|
Орыс тили. Тесты300, летний семестр Уровень 1
Вопрос 87
V2
|
Вставьте пропущенные слова. Микротема - это….
|
0
|
основная мысль
|
1
|
часть общей темы
|
0
|
идея
|
0
|
тема
|
0
|
то, что хотел сказать автор
|
Вопрос 88
V2
|
Укажите, по какой синтаксической конструкции составлено предложение.
Тюркология – комплекс гуманитарных дисциплин, изучающих языки, историю, литературу, культуру народов, говорящих на тюркских языках
|
1
|
что есть что
|
0
|
является чем
|
0
|
по словам кого
|
0
|
что состоит из чего
|
0
|
представляет собой что
|
Вопрос 89
V2
|
Укажите, по какой синтаксической конструкции составлено предложение.
Управление является видом подчинительной связи, при котором зависимое слово ставится в определенной падежной форме, обусловленной лексико-грамматическим значением господствующего слова или смыслом высказывания
|
0
|
что это что
|
1
|
является чем
|
0
|
по словам кого
|
0
|
что состоит из чего
|
0
|
представляет собой что
|
Вопрос 90
V2
|
Определите синтаксическую конструкцию предложения.
Орфография — это система правил о написании слов и их форм.
|
0
|
по словам кого
|
0
|
что состоит из чего
|
0
|
что делится на что
|
0
|
представляет собой что
|
1
|
что это что
|
Вопрос 91
V2
|
Определите, чем являются слова: признак, примета, показатель
|
1
|
синонимы
|
0
|
антонимы
|
0
|
паронимы
|
0
|
фразеологизмы
|
0
|
омонимы
|
Вопрос 92
V2
|
Определите коммуникативную задачу, если в тексте говорится о том, какую роль выполняет предмет, для чего он служит
|
0
|
характеристика предмета
|
0
|
показать строение предмета
|
0
|
описать форму
|
1
|
рассказать о функциях
|
0
|
классификация предмета
|
Вопрос 93
V2
|
Определите, как вы выразите несогласие в диалоге
|
0
|
Я с вами согласен
|
0
|
Конечно, думаю это правильная точка зрения
|
1
|
Я не разделяю Вашего мнения
|
0
|
Совершенно с Вами согласен.
|
0
|
Это верно.
|
1
|
Мне хочется возразить Вам
|
0
|
Вы правы
|
1
|
Я не придерживаюсь данной точки зрения
|
Вопрос 94
V2
|
Определите коммуникативную задачу, если в тексте рассматривается из каких частей состоит предмет
|
0
|
характеристика предмета
|
1
|
показать строение предмета
|
0
|
описать форму
|
0
|
рассказать о функциях
|
0
|
классификация предмета
|
Вопрос 95
V2
|
Укажите синоним к словосочетанию «спонтанная речь»
|
0
|
подготовленная речь
|
1
|
неподготовленная речь
|
0
|
приготовленная речь
|
0
|
выученная речь
|
0
|
письменная речь
|
Вопрос 96
V2
|
Основные единицы структурно-смыслового анализа научного текста
|
1
|
вступление
|
1
|
основная часть
|
0
|
начальная форма слова
|
0
|
постоянные признаки
|
0
|
непостоянные признаки
|
1
|
заключение
|
0
|
выходные данные
|
0
|
сведения об авторе
|
Вопрос 97
V2
|
Определите, как вы выразите согласие в диалоге
|
0
|
Я думаю иначе
|
1
|
Ваши выводы бесспорны
|
0
|
Я так не считаю
|
0
|
Я бы этого не сказал
|
0
|
Возражаю против этой точки зрения
|
1
|
Разумеется. Вы правы
|
1
|
Я, пожалуй, могу согласиться с Вами
|
0
|
У меня другое мнение
|
Вопрос 98
V2
|
Укажите, как каждая реплика пишется
|
0
|
со строчной буквы
|
1
|
с новой строки
|
0
|
продолжается предыдущее предложение
|
0
|
перед репликой не ставим знак препинания
|
0
|
перед репликой ставится двоеточие
|
1
|
с заглавной буквы
|
1
|
перед репликой ставится тире
|
0
|
с приветствия
|
Вопрос 99
V2
|
При проведении дискуссии нельзя:
|
0
|
соблюдать этику полемики: доброжелательность
|
1
|
обсуждать вопрос, в котором вы плохо разбираетесь
|
0
|
с уважением относиться к мнению другого человека
|
0
|
соблюдать этику полемики: выдержка
|
0
|
соблюдать этику полемики: спокойствие
|
1
|
задавать вопросы, не относящиеся к обсуждаемой проблеме
|
1
|
использовать приемы психологического давления
|
0
|
любое высказывание должно быть аргументированным
|
Вопрос 100
V2
|
Укажите, кто больше говорит во время дискуссии
|
0
|
преподаватель
|
1
|
студенты
|
0
|
протоколист (секретарь)
|
0
|
ведущий
|
0
|
приглашенные эксперты
| |
|
|
Скачать 189 Kb.