Главная страница
Навигация по странице:

  • Звонкие и

  • Подготовка к

  • Речевая практика

  • Букварный

  • Букварный период: звуки и буквы К, т, Т, л, Л, р, Р, в, В, п, П, м, М, з, З, б, Б, д, Д, я, Я, г, Г. Письмо букв. Речевая практика.

  • русский язык. Тематическое планирование по учебному предмету Русский язык


    Скачать 446.5 Kb.
    НазваниеТематическое планирование по учебному предмету Русский язык
    Дата13.04.2022
    Размер446.5 Kb.
    Формат файлаdoc
    Имя файларусский язык.doc
    ТипТематическое планирование
    #471999
    страница2 из 4
    1   2   3   4
    1   2   3   4

    45

    Выделение гласных и согласных звуков в словах. Письмо элементов.

    Выделение гласных и согласных звуков в словах. Условно- графическое обозначение гласных и согласных. Определение места звука в слове.

    1

    22.11




    46

    Определение места звука в слове.. Письмо элементов.

    1

    23.11




    47

    Последовательное выделение звуков в словах. Письмо элементов.

    1

    26.11







    Звонкие и глухие согласные




    2







    48

    Сопоставление парных согласных по звучанию (звонкие и глухие). Письмо элементов.


    Сопоставление парных согласных по звучанию (звонкие и глухие) с опорой на слуховые и кинестетические ориентиры.

    1

    27.11




    49

    Различение слов, отличающихся одним звуком, с опорой на картинки. Письмо элементов.

    1

    28.11







    Подготовка к письму




    3







    50

    Письмо элементов: наклонная линия с закруглением. Работа с прописью.


    Работа с прописью: письмо элементов букв с учетом рабочей строки.

    1

    29.11




    51

    Письмо элементов: наклонная линия с петлей. Работа с прописью.

    1

    30.11




    52

    Письмо элементов: овалы и полуовалы. Работа с прописью.

    1

    03.12







    Речевая практика




    3







    53

    Выражение просьб и пожеланий в учебных ситуациях. Использование речевых форм извинения и благодарности. Письмо элементов.


    Выражение просьб и пожеланий, речевых форм извинения и благодарности в учебных ситуациях. Слушание коротких рассказов учителя, краткие и развернутые ответы на вопросы по содержанию прослушанного текста. Моделирование речевых ситуаций, активизирующих самостоятельные развернутые высказывания обучающихся в учебных ситуациях.

    1

    04.12




    54

    Краткие и развернутые ответы на вопросы по содержанию прослушанного текста. Письмо элементов.

    1

    05.12




    55

    Моделирование речевых ситуаций.

    1

    06.12







    Букварный период. Гласные и согласные звуки и буквы а, А, о, О, У, ы, и, И, н, Н, с, С.

    21







    56

    Письмо строчной буквы а.

    Знакомство с письменной строчной и заглавной буквой. Письмо в прописи.


    1

    07.12




    57

    Письмо заглавной буквы А.

    1

    10.12




    58

    Письмо букв а, А. Сопоставление букв.

    1

    11.12




    59

    Письмо строчной буквы у.

    Знакомство с письменной строчной и заглавной буквой. Письмо в прописи.

    Сравнение написания изученных букв.

    1

    12.12




    60

    Письмо заглавной буквы У.

    1

    13.12




    61

    Письмо букв у, У. Письмо слов ау, уа.

    1

    14.12




    62

    Письмо строчной буквы о

    Знакомство с письменной строчной и заглавной буквой. Письмо в прописи.

    1

    17.12




    63

    Письмо заглавной буквы О

    1

    18.12




    64

    Письмо букв о, О. Письмо слогов с изученными буквами.



    1

    19.12




    65

    Письмо строчной буквы ы


    Сравнение написания изученных букв.

    Знакомство с письменной строчной и заглавной буквой. Письмо в прописи.

    1

    20.12




    66

    Письмо буквы ы. Письмо в прописи и чтение слов по условно-графическим схемам.


    Знакомство с письменной строчной и заглавной буквой.

    Письмо в прописи.

    Сравнение написания изученных букв.

    1

    21.12




    67

    Письмо строчной буквы и

    1

    24.12




    68

    Письмо заглавной буквы И

    1

    25.12




    69

    Письмо букв и, И. Письмо слогов с изученными буквами.

    1

    26.12




    70

    Письмо строчной буквы н.

    Знакомство с письменной строчной и заглавной буквой.

    Письмо в прописи.

    Выделение заглавной буквы в именах людей.

    Списывание букв с печатного текста и соотнесение с образцом.

    1

    27.12




    71

    Письмо заглавной буквы Н.

    1

    10.01




    72

    Выделение заглавной буквы в именах людей. Списывание букв с печатного текста и соотнесение с образцом.

    1

    11.01




    73

    Письмо строчной буквы с.

    Знакомство с письменной строчной и заглавной буквой.

    Письмо в прописи.

    Списывание букв с печатного текста и соотнесение с образцом.

    Письмо букв под диктовку.





    14.01




    74

    Письмо заглавной буквы С.


    1

    15.01




    75

    Списывание букв с печатного текста и соотнесение с образцом.

