Главная страница
Навигация по странице:

  • Разделы Проверяемая цель Уровень мыслительных навыков Кол. заданий*

  • Балл за раздел

  • Задания суммативного оценивания за IY четверть по предмету «История Казахстана»

  • Всегобаллов 25

  • СОЧ история казахстана 6 класс. СОЧ_История Казахстана_6 класс. Учебная программа по учебному предмету История Казахстана по обновленному содержанию. Ожидаемые результаты по предмету История Казахстана


    Скачать 380.23 Kb.
    НазваниеУчебная программа по учебному предмету История Казахстана по обновленному содержанию. Ожидаемые результаты по предмету История Казахстана
    АнкорСОЧ история казахстана 6 класс
    Дата24.04.2022
    Размер380.23 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаСОЧ_История Казахстана_6 класс.docx
    ТипУчебная программа
    #494007
    страница9 из 9
    1   2   3   4   5   6   7   8   9

    СПЕЦИФИКАЦИЯ СУММАТИВНОГО ОЦЕНИВАНИЯ ЗА IV ЧЕТВЕРТЬ


    Обзор суммативного оценивания за IV четверть
    Продолжительность: 40 минут

    Количество баллов: 25



    Типы заданий:

    МВО задания с множественным выбором ответов;

    КО – задания, требующие краткого ответа;

    РО – задания, требующие развернутого ответа.

    Структура суммативного оценивания



    В суммативном оценивании за четверть используются различные типы заданий: вопросы с множественным выбором ответа, вопросы, требующие краткого, развернутого ответа.

    Данный вариант состоит из 4 заданий, включающих вопросы с множественным выбором ответа, с кратким и развернутым ответами.

    В вопросах с множественным выбором ответов обучающийся выбирает правильный ответ из предложенных вариантов ответов.

    В вопросах, требующих краткого ответа, обучающийся записывает ответ в виде слова или короткого предложения.

    Характеристика заданий суммативного оценивания за IY четверть




    Разделы

    Проверяемая цель

    Уровень мыслительных навыков

    Кол. заданий*

    задания*

    Тип задания

    *

    Время на выполнение, мин*

    Балл*

    Балл за раздел

    Развитие Казахского ханства в XVI – XVII веках

    6.3.1.11 Характеризовать деятельность султанов, биев, батыров, жырау в общественно- политической жизни государства

    Применение

    1

    1

    КО

    10

    7

    21

    6.3.2.6 Анализировать внешнюю политику казахских ханов

    Навыки высокого порядка

    1

    2

    РО

    12

    6

    6.2.2.3 Характеризовать достижения кочевников в военном искусстве

    Применение

    1

    3

    КО

    12

    8

    Экономика и культура XVI

    – XVII веков

    6.4.1.2 Определять особенности хозяйственной жизни кочевников

    Применение

    1

    4

    РО

    6

    4

    4

    Итого:










    -

    -

    40

    25

    25

    Примечание: * - разделы, в которые можно вносить изменения


    Задания суммативного оценивания

    за IY четверть по предмету «История Казахстана»


    1. Охарактеризуйте деятельность представителей социальных слоев, сделайте вывод.




    Социальные слои общества

    Деятельность в обществе

    Хан




    Султан




    Би




    Батыр




    Қожа





    Вывод:

    1

    2

    [7]

    2.Выделите особенности внутренней и внешней политики казахских ханов.


    [6]

    3. Восполните пробелы в тексте.
    Одним из первых крупных и наиболее знаменательных сражений между казахами и джунгарами была (1_______) битва. Казахско-джунгарская война началась в (2_______) году. Для битвы (3_______) выбирает горное место недалеко от реки Ор. Зная о превосходящих силах противника, тактикой ведения боевых действий (4_______) избирают окопный метод. Жангир, опасаясь открытого военного столкновения с джунгарами, расположил часть своей дружины в ущелье между двух гор, заранее окопав его глубоким рвом и обнеся высоким валом. Протяженность военного укрепления составила 2,5-3 км, передний край (5_______) был высотой с человеческий рост. Жангир хан рассредоточил воинов с трех сторон горного ущелья, разделив их на три мобильные группы. (6_______), не ожидавшие такого хода событий, не смогли оказать сопротивление. В ходе этого боя джунгары потеряли значительное количество (7_______) (около 10 тысяч человек) ибыли вынуждены отступить под натиском подоспевшего из Самарканда войска (8_______) с подкреплением в 20 тысяччеловек.
    Ключевые слова:

