная революция в психологии: b. сформировала информационные модели человеческой психики, которые описывают человека как активно перерабатывающего поступающую извне информацию и создающего различные модели реальности d. доказала роль внутренних переменных (когнитивных процессов) в человеческом поведении 2 вопрос. Методы бихевиорально-когнитивной психотерапии, более близкие классическому бихевиоризму и основанные натеории научения, используют: a. техники положительного и отрицательного подкрепления, техники моделирования поведения c. техники систематической десенситизации, конфронтации с пугающим стимулом, парадоксальную интенцию 3 вопрос. Методы бихевиорально-когнитивной психотерапии, основанные на теории информации, поэтапного построения внутренних моделей для переработки информации и регуляции поведения на их основе, используют: b. техники решения проблем и техники формирования совладеющих навыков 4 вопрос. Какое упражнение указано в вопросе: начинать день с нелюбимого дела или фобии: составить отчёт, сходить к начальнику, сделать неприятный звонок, выяснить напрягающие отношения? d. «Лягушка» Тема 8 Нейролингвистическое программирование 1 вопрос. Какая первая задача психотерапевта в НЛП? b. выявление ведущей у данного клиента репрезентативной системы 2 вопрос. Что значит термин ведущая модальность в НЛП? a. преобладающий канал приема информации 3 вопрос. Что означает понятие рефрейминг? d. переформирование 4 вопрос. Что означает термин «якорь» в НЛП? c. физический контакт (закрепитель) Тема 9 Экзистенциальный подход 1 вопрос. Задача консультанта в разрешении этого конфликта заключается в том, чтобы подвести клиента к такому углубленному осознанию смерти, которое привело бы к более высокой оценке жизни, открыло бы перспективы для личностного роста и дало бы возможность жить подлинной жизнью. d. конфликт между боязнью небытия и желанием быть 2 вопрос. Задача консультанта в разрешении этого экзистенциального конфликта заключается в том, чтобы помочь клиенту осознать личную свободу и способствовать принятию им ответственности за свои чувства, мысли, решения, действия, жизнь. b. конфликт между осознанием свободы и необходимостью быть ответственным за свою жизнь 3 вопрос. И. Ялом выдвинул два тезиса, каждый из которых имеет фундаментальное значение для экзистенциальной психотерапевтической и консультативной практики: d. осознание смерти может послужить позитивным импульсом. c. жизнь и смерть взаимозависимы 4 вопрос. По мнению И. Ялома, эффективный консультант: a. способен «быть с» клиентом и «схватывать смысл» клиента b. проявляет теплоту и высокую степень эмпатии c. устанавливает отношения, которые пациент ощущает как безопасные и принимающие d. реагирует на своих клиентов в искренней манере Тема 10 Центрированный на человеке подход консультирования 1 вопрос. Важная особенность клиент-центрированного подхода – это d. глобальное доверие человеку. 2 вопрос. Точное восприятие чувств, личностных смыслов, переживаемых клиентом, и коммуницирование воспринятого понимания клиенту – это c. эмпатическое понимание 3 вопрос. Три «необходимых и достаточных условия» межличностного общения, согласно Роджерсу обеспечивающих конструктивные личностные изменения a. «активное эмпатическое слушание» c. «безусловное позитивное принятие другого человека» d. «конгруэнтное самовыражение в общении» 4 вопрос. Эффективное консультирование представляет собой определенным образом структурированное, свободное от предписаний взаимодействие, которое позволяет a. самому клиенту сделать позитивные шаги в свете его новой ориентации Дисциплина 23 Семейное психологическое консультирование Тема 1 Супружеские отношения в семье 1 вопрос. Вставьте пропущенные слова: На стадии ![]() ![]() 2 вопрос. Установите соответствие между названием и содержанием типов взаимодействия в семье:
3 вопрос. Факторы, влияющие на степень субъективной удовлетворенности браком: b. сходство ценностей у супругов ![]() ![]() ![]() Тема 2 Коммуникативные нарушения в семье 1 вопрос. Вставьте пропущенное слово: борьба или уход в отрицание при столкновении с различиями могут привести к формированию семейного симптома , к нарушениям поведения членов семьи или даже к нервно-психическим расстройствам. 2 вопрос. Вставьте пропущенное слово: Низкая самооценка приводит к ![]() 3 вопрос. Что относится к составляющим элементам межличностного общения: a. ее восприятие и интерпретация ![]() ![]() e. формирование сообщения Тема 3 Оценка параметров супружеских отношений 1 вопрос. Вставьте пропущенное слово: Методика «Мое письмо о ![]() 2 вопрос. Установите соответствие между названием критерия теста «Семейная социограмма» и его содержанием
3 вопрос. К проективным методам диагностики супружеских отношений относится: b. семейная социограмма Эйдемиллера Э. Г; ![]() ![]() Тема 4 Нормативные семейные кризисы 1 вопрос. Вставьте пропущенное слово: Создавая семью, супруги должны ![]() ![]() 2 вопрос. Установить соответствие названия и проявлений нормативного семейного кризиса на каждом уровне
3 вопрос. Что из перечисленного относится к характеристикам семейного кризиса: b. обострение ситуативных противоречий в семье ![]() ![]() ![]() |