    1

    16.01




    76

    Письмо букв, слогов, слов под диктовку.

    1

    17.01




    77

    Проверка знаний: списывание и письмо под диктовку.

    1

    18.01







    Речевая практика




    4







    78

    Разыгрывание моделей диалога: вопрос – ответ, сообщение – сообщение. Письмо изученных букв, слогов

    Разыгрывание моделей диалога: вопрос – ответ, сообщение – сообщение.

    Коллективное составление рассказа по серии сюжетных картинок (повествование).

    Описание героя сказки по иллюстрации.

    1

    21.01




    79

    Описание героя сказки по иллюстрации.

    Списывание изученных букв, слогов

    1

    22.01




    80

    Составление рассказа по серии сюжетных картинок. Письмо под диктовку изученных букв.

    1

    23.01







    Букварный период: звуки и буквы К, т, Т, л, Л, р, Р, в, В, п, П, м, М, з, З, б, Б, д, Д, я, Я, г, Г. Письмо букв. Речевая практика.

    45







    81

    Письмо строчной буквы к.

    Выделение, характеристика звуков [К], [Кʼ], [Т], [Тʼ], [Л], [Лʼ], [Р],

    [Рʼ], [В], [Вʼ], [П], [Пʼ], [М], [Мʼ],

    [З], [Зʼ], [Б], [Бʼ], [Д], [Дʼ], [Я], [Г], [Гʼ].

    Определение места звуков в словах. Дифференциация парных звонких и глухих, твердых и мягких согласных.

    Дифференцировка сходных звуков в слогах и словах.

    Работа с условно-графическими схемами.

    Соотнесение количества слогов с количеством гласных в слове.

    Знакомство с печатной буквой, закрепление образа печатной буквы в упражнениях, знакомство с письменной строчной и заглавной буквой.

    Соединение согласных и гласных на письме.

    Письмо в прописи.

    Выделение заглавной буквы в именах людей и кличках животных.

    Списывание слогов, слов и предложений с печатного текста. Письмо под диктовку слогов и слов с простой слоговой структурой. Активизация самостоятельных высказываний в различных учебных ситуациях (поделиться наблюдениями, рассказать алгоритм выполнения задания, проговорить предстоящую работу, прокомментировать, дать словесный отчет).

    Постановка вопросов по картине.

    Объяснение значений слов. Построение монологических высказываний в учебных ситуациях.

    Составление и чтение слогов, слов, предложений.

    Выделение слогов в слове, определение ударного слога.


    1

    24.01




    82

    Письмо заглавной буквы К.

    1

    25.01




    83

    Приемы соединения согласных и гласных на письме. Постановка вопросов по картине.

    1

    28.01




    84

    Письмо букв, слогов, слов под диктовку.

    1

    29.01




    85

    Письмо строчной буквы т.

    1

    30.01




    86

    Письмо заглавной буквы Т.

    1

    31.01




    87

    Письмо слогов и простейших слов с изученными буквами.

    1

    01.02




    88

    Списывание букв с печатного текста и соотнесение с образцом.

    1

    04.02




    89

    Письмо строчной буквы л.

    1

    05.02




    90

    Письмо заглавной буквы Л.

    1

    06.02




    91

    Письмо букв, слогов под диктовку.

    1

    07.02




    92

    Письмо строчной буквы р.

    1

    08.02




    93

    Письмо заглавной буквы Р.

    1

    11.02




    94

    Письмо слогов и слов с изученными буквами с комментированием.

    1

    12.02




    95

    Списывание букв с печатного текста и соотнесение с образцом.

    1

    13.02




    96

    Письмо строчной буквы в.

    1

    14.02




    97

    Письмо заглавной буквы В.

    1

    15.02




    98

    Приемы соединения согласных и гласных на письме. Постановка вопросов по картине.

    1

    25.02




    99

    Письмо под диктовку слогов и слов с простой слоговой структурой.

    1

    25.02




    100

    Письмо строчной буквы п.

    1

    26.02




    101

    Письмо заглавной буквы П.

    1

    27.02




    102

    Письмо слогов и слов с изученными буквами с комментированием.

    1

    28.02




    103

    Выделение заглавной буквы в именах людей и кличках животных

    1

    01.03




    104

    Письмо строчной буквы м.

    1

    04.03




    105

    Письмо заглавной буквы М.

    1

    05.03




    106

    Списывание слогов, слов и предложений с печатного текста.

    1

    05.03




    107

    Письмо строчной буквы з.

    1

    06.03




    108

    Письмо заглавной буквы З.

    1

    07.03




    109

    Письмо под диктовку слогов и слов с простой слоговой структурой

    1

    11.03




    110

    Письмо строчной буквы б.

    1

    11.03




    111

    Письмо заглавной буквы Б.

    1

    12.03




    112

    Письмо слогов и слов с изученными буквами с комментированием.

    1

    13.03




    113

    Списывание слогов и слов с печатного текста.

    1

    13.03




    114

    Письмо строчной буквы д.

    1

    14.03




    115

    Письмо заглавной буквы Д.

    1

    15.03




    116

    Выделение заглавной буквы в именах людей и кличках животных.


    написать администратору сайта