    окоп, Орбулак, 1643 г, Жалантос батыр, Жангир хан, казахи, джунгары, воинов

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

























    [8]

    4. Опишите пользу разведения лошадей казахским народом в предложенных аспектах.

    Определите особенности хозяйственной жизни кочевников.



    [4]

    Схема выставления баллов





    задания

    Ответ

    Балл

    Дополнительная информация

    1

    Хан- титул верховного правителя в казахском ханстве.

    1

    Принимаются все возможные ответы, имеющие разные структуры предложений и несущие ясный смысл.

    Султан – чингизиды, замкнутая привилегированная каста хана, имели право выдвигать из своей среды ханов, право владением и управлением больших уделов.

    1

    Би- выполняли функции народного судьи

    1

    Қожа – считались потомками Пророка Мухаммеда, относились к белой кости.

    1

    Батыр – военное сословие, приближенные хана или султана, позже управляли родами.

    1

    Вывод

    Социальное положение определялосьимущественным положением.

    Феодальная верхушка состояла из двух привилегированных каст – белая кость и черная кость.

    2

    2

    Особенности внутренней политики Касым хана: его называют собирателем казахских земель. При нем Казахское ханство достигает наибольшего могущества. Число подданных оценивалось в 1 миллион человек, а численность войска в 300 тысяч. В 1511г принял первый свод законов «Каска жолы» («Светлая дорога»).

    Внешняя политика: Касым-хан успешно боролся против шайбанидов. Прикочевали группы племен из Ногайской Орды, где был кризис. Границы ханства достигли Яика, Сырдарьи, ушли за Улытау и Балхаш.

    2

    Принимаются все возможные ответы, имеющие разные структуры предложений и несущие ясный смысл.

    Внешняя политика

    Хакназар хан боролся против ойратов (в Семиречье) и могулов. Вступил в союз с узбекским ханом Абдаллахом против сибирского хана Кучума.

    Внутреняя политика

    Он объединил Казахское ханство, которое в это время было раздроблено и управлялось отдельными султанами. Хакназар не ограничился тем, что объединил казахов, но и ввел в состав своего ханства часть ногайцев, калмыков, башкир, узбеков, моголов, киргизов. Присоединив левый берег Яика, Хакназар правил одной из частей улуса ногайцев.

    Источникhttp://e-history.kz/ru/biography/view/336
    © e-history.kz


    2

    Внешняя политикаТауке хана: укрепление при нем Казахского ханства, союз казахов с киргизами и каракалпаками ослабил натиск джунгар
    Внутренняя политика: Таукехан старался сплотить страну. Опирался на биев. Перенес столицу в Турекстан. Создал свод норм обычного права «Жеты-Жаргы» («Семь установлений»)

    2

    3

    1-Орбулакская

    2-1643

    3-Казахи

    4-Жангир хана

    5-Окопа

    6-Джунгары

    7-Воин

    8-Жалантос батыра

    8




    4

    В хозяйстве:казахи разводили главным образом лошадей, использовали в пастьбе скота и т.д.

    1

    Принимаются все возможные ответы, имеющие разные

    структуры предложений и несущие ясный смысл.

    В торговле: использовали лошадь как транспорт. Основным ценным товаром является лошадь.

    1

    В военном деле: конная армия обладала значительно большей подвижностью.

    1

    В традициях и обычаях: традиция ашамай, аттарту, согым, байга, кокпар.и т.д.

    1

    Всегобаллов 25
    1   2   3   4   5   6   7   8   9


    написать администратору сайта